的幼儿园的审计报告 篇一
幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,家长们都希望能够将孩子放心地送到幼儿园。而为了保证幼儿园的质量和运营的合规性,审计报告成为了必不可少的工具。本文将针对的幼儿园进行审计,并撰写审计报告,以保障孩子们的权益和家长们的放心。
首先,我们对的幼儿园进行了财务审计。通过对幼儿园的财务记录和账目的审查,我们发现了一些问题。首先,幼儿园在财务管理方面存在着一些漏洞和不规范的操作。例如,幼儿园的财务记录不够清晰和完整,无法准确反映幼儿园的收入和支出情况,给了管理层操纵财务的机会。此外,我们还发现了一些财务违规行为,比如未按规定报备经费使用情况等。这些问题严重影响了幼儿园的财务透明度和合规性。
其次,我们对的幼儿园进行了教学质量审计。作为一个教育机构,幼儿园的教学质量是最重要的。在教学质量审计过程中,我们重点关注了教师的资质和教学水平,以及教学活动的科学性和针对性。通过对教师的考核和课堂观察,我们发现了一些问题。首先,部分教师的资质不够高,教学水平有待提高。其次,教学活动的设计和实施存在一定的问题,缺乏科学性和针对性。这些问题直接影响了幼儿园的教学质量和孩子们的学习效果。
最后,我们对的幼儿园进行了安全审计。幼儿园的安全问题一直是家长们非常关注的。在安全审计中,我们检查了幼儿园的安全设施和安全管理措施,并进行了安全演练。通过审计,我们发现了一些安全隐患。首先,幼儿园的安全设施存在一定的老化和缺失,无法有效保障孩子们的安全。其次,幼儿园的安全管理措施不够完善,缺乏紧急情况的处置方案。这些问题给孩子们的安全带来了潜在的风险。
综上所述,通过对的幼儿园的审计工作,我们发现了一系列问题,包括财务管理不规范、教学质量待提升和安全隐患存在等。我们建议幼儿园的管理层立即采取相应的措施,解决这些问题,以保障孩子们的权益和家长们的放心。我们也呼吁相关部门对幼儿园进行更加严格的监督和管理,确保幼儿园的质量和运营的合规性。只有这样,我们才能让孩子们在幼儿园中获得更好的教育和成长的环境。
的幼儿园的审计报告 篇二
幼儿园是孩子们的第一所学校,也是培养他们基本素质和养成良好习惯的重要场所。为了保障幼儿园的质量和运营的合规性,审计报告成为了必不可少的工具。本文将对的幼儿园进行审计,并撰写审计报告,以提供有关幼儿园的运营情况和问题存在的方面。
首先,我们对的幼儿园进行了财务审计。财务审计是确保幼儿园财务状况真实可信的重要手段。通过对幼儿园的财务记录和账目的审查,我们发现幼儿园在财务管理方面存在一些问题。首先,幼儿园的财务记录不够规范和完整,无法准确反映幼儿园的收入和支出情况。此外,我们还发现了一些财务违规行为,如未按规定报备经费使用情况等。这些问题严重影响了幼儿园的财务透明度和合规性。
其次,我们对的幼儿园进行了教学质量审计。教学质量是幼儿园的核心竞争力,也是保障孩子们获得良好教育的重要保障。在教学质量审计中,我们重点关注了教师的资质和教学水平,以及教学活动的科学性和针对性。通过对教师的考核和课堂观察,我们发现了一些问题。首先,部分教师的资质不够高,教学水平有待提高。其次,教学活动的设计和实施存在一定的问题,缺乏科学性和针对性。这些问题直接影响了幼儿园的教学质量和孩子们的学习效果。
最后,我们对的幼儿园进行了安全审计。安全问题一直是家长们非常关注的。在安全审计中,我们检查了幼儿园的安全设施和安全管理措施,并进行了安全演练。通过审计,我们发现了一些安全隐患。首先,幼儿园的安全设施存在一定的老化和缺失,无法有效保障孩子们的安全。其次,幼儿园的安全管理措施不够完善,缺乏紧急情况的处置方案。这些问题给孩子们的安全带来了潜在的风险。
综上所述,通过对的幼儿园的审计工作,我们发现了一系列问题,包括财务管理不规范、教学质量待提升和安全隐患存在等。我们建议幼儿园的管理层立即采取相应的措施,解决这些问题,以提高幼儿园的质量和运营的合规性。同时,我们也呼吁相关部门对幼儿园进行更加严格的监督和管理,确保幼儿园能够提供安全、高质量的教育环境,让孩子们能够健康、快乐地成长。
的幼儿园的审计报告 篇三
精选的关于幼儿园的审计报告范文
导语:审计报告是日常生辉中经常会用到的,那么幼儿园的审计报告应该要怎么编写呢,下面时候小编为大家整理的关于幼儿园的审计报告。希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注!
