小学六年级学生评语(经典6篇)

时间:2016-03-05 08:41:30
染雾
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小学六年级学生评语 篇一

在小学六年级这一年里,我有幸见证了同学们的成长和进步。他们在学习、品德、思维等方面都有了显著的提升。以下是对同学们的评语:

一、学习方面

1. 学习态度端正,勤奋刻苦。同学们能够积极主动地参与课堂活动,认真完成作业,并且能够自主学习和思考问题。

2. 学习成绩优秀。同学们在各科学习中都取得了令人满意的成绩,特别是数学和语文方面,他们的进步非常明显。

3. 阅读能力提高。同学们的阅读能力得到了明显的提高,能够理解并分析课本和课外阅读材料中的内容,积极参与阅读活动。

二、品德方面

1. 行为规范。同学们遵守校纪校规,表现出良好的行为规范,乐于助人,关心他人,能够积极参与班级和学校的各项活动。

2. 良好的团队合作意识。同学们在集体活动中能够主动与他人合作,协调与他人的关系,形成良好的集体氛围。

3. 积极参与社会实践活动。同学们积极参与社区和学校组织的各类实践活动,增强了他们的社会责任感和集体荣誉感。

三、思维方面

1. 创新思维能力。同学们能够灵活运用所学知识,勇于提出问题和解决问题,善于创新思考。

2. 批判性思维能力。同学们能够理性地分析问题,独立思考,对事物进行客观评价,并能够表达自己的观点和看法。

3. 学会合理安排时间。同学们能够合理安排学习和休息时间,学会自我管理和控制,提高了学习效率。

总之,小学六年级的同学们在学习、品德和思维方面有了显著的提升,展现出了积极向上的精神风貌。希望同学们能够继续保持良好的学习态度和品德修养,为自己的未来打下坚实的基础。

小学六年级学生评语 篇二

小学六年级是同学们最后一个阶段,也是他们即将迈入初中的关键时期。在这一年里,同学们经历了许多挑战和机遇,在各个方面都有了不同程度的成长和进步。以下是对同学们的评语:

一、学习方面

1. 学习态度积极。同学们在学习中表现出了积极主动的态度,善于思考和解决问题,能够自主学习和独立思考,为自己的学习打下了坚实的基础。

2. 学习成绩稳步提升。同学们在各科学习中都取得了可喜的进步,特别是在数学和语文方面,他们的成绩稳步提高,展现出了优秀的学习能力。

3. 学习方法多样化。同学们能够灵活运用各种学习方法,善于总结和归纳知识,提高了学习效率和学习质量。

二、品德方面

1. 行为规范。同学们遵守校纪校规,表现出良好的行为习惯,乐于助人,关心他人,为班级和学校营造了良好的学习氛围。

2. 团队合作意识。同学们在集体活动中能够主动与他人合作,协调与他人的关系,形成了良好的集体凝聚力和团队合作意识。

3. 社会责任感。同学们积极参与社会实践活动,关注社会问题,倡导绿色环保,培养了良好的社会责任感和环保意识。

三、思维方面

1. 创新思维能力。同学们能够灵活运用所学知识,勇于提出问题和解决问题,善于创新思考,培养了良好的创新意识和创造力。

2. 批判性思维能力。同学们能够理性地分析和评价问题,独立思考,形成自己的观点和看法,为自己的思维能力提供了重要支持。

3. 时间管理能力。同学们能够合理安排学习和休息时间,学会自我管理和控制,提高了学习效率和时间利用率。

总之,小学六年级的同学们在学习、品德和思维方面都有了显著的提升,展现出了优秀的学生风貌。希望同学们能够继续保持良好的学习态度和品德修养,为自己的未来发展奠定坚实的基础。同时,也希望同学们能够在即将到来的初中阶段继续努力,追求卓越,成为更加出色的学子。

小学六年级学生评语 篇三

  1、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

  2、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

  3、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  4、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

  5、你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

  6、你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

  7、在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  8、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

  9、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  10、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

  11、你是一个踏实稳重的孩子,课堂上开动脑子,积极发言。 学习努力,作业书写工整,成绩优良。 老师希望你保持学习的积极主动性,并培养自己的工作能力,成为一个德才兼备的学生。

  12、你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。

  13、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

  14、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  15、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

  16、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  17、你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

  18、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我相信,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  19、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  20、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  21、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

  22、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

  23、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

  24、你是个深受大家喜欢的好组长,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,更加严格的要求自己,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  25、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

