记一次游戏四年级作文400字以上(推荐3篇)

时间:2019-06-06 03:19:33
染雾
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篇一:记一次游戏四年级作文400字以上

昨天我和同学们一起玩了一次很有趣的游戏,让我忍俊不禁。

这个游戏叫做“猜谜语”。我们把所有的同学分成了几组,每组都有一位同学担任答题者,其他同学轮流出题。每个小组都准备了一些谜语,轮流出题的同学要给答题者念出谜语,答题者要在规定的时间内猜出答案。如果答题者猜对了,那么得到一分,否则轮到下一组出题。最后,分数最高的小组就是胜利者。

我们玩得非常开心。首先,出题者要想出一个有趣的谜语,同时还要想办法让答题者猜不出来。有时候,出题者会故意用一些拗口的词语来迷惑答题者,让大家哈哈大笑。而答题者们也不甘示弱,他们会仔细听出题者的提示,然后想尽办法猜出答案。有时候答案就在眼前,但是答题者还是猜不出来,这时候大家也会一起大喊答案,给他们帮助。整个过程充满了欢声笑语,我们都感到非常开心。

这个游戏不仅让我们放松了身心,还培养了我们的思维能力。出题者要善于思考,找到既有趣又难以猜到的谜语;而答题者要善于观察,仔细听出题者的提示,才能猜出答案。通过这个游戏,我们不仅学到了很多谜语的知识,还锻炼了我们的观察力和思维能力。

最后,我们统计了每个小组的得分,发现每个小组都有不少分数。虽然有的小组得分更高一些,但是每个小组都是胜利者,因为我们在游戏中都收获了快乐和成长。

这次游戏真是太好玩了!我们都非常喜欢这个游戏,希望以后还能有更多这样的游戏可以玩。

篇二:记一次游戏四年级作文400字以上

昨天我和同学们一起玩了一次非常刺激的游戏,让我充满了挑战的快感。

这个游戏叫做“足球比赛”。我们把所有的同学分成了两个队伍,每个队伍都有六个人。我们在操场上画了一条中线,把球场分成了两半。每个队伍有一位队长,其他同学则分为守门员、后卫、中场和前锋。比赛开始后,双方队员要尽力控制球,把球踢进对方的球门。每个队有五次进攻机会,最后比分高的队伍获胜。

我们玩得非常刺激。比赛开始后,我作为前锋,负责进攻。我要和队友配合,找到机会射门得分。有时候,对方的守门员守得很紧,我无法直接射门,这时候我就要想办法踢传球给队友,让他们射门得分。而当我在进攻的时候,后卫和中场的队员也要尽力阻挡对方的进攻,保护好我们的球门。整个比赛过程充满了激情和紧张,我们都全力以赴,不敢有丝毫松懈。

这个游戏不仅考验了我们的球技,还锻炼了我们的团队合作能力。在比赛中,我们要相互配合,找到机会得分。只有团队合作,才能取得胜利。而且,这个游戏还培养了我们的毅力和坚持不懈的精神。有时候,比赛进入最后几分钟,我们的体力已经透支殆尽,但是我们不能放弃,要坚持到最后一刻,争取最后的胜利。

最后,比赛结束了,我们统计了比分,发现两个队伍得分都很接近。虽然我们队没有赢得比赛,但是我们都感到非常骄傲和满足,因为我们在比赛中付出了努力,充分发挥了自己的实力。我们相信,只要再接再厉,我们一定能够取得更好的成绩。

这次游戏真是太刺激了!我们都非常喜欢这个游戏,希望以后还能有更多这样的刺激游戏可以玩。

记一次游戏四年级作文400字以上 篇三

【#四年级# 导语】写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。©为大家准备了《记一次游戏四年级作文400字以上》,供大家参考阅读。

【篇一】记一次游戏四年级作文400字以上

  “你是我的小呀小苹果……”“停!”这是谁在开演唱会吗?不,这是疫情期间,我们一家人正在玩抢椅子大赛。

  游戏即将开始,哥哥、姐姐、弟弟和我紧张地看着客厅中央围成一圈的三把椅子,眼睛似乎早已经黏在上面,一眨不眨地盯着。妈妈担任裁判,负责播放音乐并喊停,没抢到椅子的人则被淘汰,最后一名抢到椅子者胜出。

