染雾小学二年级语文暑假作业布置 篇一：我喜欢的动物
暑假到了，同学们可以好好休息一下了。但是，为了不让大家忘记学习，我给大家布置了一些有趣的作业。这次，我们要写一篇有关自己喜欢的动物的文章。
首先，大家要选择一只自己喜欢的动物。可以是狗、猫、兔子、小鸟等等。然后，我们要写出这个动物的名字、特点以及为什么喜欢这个动物。比如，我喜欢狗，因为狗聪明、忠诚，而且它们可以保护我们。你们可以写出自己喜欢的动物的特点和原因。
接下来，我们要写这个动物的外貌特征。比如，狗的身体长得像一只小狼，有着黄色、黑色、白色等不同的毛色。而且，它们有一双大大的眼睛和一条长长的尾巴。你们可以描述一下自己喜欢的动物的外貌，让读者能够想象出来。
最后，我们要写一些关于这个动物的趣事。比如，狗会摇尾巴表示高兴，它们会跑来跑去追逐球等。你们可以写出自己喜欢的动物的一些有趣的行为，让读者笑一笑。
这篇文章要求大家用自己的语言来写，可以参考一些同学们平时学到的词语和句子。写完之后，可以请家长或者老师帮助修改一下，让文章更加流畅和准确。
希望大家能够认真完成这个作业，写出一篇有趣的文章。相信大家一定能够写得很好，期待大家的作品！
小学二年级语文暑假作业布置 篇二：我喜欢的节日
暑假到了，同学们可以好好休息一下了。但是，为了不让大家忘记学习，我给大家布置了一些有趣的作业。这次，我们要写一篇有关自己喜欢的节日的文章。
首先，大家要选择一个自己喜欢的节日。可以是春节、元宵节、国庆节等等。然后，我们要写出这个节日的名字、庆祝方式以及为什么喜欢这个节日。比如，我喜欢春节，因为春节是中国最重要的传统节日，可以和家人一起吃年夜饭、放鞭炮，还可以收到红包。你们可以写出自己喜欢的节日的特点和原因。
接下来，我们要写这个节日的庆祝方式。比如，春节期间，人们会贴春联、贴窗花，还会包饺子和吃汤圆。你们可以描述一下自己喜欢的节日的庆祝方式，让读者能够了解这个节日的习俗。
最后，我们要写一些关于这个节日的趣事。比如，元宵节会有猜灯谜的活动，国庆节会有盛大的阅兵式等。你们可以写出自己喜欢的节日的一些有趣的活动，让读者感受到节日的快乐氛围。
这篇文章要求大家用自己的语言来写，可以参考一些同学们平时学到的词语和句子。写完之后，可以请家长或者老师帮助修改一下，让文章更加流畅和准确。
希望大家能够认真完成这个作业，写出一篇有趣的文章。相信大家一定能够写得很好，期待大家的作品！
小学二年级语文暑假作业布置 篇三
【#二年级# 导语】暑假不仅仅应只是让孩子玩的快乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。以下是®整理的《小学二年级语文暑假作业布置》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学二年级语文暑假作业布置
1、背熟古诗。《一去二三里》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》《草》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》共14首古诗。2、准备一本“好词佳句本
3、写日记。每天写一篇日记。
4、坚持每天看书。暑假能看完1~3本书，把书名和作者姓名抄下来。
5、手抄报《我的暑假生活》
6、坚持每天锻炼身体半个小时以上。（单人跳绳、双人跳绳、集体跳绳、踢毽子、立定跳远等）
7、完成《暑假作业》。
8、作文三篇。最少120字
A、根据假期生活，完成命题作文《我收获了……》
B、写一写自己喜欢的小动物，抓住动物的外貌描写。题目是《我最喜欢的小动物》
C、写一写假期中最有趣的一件事。
9、期末考试中，语文成绩90分以下的同学（12名）：把二年级下册的168——-170页生字表二的生字，加拼音抄写两遍并组词一个。
【篇二】小学二年级语文暑假作业布置
1、读一读：文学和科普性的读物各读一本以上（连环画除外）。完成读书记录表。2、背一背：背诵《中华学童》中的古诗，任选30首。（没过古诗三级的同学暑期必须背过古诗三级，古诗三级已过的同学按照自己的计划背诵）。
3、写一写：写周记。共六篇，写在自己准备的小作文本上，可以配上插图或照片。
4、练一练：有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字，为三年级的钢笔书写做准备。
建议：每天积极锻炼身体，做一做家务活，假期生活张弛有度。
祝：同学们假期生活愉快！下学期再见！
【篇三】小学二年级语文暑假作业布置
阅读篇：每天坚持看书至少半小时，做好记录。要求：从以下10本中任选两本作为必读书目。开学时将暑假所读的课外书一并带上。
附：推荐阅读书目：
1、《彼得·潘》
2、《柳林风声》
3、《兰心的秘密》
4、《成语故事》
5、《中国神话故事》
6、《你来了，我们就变成一家人》
7、《小失误大发明》
8、《长袜子皮皮》
9、《世界少年百科全书——动物园》
10、《笨笨猪》
练字篇：
周一至周五每天描字一张，共计40张。要求：买一本描红字帖，练习使用钢笔，做到字迹工整，卷面整洁，笔锋明显。
积累篇：
要求：熟读，理解并会运用。
写作篇：
完成写话四篇，内容以夏天的人、夏天的景、夏天的事、夏天的活动为主。尽量用上积累的好词好句哟。
制作篇：（要求详见社会实践活动方案）
完成“童心向党忆历程”党史图画一幅。
上交“我身边的优秀党员”摄影图片及配图文字。
