年度学雷锋方案(精选3篇)

时间:2019-01-03 02:43:22
染雾
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年度学雷锋方案 篇一

随着社会的发展和进步,人们对于公民道德的重视程度也在逐渐提高。学雷锋活动作为一种弘扬社会主义核心价值观和培养社会公民意识的重要途径,已经成为了我国各级各类学校的重要组成部分。然而,随着时间的推移,学雷锋活动的形式和内容已经逐渐陈旧,需要进行改革和创新。因此,我们有必要制定年度学雷锋方案,以激发学生的学雷锋热情,培养他们的社会责任感和奉献精神。

首先,年度学雷锋方案应该注重活动的多样性和创新性。传统的学雷锋活动往往以参观纪念馆、讲座演讲等方式进行,这些活动形式已经无法引起学生的浓厚兴趣。因此,在制定年度学雷锋方案时,应该充分考虑学生的兴趣爱好和特长,设计出具有创新性和趣味性的学雷锋活动,如开展志愿者服务、开展环保行动、举办文艺演出等。这样既能够吸引更多的学生参与,又能够提高学生参与学雷锋活动的积极性和主动性。

其次,年度学雷锋方案还应该注重活动的连续性和长期性。学雷锋活动不能仅仅是一次性的活动,而应该成为学生日常生活的一部分。因此,在制定年度学雷锋方案时,应该考虑如何将学雷锋的理念融入到学生的日常行为中,使学雷锋成为一种习惯和自觉。例如,可以每月选取一项学雷锋行动,如帮助老人过马路、捡拾垃圾等,让学生在日常生活中逐渐养成奉献他人的好习惯。

最后,年度学雷锋方案还应该注重活动的评估和总结。制定年度学雷锋方案不仅仅是为了让学生参与学雷锋活动,更重要的是通过活动的评估和总结,了解学生参与学雷锋活动的效果和问题,进一步完善年度学雷锋方案。同时,通过评估和总结还可以激励学生参与学雷锋活动的积极性,传递正能量,推动学雷锋活动的持续发展。

总之,年度学雷锋方案的制定对于培养学生的社会责任感和奉献精神具有重要意义。通过注重活动的多样性和创新性、连续性和长期性以及评估和总结,可以激发学生的学雷锋热情,培养他们的社会责任感和奉献精神,为社会主义核心价值观的传承和发展做出积极贡献。

年度学雷锋方案 篇二

随着社会的发展,学雷锋活动在我国各级各类学校已经成为了一种重要的培养社会公民意识和价值观的途径。然而,随着时间的推移,学雷锋活动的形式和内容已经逐渐陈旧,学生对于学雷锋活动的热情也有所减退。因此,我们有必要制定年度学雷锋方案,通过创新活动形式和内容,激发学生的学雷锋热情,培养他们的社会责任感和奉献精神。

首先,年度学雷锋方案应该注重活动的实践性和体验性。学雷锋活动不应该仅仅局限于理论宣讲和知识传授,更应该注重学生的实际参与和亲身体验。例如,可以组织学生参与社区服务、环保行动、扶贫帮困等实际项目,让学生在实践中感受到学雷锋的意义和价值。通过亲身体验,学生可以更好地理解和践行学雷锋精神,提高他们的社会责任感和奉献精神。

其次,年度学雷锋方案还应该注重活动的互动性和参与性。学雷锋活动不应该是教师的单向宣讲和组织,而应该是学生的主体参与和互动。因此,在制定年度学雷锋方案时,应该充分考虑学生的参与意愿和自主选择,让学生在活动中能够充分发挥自己的能力和创造力。例如,可以让学生自行组织学雷锋活动,制定活动方案和策划活动内容,增强学生的主体意识和参与感。

最后,年度学雷锋方案还应该注重活动的宣传和推广。学雷锋活动的宣传和推广是激发学生学雷锋热情的重要手段。因此,在制定年度学雷锋方案时,应该充分利用现代化的宣传手段,如微信公众号、校园广播等,将学雷锋活动的理念和意义传递给更多的学生和家长。同时,可以通过举办学雷锋主题的比赛、展览等活动,进一步提高学雷锋活动的知名度和影响力。

总之,年度学雷锋方案的制定对于培养学生的社会责任感和奉献精神具有重要意义。通过注重活动的实践性和体验性、互动性和参与性以及宣传和推广,可以激发学生的学雷锋热情,培养他们的社会责任感和奉献精神,进一步推动学雷锋活动的发展和创新。

年度学雷锋方案 篇三

年度学雷锋方案

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。

  坚持“从我做起,从身边的`小事做起”,促进良好行为习惯的形成。

  制定方案如下:

  一、活动主题:《护绿环保我先行》

  二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间:20xx年3月1日——10日

  四、活动地点:大井巷辖区内

  五、活动过程:

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

  3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

  ②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

  ③大井巷社区内多

为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。

  所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

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