染雾幼儿园大班务会议记录 篇一
会议日期：20XX年X月X日
会议地点：幼儿园大班教室
会议主题：提升幼儿园大班教学质量，促进幼儿全面发展
会议记录人：XXX
会议内容：
一、会议开场
1. 主持人宣布会议开始，并介绍会议议程。
2. 与会人员进行自我介绍，确认与会人员名单。
二、教学计划
1. 教师代表汇报了本学期的教学计划，包括教学内容、教学目标和教学方法。
2. 大班教师们对教学计划进行了讨论和补充，提出了一些建议和改进意见。
三、幼儿发展评估
1. 幼儿园园长向大班教师们介绍了最新的幼儿发展评估方案。
2. 大班教师们就幼儿发展评估方案进行了讨论，并提出了一些实施意见和建议。
3. 教师们商议制定出一套适合大班幼儿的评估指标和评估方法，并制定实施计划。
四、课程资源
1. 大班教师们交流了各自的课程资源，分享了一些教学素材和工具。
2. 教师们商讨了如何利用课程资源提升教学效果的方法，并达成了一致意见。
五、家园共育
1. 与会人员讨论了如何加强家园之间的沟通和合作，促进幼儿的全面发展。
2. 教师们提出了与家长互动的一些建议和方法，包括家访、家长会等。
六、其他事项
1. 大班教师们分享了一些教育教学经验和心得体会。
2. 会议主持人总结了本次会议的讨论内容，并提出了下一步的工作安排。
七、会议结束
1. 会议主持人宣布会议结束，并感谢与会人员的积极参与和贡献。
2. 教师们离开会议室，回到各自的教室继续工作。
幼儿园大班务会议记录 篇二
会议日期：20XX年X月X日
会议地点：幼儿园大班教室
会议主题：创设良好的大班教育环境，促进幼儿自主学习
会议记录人：XXX
会议内容：
一、会议开场
1. 主持人宣布会议开始，并介绍会议议程。
2. 与会人员进行自我介绍，确认与会人员名单。
二、教育环境改进
1. 大班教师们对目前的教育环境进行了评估和分析，找出了存在的问题和不足之处。
2. 与会人员共同研究并提出了改善教育环境的方案，包括布置教室、增加教学资源等。
三、教学活动设计
1. 大班教师们分享了各自设计的优质教学活动，并进行了交流和讨论。
2. 与会人员共同探讨了如何设计富有启发性、趣味性的教学活动，提高幼儿的学习兴趣和参与度。
四、大班活动规划
1. 与会人员共同商讨了本学期大班的活动规划，包括主题活动、庆祝活动等。
2. 教师们就大班活动的具体安排进行了讨论，并确定了时间、地点和参与人员。
五、教师自身发展
1. 与会人员分享了一些教师自身发展的经验和心得。
2. 教师们就提升自身教育教学能力的方法和途径进行了交流和探讨。
六、其他事项
1. 大班教师们交流了一些教育教学问题，并共同寻找解决方案。
2. 会议主持人总结了本次会议的讨论内容，并提出了下一步的工作安排。
七、会议结束
1. 会议主持人宣布会议结束，并感谢与会人员的积极参与和贡献。
2. 教师们离开会议室，回到各自的教室继续工作。
幼儿园大班务会议记录 篇三
幼儿园大班务会议记录
一、上学期情况总结
班内三位老师是一个小家庭，老师、家长、孩子是一个大家庭，我们有缘走到一起，我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。我们想着家长的顾虑，更想着孩子的成长，我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力，付诸心血和汗水。因为孩子是我们共同的希望，是明天冉冉升起的太阳。上学期，我们三位工作人员齐心协力，班级工作开展得有声有色，班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善，尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比，有了很大改进，每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入，使孩子们在区角活动中收获了更多，也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式，大大提高了幼儿的语言表现力，也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。上学期，我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级QQ群等方式，和家长的联系、互动密切了很多，使家长对我们的工作更为了解，也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。上学期，在三位工作人员的共同努力下，大家凭着一颗责任心和爱心，保证了幼儿的健康和安全，没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施:
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级，让幼儿在集体里感到快乐，在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况，本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的'倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏，多创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开辟倾听角，提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品，知道他们的使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动，如:参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长，与孩子们展开互动，增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面:定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。
总之，我们班上三位工作人员将同心协力，团结一致，服务于幼儿、家长，让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
