染雾学校复活节趣味活动方案 篇一
复活节是一个欢乐的节日，也是一个传统的节日。为了让学生们在这个特殊的日子里感受到节日的快乐，我们学校特别准备了一系列有趣的活动。
首先，我们将组织一场复活节彩蛋寻找游戏。在校园的各个角落，我们将隐藏着各种各样的彩蛋，每个彩蛋都有一个奖品。学生们将分成小组，通过找到彩蛋来获得奖品。这不仅能增强学生们的团队合作意识，还能锻炼他们的观察力和动手能力。
其次，我们还将举办一场复活节绘画比赛。学生们可以自由发挥，用自己的想象力和创造力画出与复活节有关的图案。评委将根据创意、技巧和表现力来评选出获奖作品。这样的比赛不仅能激发学生们的艺术天赋，还能培养他们的审美能力和表达能力。
此外，我们还计划组织一场复活节主题的趣味运动会。学生们将参加各种有趣的运动项目，如跳绳比赛、袋鼠跳比赛、蛋扔比赛等。这样的活动既能锻炼学生们的身体素质，又能增加他们的团队合作和竞争意识。在运动会结束后，我们还将举行颁奖典礼，表彰获得好成绩的同学。
最后，我们还计划举办一场复活节音乐会。学生们将通过合唱、舞蹈、乐器演奏等形式表演与复活节相关的节目。这样的音乐会不仅能展示学生们的艺术才华，还能增强他们的自信心和舞台表演能力。
通过这些有趣的复活节活动，我们希望能让学生们度过一个开心而有意义的假期。同时，这些活动也能培养学生们的团队合作精神、创造力和表达能力，促进他们的全面发展。我们相信，这些活动将给学生们留下美好的回忆，并为他们的成长之路增添一份色彩和动力。
学校复活节趣味活动方案 篇二
复活节是一个充满欢乐和祝福的节日，为了让学生们在这个特殊的日子里感受到节日的氛围，我们学校特别准备了一系列有趣的活动。
首先，我们将组织一场复活节主题的手工制作活动。学生们可以利用纸板、彩纸、剪刀等材料，手工制作出与复活节有关的装饰品，如彩蛋、兔子等。这样的活动不仅能锻炼学生们的动手能力和创造力，还能培养他们的耐心和细心。
其次，我们还将举办一场复活节烘焙比赛。学生们可以自己动手制作复活节主题的糕点和甜点，如彩蛋饼干、兔子蛋糕等。评委将根据味道、外观和创意来评选出获奖作品。这样的比赛不仅能培养学生们的烹饪技巧，还能增加他们的团队合作和创新能力。
此外，我们还计划组织一场复活节服装秀。学生们可以自己设计并制作与复活节有关的服装，如兔子装、彩蛋装等。他们将在舞台上展示自己的作品，并接受评委和观众的评判。这样的活动不仅能锻炼学生们的设计能力和表演能力，还能增加他们的自信心和舞台表演经验。
最后，我们还计划举办一场复活节嘉年华会。学生们将参与各种有趣的游戏和表演，如扔彩蛋、兔子跳舞等。这样的嘉年华会不仅能增加学生们的互动和参与感，还能让他们度过一个愉快的时光。
通过这些有趣的复活节活动，我们希望能让学生们感受到节日的快乐和温暖，增加他们对文化传统的了解和热爱。同时，这些活动还能培养学生们的动手能力、创造力和表达能力，促进他们的全面发展。相信在这样的活动中，学生们将度过一个难忘且有意义的复活节假期。
学校复活节趣味活动方案 篇三
学生参加指定检查站(学校的标志印在，当学生收到的报告。)邮票在事件票获得通过，学生获得在活动结束四枚邮票提供相应的礼品或折扣优惠券和其他学校的费用(也可提前与当地商人合作讨论，学生持学校签发的优惠券，商家可以提供的优惠。
第一阶段：
1、5分钟才找到一个朋友
主机前的事件，以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起，创造氛围，引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡，显示卡的主机和说英语，就是突破的习俗。
2、激活卵15分钟
学生的选择，打破一个气球，拿出了一份说明翻脸，并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等)，或形成。
提示：拼写为中等难度，所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功SuperKids。
当被问及15分钟3个鸡蛋超人
一个10名学生和家长，并排在一个椅子上，腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位，总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具，从第十或形成平滑的蔓延。
提示：为了增加游戏的娱乐，可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。
第二阶段
1、复活节兔子的15分钟生产
学生和家长在该地区，利用棉花，胶水，剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。
2、画鸡蛋1个15分钟
学生和家长的地区内，使用煮熟的鸡蛋，画笔，颜料，调色板画蛋，把你自己的名字，和学生交流。在规定的时间内，使与其他学生形成良好的交流。
提示：为了防止弄脏衣服，提醒学生提前穿长袍和袖子。
3、画鸡蛋2个15分钟
主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状，然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请，将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋，主机将被挂上这些鸡蛋，增加现场气氛的复活节(见图3)。
第三阶段
1、显示了20分钟，学生的成绩
请联络大学的优秀学生已学习SuperKids，调查结果同时表明有关。具体形式：学生描述的故事，歌曲的主题接龙文法，语法，看到的话。
2、小彼得兔15分钟的演出歌曲
到了学校，连同学生和教师，学生和家长进行现场展示。
第四阶段
10分钟猎蛋
主持人告诉大家，我们生活在有巧克力蛋，而且已被隐藏。给你10分钟的时间
在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国。
提示：如果学校想一次性投资，复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代。
第五阶段
兔舞10分钟
主机和带领大家跳“吐乌。”
活动总结，交流和彩票奖品，现场咨询登记。
在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说：“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品，现场咨询登记。
学校复活节趣味活动方案 篇四
活动主题：
快乐复活节
活动背景：
活动目的：
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动方案：
内容：Easter Party
日期：4月5日
活动用时：
2小时
形式：全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)
对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作：
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1)，可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2)，同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3.准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准
备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士：为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程：
一、开场热身(10分钟)
主持人头
戴兔子头饰(见附件3)，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段：
第一阶段：Games.
第二阶段：Craft.
第三阶段：Super Show.
第四阶段：Eggs Hunting.
第五阶段：Rabbit Dance.
参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志，学生报道时领取。)上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的.礼品或学校的学费打折劵等.
第一阶段
1、找朋友15分钟
活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。
2、激活彩蛋15分钟
学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等)，即闯关成功。
小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。
3、托蛋超人15分钟
学生及家长共10人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段
1、制作Easter Bunny15分钟
学生及家长在规定的区域内，利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。
2、彩绘鸡蛋15分钟
学生及家长在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
小贴士：为防止学生弄脏衣服，提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
3、彩绘鸡蛋15分钟
主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状，然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置，将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后，主持人将这些鸡蛋悬挂起来，增加现场复活节的气氛。
第三阶段
1、本校学生的成果展示20分钟
请本校已经学习SuperKids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
2、Little Peter Rabbit的歌曲展示15分钟
由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示。
第四阶段
Eggs Hunting10分钟
主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家10分钟的时
间，在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。
小贴士：如果学校想一次性投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。
第五阶段
Rabbit Dance10分钟
主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
活动总结：
兑换奖品及奖券，现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。
