小学一年级语文识字练习 篇一
我的家人
我有一个幸福的家庭。我的家人非常关爱我,他们是我生活中最重要的人。
首先,我有一个慈爱的爸爸。爸爸是一位工程师,他每天都很忙碌,但他总是尽力抽出时间陪我。爸爸教会了我很多知识,他总是耐心地解答我提出的问题。我喜欢和爸爸一起做手工、修理小玩具。爸爸还常常带我出去玩,我们一起骑自行车、去公园玩耍。我感到很幸福,因为有一个爱我、关心我、陪伴我的爸爸。
其次,我有一个温柔的妈妈。妈妈是一位教师,她每天都要上课,但她总是抽出时间和我一起学习。妈妈教会了我很多好习惯,她告诉我要勤奋学习、尊敬师长、关心他人。妈妈还经常给我讲故事,她的声音温暖又动听,我总是被故事中的人物所吸引。妈妈还会给我做好吃的食物,我特别喜欢她做的蛋糕和饺子。我感到很幸福,因为有一个爱我、关心我、照顾我的妈妈。
最后,我有一个可爱的妹妹。妹妹比我小两岁,她是我最好的玩伴。我们经常一起玩游戏、画画、跳舞。妹妹很调皮,她总是给我制造惊喜,让我忍俊不禁。有时,我会帮助妹妹做一些事情,比如穿衣服、吃饭。我喜欢和妹妹在一起,因为她总是能给我带来快乐和惊喜。
这就是我幸福的家庭。爸爸、妈妈和妹妹都是我生活中最重要的人,他们给予了我爱和关心,让我感到幸福和安心。
小学一年级语文识字练习 篇二
我的学校
我所在的学校是一所小学,它位于市中心,是一座美丽的校园。
学校的大门很宽敞,上面有一个巨大的牌坊,上面写着学校的名字。进入校门,就能看到一片绿草如茵的操场。操场上有许多篮球架、足球门,同学们可以在这里尽情地运动。我喜欢在操场上和同学们一起跑步、打球,每次运动完我都感到身心愉悦。
学校的教学楼是三层的,楼里有许多明亮的教室。教室里有整齐的桌椅和黑板,墙上还挂满了同学们的作品。每天上课时,老师会在黑板上写上亮眼的词语和句子,让我们更加积极地学习。我喜欢在教室里学习,因为那里有老师的教诲和同学们的陪伴。
学校还有一个图书馆,里面有许多丰富的图书。我喜欢在图书馆里寻找自己喜欢的书籍,每当我打开一本书,就像进入了一个神奇的世界。图书馆里还有舒适的座位,我可以静静地阅读、思考。图书馆是我最喜欢的地方之一,它让我感到知识的力量和思想的自由。
除了这些,学校还有美丽的花园、干净的食堂、宽敞的礼堂等。学校的每一个角落都散发着浓厚的学习氛围和快乐的气息。
我的学校是一个温馨而美好的地方,它给予了我良好的学习环境和快乐的成长经历。我会珍惜在学校的每一天,努力学习,为自己的未来奠定坚实的基础。
小学一年级语文识字练习 篇三
以下是©为大家整理的关于小学一年级语文识字练习的文章,供大家学习参考!1. 比一比,再组词。
拍( ) 很( ) 最( ) 令( )
怕( ) 跟( ) 量( ) 今( )
2.连一连,组成新字。
禾 口 干 虫 穴 火 王 雨
走 日 十 禾 马 工 田 里
18.四个太阳
1. 区别形近字,组词。
园( ) 明( )
因( ) 阳( )
2.“为”的笔顺是
3.连线
金黄的 水果
香甜的 阳光
温暖的 季节
多彩的 落叶
19.乌鸦和水
1. 比较每组字并组成词语
右( ) 鸟( ) 为( )
石( ) 乌( ) 办( )
2. 照样字写句子。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐 。
3. 写出“着”字的读音,
乌鸦喝着水了。 ( )
阳关温暖着小朋友冻僵的手和脸。 ( )
20.司马光
1. 比一比,再组词。
别( ) 都 ( ) 吓( )
到( ) 那( ) 叫( )
2. 想一想,填上合适的词语,在照样子写两个。
一( )水缸 一( )石头
一( )毛巾 一( )水
一( )
一( )
3. 照样子,组词语.
司(司机)(公司)
假( )( )
别( )( )
叫( )( )
慌( )( )
21.称象
1. 同音字组词。
再( ) 象( )
在( ) 像( )
2. 给下面的自加一部分组成新字,再组成词语。
车( )( )
故( )( )
占( )( )
昭( )( )
3. 照样子写句子。
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 。
园地5
1.写反义词
矮-- 瘦-- 暗--
丑-- 闲-- 新--
对-- 熟-- 冷--
浮-- 进-- 降--
臭-- 远-- 先--
2.扩词。
打( )( )( )
棉( )( )(
)油( )( )( )
3.在 上写出相应大写字母。
a e g h i m q r t
4.猜谜语