篇一:小学开展世界水日宣传活动工作简报
近日,我们学校积极响应世界水日的号召,开展了一系列宣传活动,旨在增强学生对水资源的重要性和节约用水的意识。以下是我们开展的一些主要活动及其效果的简报。
首先,我们邀请了专业的水资源管理人员来校进行水资源讲座。他们向学生们详细介绍了全球水资源状况以及我国的水资源现状,并通过图表和实例生动形象地向学生们展示了水资源的有限性和珍贵性。讲座结束后,学生们纷纷表示受益匪浅,对水资源的重要性有了更深刻的认识。
其次,我们组织了一场丰富多彩的水资源知识竞赛。竞赛涵盖了水的起源、水的循环、水的净化和水的节约等方面的知识。学生们积极参与,展示了他们在水资源方面的学习成果。竞赛不仅增强了学生们的学习兴趣,还提高了他们的综合素质。
此外,我们还开展了一次水资源节约宣传活动。学生们利用课余时间制作了海报,以鲜明的形象和简洁的语言向全校师生宣传节约用水的重要性。他们在校园各个角落张贴了这些海报,引起了广大师生的关注和反响。学生们还自发地组织了节约用水的实践活动,例如自觉减少洗手的用水量、合理安排用水时间等。这些活动不仅提高了学生们对水资源的关注度,还培养了他们的环保意识和节约习惯。
最后,我们还组织了一次水资源科普展览。学生们收集了大量的有关水资源的图片、实物和资料,展示给全校师生。展览内容包括水资源的分布、利用和保护等方面的知识,吸引了众多师生前来观展。通过亲身参观和了解,学生们对水资源问题有了更直观和深入的认识。
通过以上一系列的宣传活动,我们取得了以下成果:一方面,学生们的水资源知识得到了大幅提高,对水资源的重要性和珍贵性有了更深刻的认识。另一方面,学生们的节约用水意识明显增强,他们在日常生活中更加注重节约用水,积极参与到水资源保护中来。
在未来,我们将继续加大对水资源教育的力度,进一步加强学生们对水资源的学习和宣传,培养他们的环保意识和节约用水习惯,为保护和可持续利用水资源做出我们的贡献。
篇二:小学开展世界水日宣传活动工作简报
尊敬的领导、教职工和亲爱的同学们:
大家好!我是本次世界水日宣传活动的负责人。今天,我将向大家汇报我们学校开展的宣传活动的情况及其效果。
为响应国际社会对水资源的关注,我们学校于近期开展了一系列以世界水日为主题的宣传活动。通过这些活动,我们旨在增强学生们对水资源的重要性和节约用水的意识,培养他们的环保意识,引导他们积极参与到水资源保护中来。
在活动中,我们首先进行了一场水资源知识讲座。学校邀请了专业的水资源管理人员来校,向同学们详细介绍了全球水资源状况以及我国的水资源现状。讲座内容生动有趣,通过图表和实例向同学们展示了水资源的有限性和珍贵性。同学们听得非常认真,对水资源的重要性有了更深刻的认识。
其次,我们还组织了一次水资源知识竞赛。竞赛内容包括水的起源、水的循环、水的净化和水的节约等方面的知识。同学们积极参与,展示了他们在水资源方面的学习成果。竞赛不仅提高了同学们的综合素质,还增强了他们对水资源的学习兴趣。
此外,我们还开展了一次水资源节约宣传活动。同学们用课余时间制作了海报,以简洁的语言和生动的形象向全校师生宣传节约用水的重要性。他们还自发地组织了节约用水的实践活动,例如自觉减少洗手的用水量、合理安排用水时间等。这些活动不仅提高了同学们的环保意识,还培养了他们的节约习惯。
最后,我们还组织了一次水资源科普展览。同学们收集了大量的有关水资源的图片、实物和资料,展示给全校师生。展览内容包括水资源的分布、利用和保护等方面的知识。通过亲身参观和了解,同学们对水资源问题有了更直观和深入的认识。
通过以上一系列的宣传活动,我们取得了明显的成果:一方面,同学们的水资源知识得到了大幅提高,对水资源的重要性和珍贵性有了更深刻的认识。另一方面,同学们的节约用水意识明显增强,他们在日常生活中更加注重节约用水,积极参与到水资源保护中来。
在未来,我们将继续加大对水资源教育的力度,进一步加强同学们对水资源的学习和宣传,培养他们的环保意识和节约用水习惯,为保护和可持续利用水资源做出我们的贡献。
谢谢大家!
