人教版二年级数学期末试题(优选3篇)

人教版二年级数学期末试题 篇一

在二年级的数学学习中，期末试题是对孩子们所学知识的一次综合检验。这次的期末试题共有五个部分，包括数的认识与比较、简单的加减法计算、简单的几何图形认知、时间与日历的应用以及简单的分数认识。下面我将对每个部分的试题进行详细的介绍。

第一部分是数的认识与比较。试题要求孩子们根据给定的数字，判断它们的大小关系，并填写相应的符号。这部分的试题旨在让孩子们掌握数的大小比较和符号的运用。

第二部分是简单的加减法计算。试题要求孩子们根据给定的算式，进行简单的加减法运算，填写出计算结果。这部分的试题旨在让孩子们巩固加减法的基本运算能力。

第三部分是简单的几何图形认知。试题要求孩子们根据给定的图形，选择出与之相匹配的名称，并填写在相应的括号中。这部分的试题旨在让孩子们认识几何图形的名称，并培养他们的观察和分类能力。

第四部分是时间与日历的应用。试题要求孩子们根据给定的时间和日期，回答相应的问题。这部分的试题旨在让孩子们熟悉时间和日历的使用，并培养他们的时间意识和日常生活中的时间管理能力。

第五部分是简单的分数认识。试题要求孩子们根据给定的图形，选择出与之相匹配的分数，并填写在相应的括号中。这部分的试题旨在让孩子们认识分数的基本概念，并培养他们的分数观念和分数的应用能力。

通过这次期末试题，我相信孩子们对于数学的认识和掌握能力会有一定的提高。同时，这次试题也为老师提供了一个评估孩子们学习情况和指导教学的重要参考。

人教版二年级数学期末试题 篇二

期末试题是对二年级学生所学知识的一次综合考验，也是对他们学习成果的一次检验。本次试题包括五个部分，分别是数的认识与比较、简单的加减法计算、简单的几何图形认知、时间与日历的应用以及简单的分数认识。

数的认识与比较部分的试题旨在让学生掌握数的大小比较和符号的运用。通过填写符号，学生能够判断给定的数字的大小关系。

简单的加减法计算部分的试题旨在巩固学生的加减法基本运算能力。通过填写计算结果，学生能够运用所学的加减法知识进行简单的计算。

简单的几何图形认知部分的试题旨在让学生认识几何图形的名称，并培养他们的观察和分类能力。通过选择相匹配的名称，学生能够对给定的图形进行正确的分类。

时间与日历的应用部分的试题旨在让学生熟悉时间和日历的使用，并培养他们的时间意识和日常生活中的时间管理能力。通过回答问题，学生能够运用所学的时间和日期知识进行正确的应用。

简单的分数认识部分的试题旨在让学生认识分数的基本概念，并培养他们的分数观念和分数的应用能力。通过选择相匹配的分数，学生能够对给定的图形进行正确的分数表示。

通过这次期末试题，学生们能够对自己所学的知识进行总结和巩固，同时也为老师提供了一个评估学生学习情况和指导教学的重要参考。希望学生们能够认真对待这次考试，取得优异的成绩。

人教版二年级数学期末试题 篇三

　　（考试时间：120分钟，满分：100分）

　　一、直接写出得数(12分)

　　45－23=120－30=500＋700=52－29=

　　67＋18=70－47=8600－60

　　80＋90=80＋400=1800－900=46＋34=

　　二、用竖式计算，有*的题要验算。(12分)

　　70÷8*257＋138*847－767

　　596＋506512－374904－406

　　三、填空(19分)

　　1.写出下面各数。

　　（）（）（）

　　2.10个一千是（）；3个千、5个十合起来是（）。

　　3.用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（），最接近9000的数是（），最接近7000的数是（）。

　　4.在○里填“＞”“＜”或“=”

　　7805○78506米○6分米5厘米4毫米○54毫米

　　5.在（）里填合适的单位。

　　（1）一个十字路口，红灯一次亮的时间是50（）。

　　（2）一块橡皮大约厚9（）。

　　（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。

　　（4）一张电脑桌大约高8（）。

　　6.右边的五边形中有（）个锐角，

　　（）个直角，（）个钝角。

　　四、四、选择合适的答案，在□里画“√”(16分)

　　1.□÷5＝6……□，被除数可能是多少？

　　34□35□36□

　　2.哪个钟面上的时间是7时55分？

　　□□□

　　3.小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？

　　东面□西面□北面□

　　4.2640这个数，6表示什么？

　　6个千□6个百□6个十□

　　5.哪一个数接近八千？

　　6998□7990□8800□

　　6.果园里桃树的棵数比梨树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？

　　桃树□梨树□苹果树□

　　7.一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？

　　6毫米□60毫米□600毫米□

　　8.一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？

　　锐角□直角□钝角□

　　五、解决实际问题(41分)

　　1.把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。(6分)

　　（1）放了几盘，还剩几个？

　　（2）如果全部放入盘中，至少要（）个盘子。

　　2.(5分)

　　3.同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？(6分)

　　4.小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有邮票多少枚？(6分)

　　5.小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？(6分)