幼儿园安全总结(优秀6篇)

时间:2013-06-07 09:22:10
染雾
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幼儿园安全总结 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,保障幼儿园安全对于孩子们的身心健康至关重要。本文将从建立安全意识、完善安全设施、加强安全教育和健全应急机制四个方面总结幼儿园安全工作。

首先,建立安全意识是保障幼儿园安全的基础。幼儿园应该加强安全教育,让幼儿养成安全意识和安全习惯。可以通过组织安全演习、开展主题教育活动等方式,引导幼儿了解常见的安全隐患和应对方法。同时,家长也应该积极参与幼儿园的安全工作,与幼儿园共同营造安全的学习环境。

其次,完善安全设施是保障幼儿园安全的重要措施。幼儿园应该建立健全的安全设施,包括安全门禁系统、监控设备、消防设施等。安全设施的设置应符合相关法律法规的要求,能够及时发现和防范安全风险。此外,幼儿园还应定期对安全设施进行维护和检查,确保其正常运行。

第三,加强安全教育是保障幼儿园安全的重要环节。幼儿园可以通过开展安全教育课程、参观警察局、消防队等方式,让幼儿了解常见的安全知识和自我保护方法。同时,幼儿园还应该培养幼儿的应急能力,教授他们正确的求助方式和紧急情况下的自救方法。

最后,健全应急机制是保障幼儿园安全的重要保障。幼儿园应制定详细的安全预案,并进行定期演练。同时,幼儿园还应与相关部门建立紧密的合作关系,确保在发生突发事件时能够及时得到支持和救援。幼儿园还应建立健全的信息报告和沟通机制,及时向家长通报安全情况,有效防范和应对安全风险。

综上所述,幼儿园安全工作需要全社会的共同关注和努力。建立安全意识、完善安全设施、加强安全教育和健全应急机制是保障幼儿园安全的关键要素。只有通过全面的安全措施,才能为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

幼儿园安全总结 篇二

幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,保障幼儿园安全对于孩子们的身心健康至关重要。本文将从管理制度、安全巡查、师资培训和家园合作四个方面总结幼儿园安全工作。

首先,健全管理制度是保障幼儿园安全的基础。幼儿园应建立相关的安全管理制度,明确责任分工和工作流程。制定并执行幼儿园的安全规章制度,确保各项安全工作的有序进行。同时,幼儿园还应建立健全的档案管理制度,记录和评估安全工作的实施情况,及时发现和解决问题。

其次,加强安全巡查是保障幼儿园安全的重要措施。幼儿园应定期进行安全巡查,包括教室、操场、厨房、卫生间等场所的安全状况。巡查人员应具备相关的安全知识和技能,能够发现和排除安全隐患。同时,幼儿园还应建立巡查记录和反馈机制,及时处理和跟进巡查中发现的问题。

第三,师资培训是保障幼儿园安全的重要环节。幼儿园应定期组织安全培训,提高教师和保育员的安全意识和应急能力。培训内容可以包括安全知识、安全技能、应急处理等方面。同时,幼儿园还应鼓励教师和保育员参加相关的安全培训和考核,提高他们的专业素养。

最后,家园合作是保障幼儿园安全的重要保障。幼儿园应与家长建立良好的沟通和协作关系。定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的安全工作和安全规章制度,征求家长的意见和建议。家长也应积极参与幼儿园的安全工作,与幼儿园共同关注孩子的安全问题。

综上所述,幼儿园安全工作需要全社会的共同关注和努力。健全管理制度、加强安全巡查、开展师资培训和加强家园合作是保障幼儿园安全的关键要素。只有通过全方位的安全措施,才能为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

幼儿园安全总结 篇三

  大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

  (一)加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

  首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

  (二)加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

  安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、方正县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,

  在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

  (三)加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识

  幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

  (四)加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

  1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

  2、加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

  3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

  4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

  多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

幼儿园安全总结 篇四

  不知不觉中,这一年即将结束,在上级领导的关心、指导下,经过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、提高安全意识

  认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。

  我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  二、严格执行各项安全制度,并认真落实,职责到人

  1、安全工作领导小组工作认真得力。

  为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情景必须由家长事前说明并供给足信凭证。

  3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  三、安全教育活动

  经过形式多样的安全教育活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。

  各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮忙幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

  1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如细心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年x月x日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾构成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

  一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变本事明显加强。

  一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一齐安全事故。在下一年的安全工作中,我们必须要继续发扬本年度安全工作的优点,改善不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

幼儿园安全总结 篇五

  一年时刻转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,透过我们的不懈发奋,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、指导思想

  随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,发奋做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

  二、工作目标

  认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,职责书,做到职责到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育资料要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救潜质。

  三、安全领导小组

  园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。

  四、主要工作成效

  1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安全职责书,职责书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全职责制,防止任何意外伤害事故的发生,将职责落到实处。

  2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向带给幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每一天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全职责事故。

  3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻状况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每一天穿制服上岗,增强工作职责心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时刻段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。

  4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每一天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

  五、加强教育、促进自护

  1、为了提高幼儿的安全意识,学年初我们制定了完善的突发事件应急预案、幼儿园防范应急疏散预案应急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种安全应急工作预案,并开展不一样类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动,如:“消防疏散演练”、“地震疏散演练”等演练,并及时结合演练状况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全教育视频,不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的潜质。

  2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规,增强法律意识,使每一位教职工遵纪守法,为人师表,依法执教。做好安全宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时,我们还透过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式,提高了家长的安全意识。

  3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中,常抓不懈。

  4、创设安全教育环境,营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识,我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”,让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径,避免出现踩踏。

  5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动,提高了幼儿的自我保护潜质,增强了幼儿防范未然的意识。

  六、加强检查、及时整改

  搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施,切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

  七、加强防范保障安全

  保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切安全防范工作。如:幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间,提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色,我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利,得到家长和社会的好评。

  八、今后发奋的方向

  我园一年来,用心开展“安全”活动,维护幼儿园的正常的教学秩序,发奋创造一个良好的教育教学环境,取得了很好的成绩。需发奋的地方:

  1、务必继续加强门卫在幼儿来园与离园时刻段的高度职责感,全面履行保卫职责,发奋做好本职工作。

  2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。

  3、根据不一样时期,要进一步拓展安全教育资料,扩大全园教职工及幼儿的安全视野。

  今后,我们将继续监督,进一步重视安全工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

幼儿园安全总结 篇六

  幼儿园的安全工作是非常重要的,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识。幼儿园里的孩子由于年龄小,自我保护意识较弱,因此,根据班级幼儿的实际情况,本学期我们班上两位老师制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。现将本学期安全工作总结如下:

  我们在班上开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”、“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  为了更好的教育幼儿,我们两个老师还组织幼儿参加“安全消防演练”活动。为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班的小朋友认识了消防车的结构,观看视频教学,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  平时的一日生活,也在班上进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  安全教育渗透于一日活动中。通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园安全总结(优秀6篇)

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