  26、你是一名聪明文静、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

  27、你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

  28、你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

  29、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

小学六年级学生评语 篇四

  1、让老师感动的是学期刚刚开始的时候,你将自己全部的热情都投入到了学习上,你刻苦,你发言积极,你作业完成得仔细认真,让老师和同学看到的是个全新的小彬伟。可是一段时间下来,你开始放松了对自己的要求,尽管老师多次与你促膝长谈,可是收效甚微。进入六年级,学习也因此变得紧张了许多,但是你的成绩始终都不是很稳定,忽高忽低。你头脑聪明,能说会道,如果能够持之以恒,我想没有什么能难得倒你。学如逆水行舟,不进则退。希望你能抓紧时间学习,老师相信,只要肯努力,你会取得更大的成绩的。

  2、你是个了不起的女孩,父母不在身边,你和妹妹在育英大家庭里找到了属于自己的快乐。在这里你并不缺少亲情,同学们都是你的兄弟姐妹,老师们都像爸爸妈妈一样悉心照顾你。即使有个别同学对你不够友好,你也不会斤斤计较,而是用自己固有的爱心与真诚去感染他们,打动他们。现在你在班级里与同学们关系越来越融洽,越来越多的同学成了你的朋友。学习上你用女孩子特用的细腻认真对待着,尽管做事情比较慢,可是你从来没有把任何一项学习任务漏下来。老师相信只要你注意掌握正确的学习方法,很快就能提高学习效率。

  3、你幽默开朗,举止文明大方。课上能积极发言,公开课上你的妙语连珠曾经博得台下老师热烈的掌声。正是由于有你和像你一样的同学们,我们班级的公开课总会获得与会老师和专家的好评。你爱劳动,只要老师分配你做的事,你总毫无怨言。课堂上,你学习态度比较认真,最近也有不小的提高。但在课下你不能严格要求自己,你常常会在班里做恶作剧,有时让人哭笑不得。自习课不够自觉,课堂上喜欢做小动作,与同桌讲话。小学即将毕业了,愿你在新的一年里,不断完善自己,取长补短,取得更大成绩。

  4、吕志国在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

  5、你是一个性格温和、诚实谦逊的孩子。生活中又不乏幽默感,课间你到哪,哪里都是欢歌笑语。同学们都喜欢你为他们带来的那份温馨与和谐。这个学期你总体表现不错,月考每次都有进步。课堂上,你也能做到精神集中,发言积极,有时大家都感到困难的问题,你都能讲得清清楚楚。在班级小队个性化活动中,队长分配给你的任务,你坚决服从,从无怨言,而且还能认认真真地干完,有时做完了还能主动帮助他人。但是你写字的速度太慢,书写也过于潦草,希望你在今后的学习生活中,能加倍努力,期待你更大的进步。

  6、经过了学初一段时间思想上的“起伏动荡”,你还是找到了自己的方向。而这个方向是正确的,那就是把学习当成是自己最为重要的事情。学习成绩没有提高,一切的杂念都是徒劳而又多余的。期末这段时间老师比较满意你的表现:课堂上你能积极发言,也总能用自己的妙语连珠为同学们解开心中“千千结”;课下你又是班级的开心果,每说出的一句话,都叫同学们捧腹半天。在学校开展的活动中,你总能够找到自己的位置,尽情地挥洒着一个育英学子用之不竭的豪情。小学生活即将结束了,请你学习再努力些吧,不要给自己的人生留下遗憾。

  7、虽然个头不高,你的志向却像你的名字一样,有参天大树的挺拔高远;虽然年龄不大,可你却有同龄人少有的细腻与成熟,看待问题总是有自己的主见,从不随波逐流,放纵自己的所作所为。但是你也有缺点,做事情太慢。也许这与你从小养成的生活习惯有关系,但是我们毕竟是六年级的学生,原有的生活与学习节奏已经不能适应现在的要求。当今社会竞争日益激烈,我们也将马上步入人生的又一个转折点——开始初中的学习生活。请你从现在开始,以更加饱满的热情投入到学习中来,掌握正确的学习方法,不断提高自己做事的效率。加油!

  8、你是一个文质彬彬的孩子,遇到老师总是能够主动问好。你也是个勤劳的孩子,班级每一次大扫除,你都能够主动留下来,把教室打扫得干干净净。班级每次在“卫生班级”评比中都能够榜上有名,我想这与你的辛勤劳动是分不开的。在学校“第12届文化节”中你参加了很多活动:书法比赛、捏面人比赛和百米长卷绘画比赛都有你的参与等等。在这些活动中你的才能得到了充分的展示,自己的自信心也不断地增强。希望你在今后的学习上学会灵活变通,真正做到举一反三、触类旁通,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

  9、你是个性格温和的同学,从不与人斤斤计较。你用实际行动为同学们诠释了什么叫“吃亏是福”的道理。正是由于这一点,同学们都很喜欢和你相处,你与同学们关系是那么和谐,值得称道。不过你做事情节奏太慢,导致自己的成绩不够稳定。有几次月考成绩不够理想。其实你很聪明,各科基础也比较扎实,如果在平时的学习中你能够打起精神,投入自己百分之百的热情,课堂上勇敢地举起自己的手,大胆表述自己内心的想法,并且尽量提高自己做事效率,老师相信你一定能够在今后学习中取得更加优异的成绩。