一、基本情况 深圳市 学校幼儿园经 教育行政部门批准批准文号于 年 月 日领取了 号中华人民共和国民办学校办学许可证国税、地税税务登记证号码为未办证需注明 学校幼儿园办学地址 举办者 法定代表人 校园长 办学类型 办学内容 。有效期至 年 月 日。要求或不要求取得合理回报。收费批复文号 收费标准 。 教育部门核定的最大办学规模 分别填写幼儿园或小学、初中、高中的班级数、人数和总人数目前有学生 分别填写小学、初中、高中的人数和总人数 分别填写幼儿园或小学、初中、高中的班级数和总班数实有教职员工 人其中专任教师 人职工 人。专任教师与学生比例为 。本年教职工月平均工资 元其中专任教师不含职工月平均工资 元本年教职工工资总收入含福利及社保占学杂费或保教费收入的` 。 学校幼儿园占地面积 平方米建筑面积 平方米。
二、主要会计政策和会计估计 1、会计期间 自公历1月1日至12月31日为一个会计年度。 本报告会计期间自 年1月1日至 年12月31日。 2、存货计价 1 存货的购入与入库按 计价。 2 存货的领用和发出 法计价。 4 3 低值易耗品采用 法摊销。 4 存货的盘盈、盘亏、毁损、报废结转 处理。 3、长期待摊费用、无形资产摊销 1长期待摊费用自 年 月起按 年摊销。 2无形资产自 年 月起按 年摊销。 4、固定资产及折旧方法 1固定资产按 计价。 2固定资产折旧采用 法预计残值率 。 3分类折旧率如下 资产类别 估计的经济使用年限 年折旧率 房屋建筑物 教学设备 交通设备 图 书 其他固定资产 5、坏帐处理与准备 1坏帐处理为: 。 2坏帐准备按期末应收款项含其他应收款 提取。 6、收入的确认方法 按权责发生制原则确认收入的实现。如在开学前向受教育对象收取的教育成本费、住宿费及其他办学收入等先在“预收账款“科目反映然后按期月结转收入。 7、重要会计政策和会计估计变更及重大会计差错更正的说明 A会计政策变更 5
三、财务报表主要项目注释 注释1 .银行存款及现金 期末银行存款余额 元其中三方共管账余额 元开户银行 账号 期末现金余额 元。 注释 2.应收账款 账 龄 金 额 占总额比例 1年以内 1-2年 2-3年 3年以上 合 计 应收账款明细 债务人名称 年末欠款余额 账 龄 注释3.其他应收款 账 龄 金 额 占总额比例 1年以内 1-2年 2-3年 3年以上 合 计 其他应收款明细 债务人名称 年末欠款余额 欠款原因 账 龄 6 注释4.待摊费用 项 目 期初余额 本期增加 本期摊销 期末余额 合 计 注释5.存货 存 货 期末余额 材料 低值易耗品 合 计 以上存货的实际结存量经本校园自行盘点。 注释6.固定资产及其折旧国有资产与学校资产分开列表 1固定资产原值 期初余额 本期增加 本期减少 期末余额 房屋建筑物 教学设备 交通工具 图书 其他固定资产 合 计 2累计折旧 房屋建筑物 教学设备 交通工具 图书 其他固定资产 合 计 7 3固定资产净值 注释7.在建工程 工程名称 期末余额 合 计 注释 、无形资产 项 目 原始金额 年初余额 本年增加 本年摊销 年末余额 合 计 注释8.长期待摊费用 项目 原始金额 年初余额 本年增加 本年摊销 年末余额 合 计 注释9.短期借款 贷款单位 借款条件 借款期限 年利率 期末余额 合 计 注释10.预收账款 债权人名称 年末余额 经济内容 账 龄 合 计
