染雾小学一年级数学思维训练题 篇一
在小学一年级的数学学习中，培养学生的数学思维能力是非常重要的。数学思维能力不仅能够帮助学生解决各种数学问题，还能够培养学生的逻辑思维和创造力。下面我将给大家介绍几道小学一年级的数学思维训练题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握数学知识。
题目一：小明有5个苹果，他分给小红2个苹果，还剩下几个苹果？
解答：小明有5个苹果，他分给小红2个苹果后，还剩下5-2=3个苹果。
题目二：小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有几个苹果？
解答：小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有3+2=5个苹果。
题目三：小明有7个苹果，他想要分给小红和小刚，每人分1个苹果，还剩下几个苹果？
解答：小明有7个苹果，他想要分给小红和小刚，每人分1个苹果后，还剩下7-2=5个苹果。
通过以上的数学思维训练题，我们可以看到，小学一年级的数学思维训练题主要涉及到加法和减法的运算。学生在解决这些问题的过程中，不仅要学会进行简单的数学计算，还要学会运用逻辑思维分析问题，找到正确的解决方法。
为了帮助学生更好地培养数学思维能力，老师可以采取一些有效的教学方法。首先，老师可以通过举一些生活中的例子，让学生能够将数学知识与实际生活相结合，增加学生的兴趣。其次，老师可以设计一些趣味性的数学游戏，让学生在游戏中培养数学思维能力。最后，老师还可以通过小组合作的方式，让学生在合作中解决数学问题，培养学生的团队合作精神。
通过数学思维训练题的学习，不仅可以帮助学生更好地掌握数学知识，还能够培养学生的逻辑思维和创造力。因此，我们应该重视小学一年级数学思维训练题的教学，为学生提供更多的练习机会，帮助他们建立起良好的数学思维能力。
小学一年级数学思维训练题 篇二
在小学一年级的数学学习中，数学思维训练题起着非常重要的作用。通过解决这些训练题，可以帮助学生提高数学思维能力，培养学生的逻辑思维和创造力。下面我将给大家介绍几道小学一年级的数学思维训练题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握数学知识。
题目一：小明有4个苹果，他想要分给小红和小刚，每人分1个苹果，还剩下几个苹果？
解答：小明有4个苹果，他想要分给小红和小刚，每人分1个苹果后，还剩下4-2=2个苹果。
题目二：小明有6个苹果，小红给了他2个苹果，他一共有几个苹果？
解答：小明有6个苹果，小红给了他2个苹果后，他一共有6+2=8个苹果。
题目三：小明有5个苹果，他想要分给小红和小刚，每人要分得2个苹果，还剩下几个苹果？
解答：小明有5个苹果，他想要分给小红和小刚，每人要分得2个苹果后，还剩下5-4=1个苹果。
通过以上的数学思维训练题，我们可以看到，小学一年级的数学思维训练题主要涉及到加法和减法的运算。学生在解决这些问题的过程中，不仅要学会进行简单的数学计算，还要学会运用逻辑思维分析问题，找到正确的解决方法。
为了帮助学生更好地培养数学思维能力，老师可以采取一些有效的教学方法。首先，老师可以通过举一些生活中的例子，让学生能够将数学知识与实际生活相结合，增加学生的兴趣。其次，老师可以设计一些趣味性的数学游戏，让学生在游戏中培养数学思维能力。最后，老师还可以通过小组合作的方式，让学生在合作中解决数学问题，培养学生的团队合作精神。
通过数学思维训练题的学习，不仅可以帮助学生更好地掌握数学知识，还能够培养学生的逻辑思维和创造力。因此，我们应该重视小学一年级数学思维训练题的教学，为学生提供更多的练习机会，帮助他们建立起良好的数学思维能力。
小学一年级数学思维训练题 篇三
【#一年级# 导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是©整理的《小学一年级数学思维训练题（五篇）》，希望帮助到您。小学一年级数学思维训练题篇一
1、妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块巧克力2、大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块。
3、小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀（）贵，贵（）元。
4、三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁，燕燕比方方小1岁，燕燕比扬扬大2岁。（），（）最小
5、今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大（）岁
6、小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大（）岁
7、连长带着10名战士过河，已经有6个战士过了河，没过河的还有（）人。
8、一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要（）分钟。
9、小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算，他们一共用了（）个碗。
10、口袋里有黑袜子和白袜子各三双，杂乱地放在一起，要你从口袋里去摸，你至少必须摸出（）只袜子能配成一双颜色相同的袜子。
小学一年级数学思维训练题篇二
1、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多。2、一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（）只兔，1头猪换（）只兔。
3、按规律填数字
（1）3、5、7、（）9
（2）6、9、12、15（）
（3）（）11、9、7、（）
（4）1、8、1、10、1、12、（）（）
4、林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有（）人。
5、小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有（）人。
6、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有（）个。
7、11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（）个小朋友。
8、2+6+10=（）
1+4+5+6=（）
9、一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截（）次。
10、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有（
小学一年级数学思维训练题篇三
1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？
6、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
7、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
8、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
9、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？
10、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？
小学一年级数学思维训练题篇四
1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）
5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。
6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）
1、4、3、6、5、（）、（）
1、2、4、8、（）、（）
8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（）最重，（）最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（）是第一，（）是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
小学一年级数学思维训练题篇五
1、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？2、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
3、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
4、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
5、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？
6、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？
7、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？
8、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
9、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？
10、3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