  10、13让老师欣慰的是你在本学期的学习活动中有了不小的进步:课堂上,你能专心听讲,积极发言,作业书写也变得整洁清爽了,对字词的记忆也有明显地提高。劳动上,你能服从小组长的安排,积极肯干,任劳任怨。纪律上也能严格要求自己,很少犯错,能够与同学和谐相处。但老师觉得你的阅读能力还有待于提高,希望你能利用好假期的时间,多阅读课外书籍,注意点滴积累,这样才能有更大的进步。希望你能将好的习惯保持下去,把不足的地方努力改正,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

  11、至今还记得你在课堂上说过的那句:书籍是最好的营养品,因为我读书,所以我美丽。是的,你爱读书,也掌握了读书的方法,所以读书效率很高,在读书中也有自己的心得体会。人常说:”腹有诗书气自华”。正是因为胸藏锦绣,所以写起文章来才能够下笔千言,一挥而就。我想读书最高的境界还不在于此——读书是为了明理,你的文质彬彬、与人为善就是饱读诗书润泽出的高远情致。在六(2)班这个群英荟萃的群体中想要永远立于不败之地是很困难的,只有不断历练自己的翅膀,才能够比别人飞得更高,飞得更远。

  12、年苏你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习。

  13、你是我们班的新成员,学初来到我们这个大家庭时,老师真有些担心你会感觉不适应。让人欣慰的是你很快就适应了育英学校的生活,与同学们相处得非常融洽。文化节期间,你参加了很多活动,活动中不但开阔了视野,也增长了自己的才干。你的智力较好,数学的基础也比较扎实,每次月考成绩也不错。有集体的地方就有竞争,如果你不能投入百分之百的学习热情,是无法得到更大进步的。老师觉得你在学习上还不够刻苦,我相信只要你端正学习态度,提升的空间还有很大。

  14、你在学校是个乖巧能干的女孩,老师交给你的每一项任务都能够完成得很出色。课堂上你发言积极,读书更是琅琅上口、绘声绘色;自习课上你总是安安静静、清清爽爽地写好作业。在我校举办的文化节活动中,你能够积极参与各种活动,特别是在“厨艺大比拼”中,你烹制出的“宫爆鸡丁”还获得了“最佳创意奖”。希望你回到家里也能做个乖孩子,听从父母教导。同时给自己确定更为高远的目标,争取在学习上百尺竿头更进一步。

  15、一提起你,老师总能想到在“魅力课堂”展示中我们共同创设的那个情境:“晨曦微露,鸟鸣声声”,是啊,你就像自己的名字一样,如早晨初升的太阳朝气蓬勃。几年来,在课堂上你总是保有了积极发言了良好习惯,课堂上被老师请到的机会很多,因此你的发言也越来越精彩,思想也越来越深刻。课堂上老师与你对话的时候,真的有些不敢想象这样精辟的语言竟然是出自小学生之口。由于自己的勤奋,在年级组每一次月考中你的成绩都不错,但老师还是希望你能利用好假期多练字,勤学习,力争成为更加优秀的学生。

  16、有人说,决定人命运的往往不是学识,而是自己的性格——我想这有一定的道理。让老师倍感欣喜的是你现在变得越来越开朗,越来越自信了。在校“文化节”中,以往不擅长英语的你也参加了英语趣味活动,这对提高你学习英语的兴趣有很大的帮助。在学习上,老师觉得你还不够刻苦,没有把更多的心思放在学习上,对时间的分配还不够合理化。课堂上希望你能一如既往地把自己独到的见解表述出来。学习上再主动一点,能及时改正这些毛病和不足,争取更大的进步。

  17、你是一个外表文静,内心火热的学生。课堂上发言不多,可是每一次发言都能语出惊人。课下你显得特别活跃,与同学相处和谐融洽。老师看到你在学校生活的这么快乐,也觉得欣慰。可是孩子,你在写起作业的时候往往是只求速度,不要质量。由于字迹潦草,自己在考试中吃了不少亏。因为你对自己要求的不够严格,没有为自己设定更为高远的目标,所以导致你的学习成绩总是起伏很大。既然我们头脑聪明,又处在求学时代,为何不多下些功夫,远离电脑游戏的诱惑呢?加油吧,我相信你的前途不可估量!