  游戏开始了,我们跟着音乐的节拍扭来扭去,像一群广场舞大妈在欢乐舞蹈。就在这时,妈妈出其不意喊了一声“停”,我犹如接收到了上帝的神赐之声,一*坐到了离我最近的椅子上,拍着胸脯,长长的吁了一口气,等我回过神来发现弟弟被挤到了地上。没抢到椅子的弟弟被淘汰,站在一边成了啦啦队队员。

  音乐再次响起,新的一轮开始了。场上只剩下了两把椅子,我们三人目光交织,向彼此发出了“挑战”的信号。我放慢脚步,双手微微张开,方便第一时间抓住椅背。这时,妈妈突然喊了一声“停”!我以迅雷不及掩耳之势

抓住椅子迅速坐了上去,没想到我和哥哥竟然同时坐在了一把椅子上,只不过哥哥以“*大”的优势比我多占了一席之地而已。

  看到这样的情景,妈妈笑弯了腰,连连摆手说不出一句话来;姐姐忙捂着嘴,笑得蹲到了地上;弟弟不明所以,拍着手又跳又叫;我和哥哥拥抱在一起哈哈大笑,之前那种剑拔弩张的气氛全部消失不见了,客厅里充满了一家人的欢笑声。

  这个游戏真有趣呀,既锻炼了身体,又考验了一个人的反应能力,还能让我们的生活充满欢声笑语,一举多得,岂不妙哉!

【篇二】记一次游戏四年级作文400字以上

  今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏。

  游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。

  第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!

  第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

  这个游戏真好玩。

【篇三】记一次游戏四年级作文400字以上

  “哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。

  游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地转了一个圈,躲过了“老鹰”,“小鸡”们也捏了把汗。

  第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。

  第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个*。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放*了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。

  有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

【篇四】记一次游戏四年级作文400字以上

  今天我们在作文班上玩了一个有趣的游戏,你们想知道是什么吗?就让我告诉你们吧,就是玩“北风吹”。

  游戏规则是,先选一个吹风人说出口令,并说出要吹哪一些人,那些人就要去抢别人的位置,最后没有抢到椅子的人就要接受惩罚。

  游戏开始了,第一轮,吹风人说出了口令,全班热闹了起来,像一窝蚂蚁一样,不知要坐哪里,我也是手忙脚乱。最后我差一点就没有抢到位子,真是太惊险了。

  第二轮开始了。吹风人说:“北风吹,北风吹。”我们说:“呼啦啦,呼啦啦。”吹风人又说:“北风吹,北风吹。”我们就说:“吹谁呀,吹谁呀?”全班都注视着吹风人,我也目不转睛的盯着吹风人,心中十分紧张。这时戴手表的人一句话从他嘴里脱口而出,顿时班上热血沸腾了起来,文伟立刻将手表藏了起来,笑哈哈的说:“我没有手表。”便若无其事的坐着,我不知如何是好,只是呆若木鸡的坐着,这时瑞栩跑了过来直接把我挤开。我也反应了过来就看着文伟的位置,决定先下手为强,就向文伟跑了过去,将文伟给挤开了,文伟发现自己的计划失败,就马上跑到了瑞栩的位置上,一场热血沸腾的游戏就这样结束了。

  这么好玩的游戏,你们也可以来玩一下哦!

【篇五】记一次游戏四年级作文400字以上

  春天来了,万物复苏,花红柳绿。

  睡了一个冬天的小动物们,它们来到一棵茁壮的大树下玩捉迷藏。

  小猪提议道:“我们就在这儿捉迷藏吧!”小狗激动地问:“那谁来当捉人的呢?”可是大伙都不愿意当,这时,机灵的小兔说:“那我们用石头剪刀布来决定吧!谁输了谁就当。”大家接受了小兔的建议,结果小猫输了。

  小兔给小猫蒙住眼睛,接着纵身一跃,跳进了草丛,小猪也躲在草丛里偷着乐呢,顽皮的小狗躲在大树后面,探出小脑袋望着小花猫,还淘气地叫道:“你来啊,我在这儿呢!”小猫打开双臂,抿着嘴微笑着说:“你们在哪儿呀?”听到小狗“嘻嘻”的笑声。小猫迅速跑到大树旁,可是还是晚了一步,小狗一跳躲开了。

  “哈哈哈……”草丛里传来小兔地笑声,小猫立刻扑过去,抓住了一对长耳朵。“小白兔,我抓住你了,我赢了!”小花猫兴奋地叫了起来。

  太阳公公看见大伙玩得那么快乐,也开心地笑了。

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