小学开展世界水日宣传活动工作简报 篇三
为做好第二十四届“世界水日”和中国第二十九届“中国水周”的宣传教育工作,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,主动投身到保护生态环境的队伍中来,充当节水、爱水的宣传者和志愿者。近期,我校由少先队牵头,开展了一系列宣传教育活动,效果良好。
开展的主要活动有:
1、将本月3月22日至28日,确定为我校的“节水周”。利用国旗下讲话、宣传栏,电子屏、校园广播、校园网站等宣传阵地围绕节约用水,保护水资源活动主题,大力进行宣传。
2、完善节水宣传标语;各班级组织学生上一节“节水护水,志愿先行”主题班会课。
3、对学校食堂、教师办公室以及学生用水情况进行专项检查,对浪费水者当面提出批评,涉及到的班级被扣德育考评分,同时在课间操集会时公开点名曝光。
4、印发《头铺小学节约用水倡议书》给学生和家长;各班级开展一次“节约用水”教育实践活动。
小学开展世界水日宣传活动工作简报 篇四
20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”、3月22日--28日是第二十九届“中国水周”。为认真贯彻落实上级文件相关精神,增强师生节约用水的自觉性,培
养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识,养成节约用水的良好习惯。3月21日,观山湖区石硐小学开展了为期一周的“节水护水,志愿先行”系列活动。
一、国旗下讲话
为了积极培养学生的节约意识、节能知识和技能,让少年儿童在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染。3月21日上午,学校利用国旗下讲话的机会,向全体师生发出了参与节水活动的号召。
二、主题班会
3月21日下午,各班召开了“节水护水,志愿先行”主题班会。
号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人,通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来。
三、黑板报
在“中国水周”之际,学校组织各班出版了节水专题的黑板报,从不同角度宣传我国目前水资源的状况,讲解节水小常识,以提高全校师生的节水、护水意识,真正做到“节水、护水,志愿先行!”使爱水护水节水意识更加深入人心,真正做到共建美好的生态家园!
通过这次活动,师生们节俭思想更加浓厚。然而,这次活动也是一个新的起点,我校将在师生中继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风,从点滴做起、从我做起、从现在做起。
小学开展世界水日宣传活动工作简报 篇五
20xx年3月22日,是第二十一个“世界水日”,联合国确定今年的“世界水日”宣传主题为“水合作”(Water Cooperation)。为了提高同学们对水及资源的更深层次的认识,2013年3月22日北京时间14﹕00,地科院以“一滴清水,一片绿地,一个地球”为主题的宣传活动在校本部主干道隆重举行。
本次活动分为图片展和趣味小游戏两部分。活动过程中,首先主持人宣读了“地球上水的.占地面积”、“中国水污染问题”、“公民环保行为规范”等关于水资源的知识,加深了同学们的对水资源及水污染现状的认识。同时,由指导老师李教授和活动策划人员精心挑选出来的图片,则从另一种途径诠释了“世界水日”的主题,各式各样的图片顿时吸引了无数目光,同学们都不由自主地放慢了脚步,近距离的观看了展出的图片。此外,在趣味小游戏中,各种有关水资源的有奖知识问答,也引起同学们的兴趣,场面顿时热闹非凡。最终,在同学们的欢声笑语中,本次活动圆满结束。
本次活动不仅展示了当代大学生的创新思想,同时也体现了大家强烈的社会责任感。同时,让更多的同学了解了世界水日的意义和水资源的重要性,不仅可以增强同学们的忧患意识和节水意识,也对于构建绿色和谐的校园有着积极的意义。