小学生冬季消防安全教育主题班会方案(精简3篇)

时间:2013-09-04 05:49:46
染雾
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小学生冬季消防安全教育主题班会方案 篇一

标题:小学生冬季消防安全教育主题班会方案

一、班会目的:

通过开展冬季消防安全教育主题班会,增强小学生的消防安全意识,提高他们的自我保护能力,预防火灾事故的发生。

二、班会内容:

1. 班会开场(5分钟)

- 主持人简单介绍本次班会的目的和重要性。

- 引入班会主题,激发学生的兴趣。

2. 火灾事故案例分享(10分钟)

- 选择一起实际发生过的火灾事故案例,通过图片或视频的形式展示给学生。

- 引导学生分析该起火灾事故的原因,让他们认识到火灾的危险性。

3. 冬季火灾原因及预防知识讲解(15分钟)

- 讲解冬季火灾的常见原因,如取暖用火、用电不当等。

- 强调预防火灾的重要性,提醒学生在冬季要注意用火用电的安全。

4. 火灾逃生演练(20分钟)

- 在班级内设置火灾逃生示范区域,模拟火灾逃生情景。

- 由老师示范正确的逃生方法,引导学生学习如何正确逃生。

- 学生分组进行逃生演练,老师和班委成员负责指导和评价。

5. 灭火器使用演示(10分钟)

- 请消防员来校进行灭火器使用演示,向学生展示正确的灭火方法。

- 学生可以亲自尝试使用灭火器,提高他们的灭火意识。

6. 消防安全知识问答(10分钟)

- 设置消防安全知识问答环节,鼓励学生积极参与。

- 准备精美的小奖品,奖励回答正确的学生。

7. 班会总结(5分钟)

- 主持人对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性。

- 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,做到防患于未然。

三、班会准备:

- 备好火灾事故案例的图片或视频资料。

- 准备消防安全知识讲解的PPT。

- 确保火灾逃生示范区域的安全性。

- 联系消防员参与灭火器使用演示。

四、班会评估:

- 观察学生的参与度和反应情况。

- 评价学生在逃生演练和灭火器使用演示中的表现。

- 收集学生的反馈意见,以便今后改进。

通过这次冬季消防安全教育主题班会,相信小学生们能够更加深入地了解消防安全知识,提高自我保护能力,为他们的安全保驾护航。

小学生冬季消防安全教育主题班会方案 篇二

标题:小学生冬季消防安全教育主题班会方案

一、班会目的:

通过开展冬季消防安全教育主题班会,加强小学生对冬季火灾的预防和自救能力的培养,提高他们的安全意识和应对突发事件的能力。

二、班会内容:

1. 班会开场(5分钟)

- 主持人简单介绍本次班会的目的和重要性。

- 引入班会主题,激发学生的兴趣。

2. 冬季火灾事故案例分享(10分钟)

- 选择一起实际发生过的冬季火灾事故案例,通过图片或视频的形式展示给学生。

- 引导学生分析该起火灾事故的原因,让他们认识到冬季火灾的危险性。

3. 冬季火灾原因及预防知识讲解(15分钟)

- 讲解冬季火灾的常见原因,如取暖用火、用电不当等。

- 强调预防火灾的重要性,提醒学生在冬季要注意用火用电的安全。

4. 火灾逃生演练(20分钟)

- 在班级内设置火灾逃生示范区域,模拟火灾逃生情景。

- 由老师示范正确的逃生方法,引导学生学习如何正确逃生。

- 学生分组进行逃生演练,老师和班委成员负责指导和评价。

5. 灭火器使用演示(10分钟)

- 请消防员来校进行灭火器使用演示,向学生展示正确的灭火方法。

- 学生可以亲自尝试使用灭火器,提高他们的灭火意识。

6. 消防安全知识问答(10分钟)

- 设置消防安全知识问答环节,鼓励学生积极参与。

- 准备精美的小奖品,奖励回答正确的学生。

7. 班会总结(5分钟)

- 主持人对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性。

- 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,做到防患于未然。

三、班会准备:

- 备好冬季火灾事故案例的图片或视频资料。

- 准备消防安全知识讲解的PPT。

- 确保火灾逃生示范区域的安全性。

- 联系消防员参与灭火器使用演示。

四、班会评估:

- 观察学生的参与度和反应情况。

- 评价学生在逃生演练和灭火器使用演示中的表现。

- 收集学生的反馈意见,以便今后改进。

通过这次冬季消防安全教育主题班会,希望小学生们能够增强自我保护意识,掌握正确的逃生和灭火方法,确保他们的生命安全和财产安全。

小学生冬季消防安全教育主题班会方案 篇三

小学生冬季消防安全教育主题班会方案

  导语:消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。下面是小编为大家整理的,消防安全教育主题班会,想要知更多的资讯,请多多留意!

  消防安全教育主题班会【篇1】

  时间:20xx年11月20日 地点:一年级四班教室 班主任:纪艳

  主题:消防安全教育主题班会 一、班会目的

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点

  学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、班会流程

  1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2.大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3.学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  四、巩固总结

  1.火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2.到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  五、生发表本节班会课的感想 六、班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  学生签名

  班主任签名:

  消防安全教育主题班会【篇2】

  【班会目的】

  1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

  2、

知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  【班会准备】

  1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2制作相关的课件。

  3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

  一 谈话引入:

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的`便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

  二 生活中的防火

  1.家庭用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  6)、不要用老化的电源。

  2. 安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、 校园防火安全

  1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  1) 禁止在校园内玩火、放炮。

  2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  三、防火技能

  1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

  2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  四、灭火器使用方法

  1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

  2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

  3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开

  关,二氧化碳即可喷出。

  五、逃生技能

  如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

  1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

  3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

  5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

  6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

  8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  六、儿歌:安全知识小结

  发 生 火 灾 不 用 慌 ,

  分 清 火 情 找 主 张 。

  油 锅 着 火 不 用 水 ,

  锅 盖 盖 上 火 灭 光 。

  衣 物 着 火 快 浇 水 ,

  电 器 着 火 拔 电 源 ,

  同 时 拨 打119,

  消 防 官 兵 帮 大 忙 。

  七、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,

  就能健康地成长。

小学生冬季消防安全教育主题班会方案(精简3篇)

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