消防演练幼儿园简短总结 篇一
在幼儿园举行的消防演练中,我们学到了很多有关火灾应对和自救的知识。这次演练不仅让孩子们了解了火灾的危害和如何正确应对火灾,还提高了他们的安全意识和应急能力。
在演练开始前,老师向孩子们讲解了火灾的原因和如何预防火灾的方法。他们告诉孩子们要远离火源,不玩火,不乱拨打电话报警,以及如何正确使用灭火器等。孩子们认真聆听,纷纷表示要记住这些知识,做一个懂得保护自己的小超人。
演练中,老师们组织孩子们进行了逃生演练和灭火演练。首先,他们教孩子们如何正确逃生,包括找到最近的安全出口,蹲下走出教室,不乱跑乱闯等。孩子们积极参与,按照老师的指示迅速撤离教室,有条不紊地走向操场集合点。
接下来,孩子们进行了灭火演练。老师向他们展示了如何正确使用灭火器,并告诉他们灭火时要保持冷静,用正确的姿势喷射灭火剂。孩子们轮流尝试使用灭火器,虽然力量有限,但他们都表现出了积极的参与和学习的态度。
通过这次消防演练,孩子们不仅学到了有关火灾应对和自救的知识,还培养了他们的团队合作意识和应急能力。他们知道了火灾的危害,明白了逃生的重要性,并且学会了正确使用灭火器的方法。这将对他们今后的生活和学习中起到重要的指导作用。
幼儿园将继续加强对孩子们的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。希望通过这样的消防演练,让孩子们养成良好的安全习惯,避免火灾的发生,保护自己的生命和财产安全。
消防演练幼儿园简短总结 篇二
在幼儿园举行的消防演练中,孩子们积极参与,学到了许多有关火灾应对和自救的知识。这次演练不仅提高了孩子们的安全意识,还增强了他们的应急能力和团队合作精神。
在演练开始前,老师们给孩子们讲解了火灾的危害和如何预防火灾。他们告诉孩子们要远离火源,不玩火,不乱拨打电话报警,以及如何正确使用灭火器等。孩子们听得认真,纷纷表示要记住这些知识,做一个懂得保护自己的小超人。
演练中,老师们组织孩子们进行了逃生演练和灭火演练。他们首先教孩子们如何正确逃生,包括找到最近的安全出口,不乱跑乱闯等。孩子们在老师的指导下,有条不紊地撤离教室,集合到操场上。
接下来,孩子们进行了灭火演练。老师向他们展示了如何正确使用灭火器,并告诉他们灭火时要保持冷静,用正确的姿势喷射灭火剂。孩子们积极参与,轮流尝试使用灭火器,虽然力量有限,但他们都表现出了学习的态度和团队合作精神。
通过这次消防演练,孩子们不仅学到了有关火灾应对和自救的知识,还培养了他们的应急能力和团队合作意识。他们知道了火灾的危害,明白了逃生的重要性,并且学会了正确使用灭火器的方法。这将对他们今后的生活和学习中起到重要的指导作用。
幼儿园将继续加强对孩子们的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。希望通过这样的消防演练,让孩子们养成良好的安全习惯,避免火灾的发生,保护自己的生命和财产安全。
消防演练幼儿园简短总结 篇三
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。
此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。
消防演练幼儿园简短总结 篇四
孟州幼儿园始终把安全工作放在首位,为确保幼儿在园安全,进一步强化教师和幼儿的安全意识,提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。
下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静,霎时,孩子们在老师们的指导下,孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中,在老师、保育员的带领下,孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼,疏散到了安全的操场。
但在演练中也存在的两个问题,具体有:
1、教师在指导幼儿,自己未进行保护;
2、两个班同时走到楼梯转向台时,幼儿有穿梭现象,较混乱。
根据以上问题,我园及时召开班主任会议,针对问题进行整改,要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护,两个班在同时走到楼梯处时,分两侧两边走,先到的班级靠左走,后到的班级靠右走,各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。
消防演练幼儿园简短总结 篇五
11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……
演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
消防演练幼儿园简短总结 篇六
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师
在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。