8 注释11.应付帐款明细 债权人名称 年末余额 经济内容 账 龄 合 计 注释 12.其他应付帐款明细 债权人名称 年末余额 经济内容 账 龄 合 计 注释13.待转资产价值 项 目 期初余额 本期增加 本期结转减少 期末余额 货币性资产 非货币性资产 合 计 注释14.应交税金 项 目 合 计 本期应计税额 加上期欠交额 本年应交金额 减本期已交金额 期末欠溢交金额 注:本年度应交税金以本校向税务机关申报核定数为准。 注释15.实收资本 投资主体 约 定 出 资 实 际 出 资 比 例 出资额 比例 出资额 甲 9 乙 丙 丁 合 计 以上实际出资额业经 会计师事务所 年第 号验资报告验证。投资者实际出资总额中其中:固定资产 元占 货币资金 元占 其他出资 元占 。 注释16.营业收入 1营业收入 金额 A学杂费保教费收入 B其他收入 C 合计 注释17.投资净收益 项 目 金额 合 计 注释18.营业外收支 项 目 金额 1、营业外收入 A B C 合 计 2、营业外支出 A B C 合 计 注释19.以前年度损益调整 调整内容 金额 10 A B 合 计 注释20.或有事项或有损失、或有负债 说明该校有无作为保证人或利用学校资产为他人提供担保。 注释21.政府补助收支含所有政府拨款 1 收入项目及拨款文号 金额 支出项目 金额 2 注释22.其他事项说明
一资产管理 1货币资金 学杂费保教费及代收费是否及时存入银行是否有坐支现象现金内控制度是否健全是否定期盘点。 是否建立货币资金日记帐和明细帐。银行对帐单与银行存款帐余额是否相符。 是否签订三方共管协议三方共管帐户是否纳入核算。 2固定资产 是否建立固定资产明细帐和实物台帐是否每年进行盘点帐实是否相符。固定资产处置是否符合规定。 校舍构成情况说明是国有还是租赁土地自建、租赁校舍、购地自建等情况租赁合同期限、租金及租金交纳形式是否存在拖欠租金情况。 国有资产情况包括管理维护情况保值增值情况国有资产总额是否计提折旧国有资产占校舍总金额比例为 。
二负债管理 1代收费 收取学生的代管款项如校服费、车辆接送费、伙食费等是否按照价格主管部门的批复收费是否独立核算是否定期公示收支情况并与学生结算。 11 政府拨入教师节慰问金、先进教师奖励金等代收款是否及时发放是否纳入学校核算。 2股东往来款 是否与股东存在大额资金5万元以上往来原始凭证是否齐全是否长期挂帐不予以清理。学校收支是否由股东公司统一核算股东是否挪用办学资金。 3预收帐款 预收学杂费或保教费是否定期结转收入。 三收入管理 1学杂费 是否按照价格主管部门的批复收费收费是否使用税务发票收入是否全部纳入核算。 2政府补助收入 政府拨入督导评估创建费、奖励金、学位补贴、教学设备补助、两免补贴等是否分别独立核算并作为政
府补助收入纳入学校核算。 四支出管理 1财政补助支出 财政拨入督导评估创建费、奖励金、学位补贴、教学设备补助、两免补贴等是否独立核算是否专款专用并与收入科目相对应。 2支出审批手续 支出是否合理、合法是否使用白条审批手续是否完善是否存在虚列支出挪用教育资金的情况。 3教职工工资及福利 有无拖欠教职工工资执行深圳最低工资标准情况。教职工签订合同人数缴纳社保人数。 五所有者权益管理 办学结余及提取发展基金情况取得合理回报情况。 六机构及人员管理 1 .财务管理制度 是否执行企业会计制度。建立了 财务管理制度。 2 .财务人员资质 现有财务人员 人其中会计 人兼职专职有无会计证出纳 人兼职专职有无会计证。采用电脑手工记帐。