  18、你是一个个性鲜明的孩子:老师欣赏你的直爽,但不喜欢你的孤傲;老师欣赏你的直言快语,但不喜欢你的突兀搪塞;老师欣赏你的聪明能干,但不喜欢你的浮躁好动。你很聪明,虽然比较贪玩,成绩却始终不落后与别人。我们不妨做一个设想,如果你能在学习上用尽全力,我想成为更优秀的学生并不是什么遥不可及的梦。孩子,这个学期,你与同学的关系不太和谐,虽然老师做了不少努力,可是结果始终不能让人满意。做人还是随和低调些,不要过分张扬,倾一颗真心一定能体悟到友情的快乐。

  19、你虽然个头不高,人也长得有些单薄,但是班级的同学提及你,没有一个不翘起大拇指的。也许你鼻梁上架起的小眼镜可以告诉我们,你是多么的刻苦认真。你不但在课堂上认真听讲,大胆发言,更为可贵的是——课余时间你也是争分夺秒,不断完善着自己。于是我们看到课下你在独自演算着,课下你在独自思考着,课下你在独自阅读着,而且你常会追在老师的身后,与老师交流课上没有解决的问题。“苦心人天不负”,只要你能够坚持不懈地追求,一定会变得更加出色。

  20、你是一个懂感情的孩子,在你的作文中经常流露出对家的眷恋,对亲人的感恩。你作文写得也很出色,已经连续两年在我校的《雏鹰》杂志中发表自己的文章。同时,你也是个细心的孩子,每天放学你都是最晚一个离开班级,关窗锁门成了你每天必做的事情。不过你平时对自己的要求不够严格,没有为自己设定更高的目标,课堂上有时也会做些小动作,没有把自己全部的精力都用在学习上,导致考试成绩不理想。其实你学习的'天赋很好,做事效率很高,为什么不能把全部精力用在学习上呢?我相信只要肯努力,你就一定会更优秀。

小学六年级学生评语 篇五

  1.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

  2.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

  3.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  4.你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  5.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  6.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  7.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  8.你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  9.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  10.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  11.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  12.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  13.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  14.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  15.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  16.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  17.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

  18.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

  19.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

  20.你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!

  21.活泼可爱的你待人有礼貌,诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

  22.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

  23.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  24.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

  25.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

  26.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  27.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

  28.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  29.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

  30.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

小学六年级学生评语 篇六

  魏江雄:升入六年级后,老师发现你越来越要强。在学习上与同学比着学,不甘落后。课堂上做小动作、说话的学生中找不到你的身影。作为老师的后勤助手,你认真负责,谢谢你!知道吗?无论做什么事都要讲究方法,看看别人怎么学习,多与同学交流,学习他们的长处,这样,你的成绩进步会更快一些哦。

  雷驰:本学期你最大的进步是课堂作业字写得既工整又漂亮。因为贪玩所以完成任务的速度总是慢一些。老师告诉你,当大家都学习的时候,你也努力学习,成绩一定会上来。时间一去不复返,抓紧时间学习,做个文艺双全的学生,咱们班级,你的绘画功底数一数二哦!愿成功属于你。

  杨博:这学期你最大的进步是数学成绩明显提高,而且能跟上老师的思路,做题速度也提高了,相比之下语文成绩需要再努力。增加阅读量是开阔视野、提高阅读解能力、及写作能力的重要途径。加油哦,读书多的你各科成绩定会大幅度提高!

  张鹏飞:你是个聪明的孩子,真诚质朴,劳动的时候肯吃苦,是同学们的好伙伴,你做事细心、认真。在学习上,还需要多努力,只要你用心学习,你的学习成绩一定会上来的。你要明白,书山有路勤为径。加油吧,老师相信你!

  武一帆:你工作认真踏实,经常受到老师们的表扬。在班级你更是老师的好帮手,同学们取得好成绩与你是分不开的。谢谢你帮老师写了那么多的粉笔字.希望老师对你的培养,对你的将来有所帮助。严格要求自己,作个更出色的学生吧!老师期待你的好消息。

  魏世杰:“白净,小个”的你是那样的活泼,聪颖。进入六年级的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,上课精彩的发言总让大家忍不住敬佩你。作为小组长,你的管理才能更是让老师赞叹。 “剧本”风波又让老师感到你是那么的不可侵犯。希望你能严格要求自己,做一个更出色的你!

  史敏:课堂上认真听讲的是你,课后作业写的认真的还是你。为什么你的成绩却忽上忽下。好好总结一下原因,学习是自己的事情,不能只去完成老师的任务,还要养成预习的好习惯,遇到不会的问题要勇于挑战,而你放弃的太多了。你的努力老师是目睹的,但更希望你能认识到不足。祝你成功!

  王宝贝:你聪明能干,能说会道,深受全校师生们喜欢。可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩起伏不定。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,严格要求自己,就能更出色了。一学期来,非常感谢你对班级管理工作的支持与协助!

  刘嘉祥: 你在参加学校跳绳比赛中,为全校师生留下了“快、稳、多”的好印象。你既聪明又懂事,学习踏实,总能认真按时完成各科老师布置的作业。作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

小学六年级学生评语(经典6篇)

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