染雾小学教师年度考核表个人述职 篇一
尊敬的领导和同事们：
大家好！我是XX小学的教师XXX。非常荣幸能够在这里向大家述职，回顾一年来的工作情况，同时也对自己进行一个全面的评估和反思，以期在今后的工作中更好地发挥自己的优势，提升教育教学质量。
在过去的一年里，我积极履行教育教学任务，全力以赴地投入到学生的学习中。我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。我注重培养学生的团队合作能力，组织学生进行各类小组活动，让他们学会互相合作、互相尊重，培养他们的集体荣誉感。
同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们一起讨论教学方法和教材改革，共同探索更加适合学生的教学模式。我也积极参加各类教师培训和学习活动，不断提升自己的教育教学水平。通过教研和培训，我不断更新自己的教学理念和方法，提高了自己的教学水平。
此外，我还积极参与学校的各项活动，组织学生参加各类比赛和文化活动。我注重培养学生的综合素质，不仅注重他们的学术成绩，还注重他们的文化修养和道德品质。我关心每个学生的成长和发展，尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。我相信，只有培养学生的全面发展，他们才能在未来的竞争中立于不败之地。
在今后的工作中，我将进一步加强自己的专业能力，提高自己的教育教学水平。我将积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同探索更好的教学方法和教学模式。我将加强与家长的沟通，与他们共同关心孩子的成长。我将继续关注学生的学习和发展，尽力帮助他们解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
最后，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，感谢学生和家长们的理解和信任。我会继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学教师年度考核表个人述职 篇二
尊敬的领导和同事们：
大家好！我是XX小学的教师XXX。非常荣幸能够在这里向大家述职，回顾一年来的工作情况，同时也对自己进行一个全面的评估和反思，以期在今后的工作中更好地发挥自己的优势，提升教育教学质量。
在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和创新思维。我通过多种教学手段和方法，激发学生的学习积极性，提高他们的学习效果。我注重培养学生的自主学习能力和实践能力，通过开展各类实践活动和课外拓展，让学生学以致用，提高他们的综合素质。
同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同探索更加适合学生的教学模式。我注重教学方法的创新和教材的改革，不断提高自己的教学水平。我相信，只有不断更新教育教学理念和方法，才能更好地满足学生的需求，提高他们的学习效果。
此外，我还注重与家长的沟通，与他们共同关心孩子的成长。我定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，帮助他们解决学习和生活中的问题。我相信，只有与家长的密切合作，才能更好地促进学生的全面发展。
在今后的工作中，我将进一步加强自己的专业能力，提高自己的教育教学水平。我将积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同探索更好的教学方法和教学模式。我将加强与家长的沟通，与他们共同关心孩子的成长。我将继续关注学生的学习和发展，尽力帮助他们解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
最后，我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助，感谢学生和家长们的理解和信任。我会继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学教师年度考核表个人述职 篇三
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核表个人述职 篇四
一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习
，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的`情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。
一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。
在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
小学教师年度考核表个人述职 篇五
李××，男，2012年3月参加工作，中小学二级教师，现在担任凤鸣学校二年级数学课程。
2014年度教育教学已经圆满结束了，回顾一年来的工作，本人在各个方面都有了很大的进步与提高，也存在着一些问题和不足，现就一年来的教育教学工作总结如下：
一、政治思想方面
一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面
一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面
首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。
教育教学工作是作为一个教师的首要任务。
在工作中，能认真按课程标准备钻研教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真批改学生作业，发现问题，及时解决，向课堂四十分钟要质量。
第二，能积极参加教育教学培训活动，学习先进的教育教学理念方法。
虚心向有经验的老师学习法，并应用到自己的教育教学实践中。
第三，能运用先进的教学设施，增强课堂教学的吸引力，提高学生学习的积极性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，体现素质教育的要求，提高课堂教学的实效。
第四，在教育教学中，面向全体学生，加强对学困生的帮助，采取个别辅导，一帮一等活动，提高他们的素质和成绩，使他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。
第五，能注意收集整理自己的教育心得，加强反思工作，及时发现教育教学中存在的问题，及时总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。
四、成绩方面
通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面发展，教育教学成绩显著。
所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。
本人也在本年度被评为优秀教育工作者，所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流，受到学校领导和老师和一致好评。
成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，取得更大的成绩。
