染雾二年级我长大了作文200字作文 篇一
我长大了，我不再是一个刚刚上学的小孩子了。我现在是一个二年级的学生，已经可以独立完成许多事情了。
在学校里，我能够自己整理书包，不再需要老师或家长的帮助。我知道该把课本、练习册、铅笔盒等东西放在什么位置，这样我就能够方便地找到它们。而且，我还能够自己打理自己的餐盒，将饭菜和水果都装进去，不再需要家长帮我准备了。
除了学校，我在家里也变得更加独立了。我能够自己穿衣服、洗脸、刷牙，不再需要家长的帮忙。我还会自己整理房间，把玩具摆放整齐。每天晚上，我能够自己洗澡，然后穿上干净的睡衣，准备好上床睡觉。
我长大了，我不再害怕做一些小事情。我会主动帮助家人，比如帮妈妈洗碗、帮爸爸倒垃圾。我还会主动帮助同学，比如帮他们拾起掉落的文具，帮他们整理课桌。
我长大了，我知道要对自己的学习负责。我会认真完成老师布置的作业，不再拖延。我会积极参加课堂上的讨论，勇敢发表自己的意见。我还会主动向老师请教问题，不再害羞。我相信，只有这样，我才能够不断进步，取得更好的成绩。
我长大了，我要做一个懂事的孩子。我会尊重师长、爱护同学，不再捉弄他们。我会听从家长的教导，做一个有礼貌、有责任心的孩子。
我长大了，我知道要为自己的梦想努力奋斗。我相信只要我坚持不懈，努力学习，就一定能够实现自己的理想。我相信，未来的路上充满了无限可能，我会一步步走向成功。
二年级我长大了作文200字作文 篇二
我长大了，我不再是一个毫无责任感的小孩子了。我现在是一个二年级的学生，我知道要对自己的行为负责。
在学校里，我知道要遵守纪律，不打闹、不说脏话，要尊重老师和同学。我知道要认真听课，不做其他事情，不打瞌睡。我还会主动参加课堂上的活动，积极回答问题，不再害羞。
在家里，我知道要尊敬父母，不顶嘴、不发脾气。我会主动帮助家人做家务，比如扫地、拖地、洗衣服。我还会爱护家里的物品，不随便损坏。
我长大了，我知道要关心他人，乐于助人。我会主动帮助同学，帮他们解决问题。我还会帮助老人、帮助需要帮助的人，让他们感受到温暖和关爱。
我长大了，我知道要珍惜时间，合理安排自己的学习和休息。我会认真完成老师布置的作业，不再拖延。我还会利用课余时间进行阅读和学习，提升自己的知识水平。
我长大了，我知道要坚持自己的梦想，不轻易放弃。我会努力学习，争取在各个方面取得进步。我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的理想。
我长大了，我要做一个懂事、负责任的孩子。我会积极面对生活的挑战，勇敢地去追求自己的目标。我会用自己的行动，证明自己已经长大了。
二年级我长大了作文200字作文 篇三
我长大后想成为一名记者。
因为如果我是记者，我可以在发生自然灾害时及时向社会报道灾区人民的疾苦，让全国人民帮助灾区重建家园。
如果我是记者，我会走乡间小路采访富农家庭。我也想到处走访，采访为祖国做出贡献的英雄，采访体育运动员的成功，及时向人民报告好消息，让运动员赢得世界冠军。
如果我是一名记者，我会爱我祖国的每一棵树、每一座山、每一片水。祖国绿化得怎么样，自然环境保护得怎么样，河水是否净化，都将成为我报道的内容。
如果我是一名记者，我会为人民说话，支持好人，敢于揭露社会腐败，从不隐瞒丑恶，从不害怕报复。同时，我也想采访先进人物，伸张正义，呼吁人民疾苦，尽一个记者的职责。
二年级我长大了作文200字作文 篇四
我长大了，因为我学会关心他人了，我有自理能力了，我能克服困难了……
我会关心他人了。比如有一天，妈妈生病了，我一有空就会倒一杯热水给妈妈喝，我还端一盆热水给妈妈泡脚。爸爸下班回到家后，我主动帮他拿好替换的拖鞋，还会给他按摩，减轻爸爸的疲劳。爷爷奶奶生日的时候，我会画一幅美丽的画送给他们，还会弹奏一首悦耳动听的生日歌给爷爷奶奶听，他们开心极了！
我有自理能力了。比如我会自己洗澡、洗头发、洗衣服了。我还会帮忙做力所能及的家务了。我能克服困难了。比如我不怕黑，能独自在房间睡觉了。在学骑自行车的过程中，虽然我跌倒了，受伤了，可我还是坚持下来了，最终，我学会了骑自行车。
我觉得我长大了！
二年级我长大了作文200字作文 篇五
古人云：“书自有金屋，书自有颜如玉。”这句话绝对没错。
从小到大，我妈给我买了很多注音的故事书：《安徒生童话》，《品德好故事》等等。当时我不会拼拼音，我妈就天天给我念。等我长大了，我会学会认真读每一个字。
太阳和月亮飞得很快。很快，我上了小学四年级。这时候我也爱上了那本著名的长书：《西游记》里的孙悟空很调皮，但是对主人很忠诚。《红楼梦》里既有才又漂亮的林黛玉和薛宝钗，太迷人了！
直到现在，每个周末，我都会缠着妈妈去书店买书。每次我得到一本新书，我都会像一个宝藏。我不能放下它，一遍又一遍地读。
书就像我最亲爱的伴侣，陪伴我快乐地成长。
二年级我长大了作文200字作文 篇六
面对岁月的流逝，不知不觉中，我发现爸爸和妈妈都变小了。和爸爸说话时，头只需稍稍向上仰一点，而和妈妈说话时，头却需向下俯一点。
还有，门框也低了许多，常常在我不经意地举起手时教育我一下。从冰箱的冷冻室拿冰棍再也不必偷偷摸摸费尽周折地叠凳子了。
人也在改变。五六年级的大哥哥、大姐姐们看起来比我读小学时个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢地变小，我坐进去之后想从抽屉里找本书都很困难。
另外，我发现学校与家似乎在做相对靠拢的运动。照样乘11号车，时间却比读小学时缩短了一半，尽管小学就在我现在读中学的对面；也许是路好走些了，只觉得走在路上好轻松好轻松。
大人们握手的对象也似乎扩大了，以至于有一天一只大人的手郑重其事地伸在我面前时，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有个小女孩问路喊了声阿姨，我回头看并没有人，原来她叫的居然是我！
