染雾篇一：动物也要自由
动物也要自由四年级作文 篇一
最近，我看了一部关于动物保护的纪录片，深感动物也应该享有自由的权利。动物和我们人类一样，都是地球上的生命。它们有着与我们相似的感受和需求，应该被尊重和保护。
首先，动物也有自己的家园。人类有自己的家，动物也有自己的栖息地。大象需要广袤的草原，狮子需要广袤的草原，狮子需要草原上的猎物，鱼需要清澈的河流和湖泊。然而，由于人类的活动，许多动物的家园正被破坏。森林被砍伐，湖泊被垃圾和污染物所覆盖，动物们失去了自己的家。我们应该保护它们的家园，让它们能够自由地生活。
其次，动物也有自己的生活习性。不同的动物有不同的生活习性，也有自己的社交圈和家庭。鸟类需要飞翔，狮子需要群居，海豚需要游泳和跳跃。然而，许多野生动物因被关在笼子里或被囚禁在水族馆里而丧失了自由。它们被迫过着与自然本性相违背的生活，这是多么残忍的事情！我们应该让动物们回到它们的自然环境中，让它们自由地生活。
最后，动物也有自己的感受。动物和人类一样有情感，它们也有喜怒哀乐。它们会感到疼痛、害怕和孤独，也会感到快乐和满足。然而，许多动物被人类虐待和剥削，它们被关在狭小的笼子里，被迫进行各种表演，甚至被人类残忍地捕杀。这是多么残忍和不公平的对待！我们应该爱护和尊重动物，给予它们自由和尊严。
总之，动物也应该享有自由的权利。我们应该保护它们的家园，让它们能够自由地生活；我们应该尊重它们的生活习性，让它们回归自然；我们应该爱护和尊重动物的感受，让它们过上自由和幸福的生活。让我们共同努力，为动物的自由而奋斗！
篇二：动物也要自由
动物也要自由四年级作文 篇二
动物是地球上的生命，它们也应该享有自由的权利。动物与我们人类一样，都有自己的家园、生活习性和感受，应该受到尊重和保护。
首先，动物也有自己的家园。像我们人类一样，动物也有自己的栖息地。大象需要广袤的森林，狮子需要广袤的草原，鱼需要清澈的河流和湖泊。然而，由于人类的活动，许多动物的家园正遭受着破坏。森林被砍伐，湖泊被垃圾和污染物所覆盖，动物们失去了自己的家。我们应该保护它们的家园，让它们能够自由地生活。
其次，动物也有自己的生活习性。不同的动物有不同的生活习性，也有自己的社交圈和家庭。鸟类需要飞翔，狮子需要群居，海豚需要游泳和跳跃。然而，许多野生动物因被关在笼子里或被囚禁在水族馆里而丧失了自由。它们被迫过着与自然本性相违背的生活，这是多么残忍的事情！我们应该让动物们回到它们的自然环境中，让它们自由地生活。
最后，动物也有自己的感受。动物和人类一样有情感，它们也有喜怒哀乐。它们会感到疼痛、害怕和孤独，也会感到快乐和满足。然而，许多动物被人类虐待和剥削，它们被关在狭小的笼子里，被迫进行各种表演，甚至被人类残忍地捕杀。这是多么残忍和不公平的对待！我们应该爱护和尊重动物，给予它们自由和尊严。
总之，动物也应该享有自由的权利。我们应该保护它们的家园，让它们能够自由地生活；我们应该尊重它们的生活习性，让它们回归自然；我们应该爱护和尊重动物的感受，让它们过上自由和幸福的生活。让我们共同努力，为动物的自由而奋斗！
动物也要自由四年级作文 篇三
动物也要自由四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的动物也要自由四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假的一天，我和小表弟在散步的时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说："哈哈，小鸭子，被关在里面了吧！"这时，鸭子好像变得凶了起来。"你凶啥凶，我才不怕你呢！"小表弟说道。
我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭于是我便把鸭子放了，想试试他的胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的'绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎子点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说："我要自由！我要自由！"这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。
这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由，我不能剥夺他们的自由权。
