染雾一年级看图写话图片及范文三篇 篇一
标题：小鸟的新家
图片描述：图片中有一棵高大的树，树上有一只小鸟的巢。巢里有两只小鸟，它们正在欢快地唱歌。
范文：
我是一只小鸟，我和我的兄弟住在一棵高大的树上。我们的家就是这个温暖而舒适的巢。每天，当太阳升起的时候，我们就开始唱歌。我们的歌声传遍了整个森林，其他的小动物们听了都会忍不住跟着一起唱。
我和我的兄弟都非常喜欢我们的新家。树上有很多绿叶，给我们提供了足够的遮阳。而且，我们的巢是由我们自己动手筑造的，它非常结实和安全。每天，我们都会用细细的枝条和柔软的羽毛来修补巢，让它更加舒适。
除了唱歌，我们还会飞来飞去寻找食物。我们喜欢吃昆虫和果实。当我们找到美味的食物时，我们会高兴地叫着，告诉兄弟们，然后一起分享。
在这里，我们过着快乐的生活。我们不仅有一个美丽的家，还有很多朋友。我们和其他小动物们在树上玩耍，一起探索森林的奥秘。我们每天都能看到美丽的日出和日落，感受到大自然的神奇。
我和我的兄弟们会一直在这棵树上生活下去，直到我们长大飞走。我们的新家给了我们许多美好的回忆，我们会一直珍惜这份温暖和快乐。
一年级看图写话图片及范文三篇 篇二
标题：小狗的冒险之旅
图片描述：图片中有一只小狗，它正在穿越一片茂密的森林。它好奇地向前探索，尾巴高高地翘起。
范文：
我是一只小狗，我叫小黄。今天，我决定踏上一场冒险之旅，去探索那片神秘的森林。我兴奋地向前跑，尾巴高高地翘起。
当我进入森林的时候，我看到了许多陌生的事物。树木高高地耸立着，像是守护着这片神奇的土地。我小心翼翼地走在小道上，不时地闻闻周围的花香和树木的气味。
突然，我看到了一只兔子。它在草丛中跳来跳去，好像在和我玩捉迷藏。我兴奋地追赶着它，但是它总是跑得比我快。最后，它消失在了茂密的树丛中，我只好放弃了追逐。
继续向前走，我看到了一个小湖。湖水清澈见底，周围有很多漂亮的花朵。我决定在这里休息一下。我躺在湖边的草地上，闭上了眼睛，享受着阳光的温暖。
当我再次睁开眼睛的时候，我看到了一只松鼠。它正站在一棵高高的树上，看着我。我悄悄地爬上树，想和它玩耍。但是它看到了我，立刻跳到了另一棵树上。我跳下树，又追赶了起来。我们在树林中追逐了好一会儿，最后它逃到了一个小洞里，不见了踪影。
冒险之旅让我收获了许多快乐和惊喜。我看到了许多美丽的事物，和许多有趣的动物玩耍。虽然有时候追不上兔子和松鼠，但是我觉得这样的冒险才是最有趣的。我会继续探索这片神秘的森林，寻找更多的冒险和乐趣。
一年级看图写话图片及范文三篇 篇三
【#一年级# 导语】图片中的他们在干什么呢？©准备了一年级看图写话图片及范文三篇，供大家参考。
1、看图写话：值日
要求：看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？
范文：
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
2、看图写话：植树
要求：
请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会 表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文：
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
3、看图写话：树木
问题设置一：这是一棵怎么样的大树？
提供形容树木茂密的词语：
密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴
问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？
提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？
问题设置五：结果怎么样？
问题设置六：给这个故事取了合适的名字？
口语交际连贯训练：
将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？
例文：
我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上
