染雾中小学生文明礼仪规范 篇一
在现代社会中，文明礼仪是一个人素质的重要体现。对于中小学生来说，养成良好的文明礼仪习惯不仅能提升个人修养，还能为他们的成长和未来打下良好的基础。在学校里，制定一套中小学生文明礼仪规范是必要的，下面就让我们一起来了解一下。
首先，中小学生文明礼仪规范中的一个重要方面是尊重他人。学生们应该学会尊重自己的老师、同学和其他工作人员。在校园中，他们应该保持谦虚、有礼貌的态度，不论对待谁都要有基本的尊重和礼貌。同时，学生们还应该学会尊重他人的隐私和个人空间，不随意触碰或擅自使用别人的物品。
其次，学生们还应该养成整洁卫生的习惯。中小学生文明礼仪规范中应该包括对于环境的保护和维护。学生们应该保持自己的个人卫生和整洁，不随意乱扔垃圾，要有意识地保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁和清洁。同时，学生们还应该学会正确使用公共设施，如洗手间、饮水机等，不浪费资源。
再次，中小学生文明礼仪规范中还应该包括对待学习的态度。学生们应该有良好的学习习惯和态度，按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。在与老师和同学的交流中，学生们应该保持礼貌和耐心，尊重老师的教导，与同学友好相处。
最后，中小学生文明礼仪规范还应该关注社交礼仪。学生们应该学会与人交往和沟通，包括与老师、同学和其他人的交流。他们应该保持良好的言谈举止，不说粗话，不以言语伤害他人，懂得尊重他人的意见和思想。同时，学生们还应该学会正确使用社交媒体，遵守网络礼仪，不传播谣言或发布不良信息。
总之，中小学生文明礼仪规范的制定和执行对于学生的成长和发展至关重要。通过遵守这些规范，学生们能够提升自己的素质和修养，培养良好的行为习惯，为他们的未来打下坚实的基础。同时，学校和家庭也应该共同努力，为学生提供良好的环境和引导，共同培养出更多文明、有素质的中小学生。
中小学生文明礼仪规范 篇二
中小学生是祖国的未来和希望，良好的文明礼仪规范对于他们的成长和发展至关重要。在学校中，制定一套适合中小学生的文明礼仪规范，能够帮助他们养成良好的习惯和行为准则。下面就让我们来了解一下中小学生文明礼仪规范的具体内容。
首先，中小学生应该学会尊重他人。他们应该尊重老师和同学，不打扰他人的学习和工作，不随意干扰他人的生活。在与老师和同学交流时，学生们应该保持礼貌和谦虚的态度，不发表冒犯或伤害他人的言论。同时，学生们还应该尊重他人的意见和思想，不轻易批评他人。
其次，中小学生还应该养成整洁卫生的习惯。他们应该保持个人卫生和整洁，注意打理自己的仪容仪表。在校园环境中，学生们应该保持卫生，不乱扔垃圾，保持教室、食堂等公共场所的整洁。同时，学生们还应该学会正确使用公共设施，如洗手间、饮水机等，不浪费资源。
再次，中小学生应该有良好的学习态度和习惯。他们应该按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。在与老师和同学的交流中，学生们应该保持礼貌和耐心，尊重老师的教导，与同学友好相处。同时，学生们还应该养成良好的时间管理和学习计划，合理安排学习和休息时间。
最后，中小学生还应该学会正确的社交礼仪。他们应该学会与人交往和沟通，包括与老师、同学和其他人的交流。在交流中，学生们应该保持良好的言谈举止，不说粗话，不以言语伤害他人。同时，学生们还应该学会正确使用社交媒体，遵守网络礼仪，不传播谣言或发布不良信息。
综上所述，中小学生文明礼仪规范的制定和执行对于学生的成长和发展具有重要意义。通过遵守这些规范，学生们能够培养良好的行为习惯，提升个人素质和修养。同时，学校和家庭也应该共同努力，为学生提供良好的环境和引导，共同培养出更多文明、有素质的中小学生。
中小学生文明礼仪规范 篇三
【#教育# 导语】礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人，生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们人生旅途中必修的一门课程。仪容、举止、表情、服饰、谈吐和
一、尊长礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。不给他人取绰号、说花名。向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
2、早起后问爸爸、妈妈早上好。
睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
3、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
二、尊师礼仪
见老师主动问好，分别时说“再见”。
进出校及上下楼梯给老师让行。
进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
指出老师的错处要有礼貌。
虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
对老师说实话、真话，不欺骗老师。
珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
服从老师管理，不顶撞老师。
在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。
三、同学礼仪
同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
不在同学面前说长论短、搬弄是非
不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
四、课堂礼仪
1、上课音乐响起，立即有秩序地进教室，坐姿端正，精神饱满，静等老师来上课，不做小动作，不交头接耳；进出专用教室要提前整队，排队要静齐快，行进中做到轻声靠右走，保持队列整齐。
2、上、下课时，起立向教师致敬问好，要站立正直，声音响亮、整齐。
3、当上课铃声结束后迟到者，应在教室门口停下脚步，首先喊“报告”（如教室门关着应先轻轻敲门），经老师同意后才可进入；进教室时脚步要轻捷；入座时，尽量不要发出较大的响声，并应立即将注意力集中起来，坐正静听上课。
4、积极举手回答老师提问。发言时，站直身体，态度落落大方，声音清晰响亮。
5、上课期间不吃零食，不做任何与学习无关的事，未经老师允许不得随意离开教室。
6、尊敬老师，尊重老师的劳动，自觉遵守课堂纪律，在违反纪律时，要虚心接受老师的批评，不得顶撞老师。
7、下课铃响，待老师宣布下课并离开教室后，方可离开教室。
8、在专用教室上课，须听从指挥，爱护仪器设备，保持室内清洁，不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。
五、集会礼仪
1、举行升旗仪式时，立正站立，行注目礼，认真听国旗下讲话。唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
2、集会时，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。聚精会神，保持肃静，不议论，不走动，不吃零食，不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束时，鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
3、集会时，中途不得擅自离场，如有特殊情况须取得老师的同意才能离开。
4、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
5、集会结束后，等领导、嘉宾等离场后，排好队伍有秩序地退场。
观看比赛、演出等时，有秩序地进场和退场，精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
六、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
七、就餐礼仪
1、在家：
请长辈先入座。
等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
主动给长辈添饭加菜。
先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
2、在校：
在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
要安静、文明进餐。
饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。
碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
八、待客作客礼仪
1、待客：
客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
>自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
2、作客：
去亲友家作客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；
告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
九、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、不穿鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
十、网络礼仪
1、认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
2、与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
3、增强自我保护意识，不随意约会网友。
4、上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
