染雾英语夏令营活动方案 篇一
活动名称：英语夏令营
活动目的：提高学生英语口语和听力能力，增加他们对英语学习的兴趣，培养他们的团队合作和沟通能力。
活动时间：一周
活动地点：青岛市红岛区教育培训中心
活动对象：小学三年级至初中三年级学生
活动内容：
1. 英语课堂活动：每天安排2个小时的英语课堂教学，采用互动式教学方法，让学生参与课堂互动，提高他们的口语表达能力。教学内容包括基础词汇、常用句型、听力训练等。
2. 英语游戏活动：每天安排2个小时的英语游戏活动，通过游戏的形式加深学生对英语知识的理解和记忆。游戏可以是英语拼图、英语卡片配对等，既能让学生在游戏中学习英语，又能增加他们对英语学习的兴趣。
3. 文化交流活动：每天安排1个小时的文化交流活动，邀请外教和学生进行交流，让学生了解不同国家的文化和习俗。通过与外教的互动，学生可以提高自己的口语表达能力，增加对英语学习的信心。
4. 团队建设活动：每天安排1个小时的团队建设活动，通过团队游戏和合作项目，培养学生的团队合作和沟通能力。活动可以是团队拓展训练、团队合作游戏等，既能让学生在游戏中锻炼自己的团队合作能力，又能增加他们对英语学习的兴趣。
5. 实地考察活动：每周末安排半天的实地考察活动，到青岛市的一些英语角或英语培训机构进行参观和交流，让学生亲身体验英语学习的实际应用，增加他们对英语学习的兴趣和信心。
活动费用：每位学生500元，包含教材、午餐和活动费用。
活动收益：通过参加英语夏令营，学生可以提高自己的英语口语和听力能力，增加对英语学习的兴趣，培养团队合作和沟通能力。同时，学生还可以了解不同国家的文化和习俗，拓宽自己的视野。
英语夏令营活动方案 篇二
活动名称：英语夏令营
活动目的：提高学生英语写作和阅读能力，培养他们的创造力和思维能力，增加对英语学习的兴趣。
活动时间：两周
活动地点：北京市国际学校
活动对象：初中一年级至高中三年级学生
活动内容：
1. 英语写作课程：每天安排2个小时的英语写作课程，通过教授写作技巧和示范作文，提高学生的写作能力。课程内容包括写作结构、段落组织、词汇选择等。
2. 英语阅读课程：每天安排2个小时的英语阅读课程，让学生阅读各类英语文章，提高他们的阅读理解能力。课程内容包括阅读技巧、阅读理解题解答等。
3. 创意写作活动：每天安排1个小时的创意写作活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，写出有趣的故事和作文。活动可以是写作比赛、写作分享会等，既能让学生在写作中提高自己的表达能力，又能增加他们对英语学习的兴趣。
4. 阅读交流活动：每天安排1个小时的阅读交流活动，学生可以分享自己喜欢的英语书籍和阅读心得，互相学习和交流。通过与同学的互动，学生可以提高自己的口语表达能力，增加对英语学习的信心。
5. 考试辅导课程：每天安排1个小时的考试辅导课程，针对学生的英语考试需求，进行针对性的辅导和训练。课程内容包括考试技巧、题型分析、模拟考试等。
活动费用：每位学生1000元，包含教材、午餐和活动费用。
活动收益：通过参加英语夏令营，学生可以提高自己的英语写作和阅读能力，培养创造力和思维能力，增加对英语学习的兴趣。同时，学生还可以通过交流和分享，互相学习和提高。
英语夏令营活动方案 篇三
一、活动目的
为丰富少年儿童暑期生活，度过一个难忘、有意义的假期，激发小学生学习英语的兴趣，提高他们英语口语表达能力，同时为小学生提供一个学习和交流英语的机会，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，特举办20xx年“My English Dre
am”(“我的英语梦”)暑期英语主题夏令营。
二、组织机构：
(一)主办单位：晋江市教育局、晋江市关工委
(二)承办单位：晋江市青阳街道教育办、高霞小学
(三)协办单位：青阳街道关工委、高霞社区、高霞社区关工委
三、参加对象：
20xx年晋江市小学生英语口语比赛获奖学生(共38人，具体名单见附件2)+青阳街道22名小学生(其中高霞小学7名，中和小学5名，晓聪小学4名，普贤、象山、凤垵各2人英语优秀zk168.com.cn学生)，共60人。参加人以自愿的形式，由学校英语老师组织填写报名表(见附件1)，
四、时间、地点、其他
(一)时间：7月8日-7月10日 8,July-10,July
(二)营地：晋江市青阳街道高霞小学(7月8日上午8点由家长或老师带至营地)
(三)住宿点：高霞小学教师公寓(青阳地面的学生原则上不安排住宿，由家长亲自接送。)
(四)随带物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更换衣服。
(五)高霞小学办理营员膳宿。
(六)活动费用：每人交100元交通费，其他费用由晋江市关工委提供赞助。
五、编班：
夏令营分两班。每班30人，辅导员两名(菲律宾籍英语教师一人，国内英语老师两名，请第一实验小学、第二实验小学、中和小学、高霞小学各派一名英语教师参加)。
六、活动安排
英语夏令营活动方案 篇四
一、活动背景：
为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的'情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：
(一)主办单位：xx市新英才英语学校
(二)承办单位：xx市文化传播创作中心
(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位
(四)策划单位：xx市文化传播创作中心
(五)赞助单位：(诚邀xx各企业合作，联系电话：)
(六)参加对象：xx市中小学生为主
(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点：xx市新英才英语学校
(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
(十)媒体支持：
电视媒体：xx电视台
平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等
网络媒体：xx各大门户网等
(十一)开营地点：王滩水库
(十二)准备阶段：
确定营地，确定营员人数， 联系外籍教师，与有关部门协调
(十三)活动步骤：
第一天
AM
9：30 到达营地(熟悉环境)
10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)
11：00 午餐(餐前带领小客人参观营地)
PM
13：00~13：30 自我介绍后营员交互重组小队
(为自己的小队命名，准备口号)
13：35~14：10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech)
14：20~15：50 互动游戏
15：00~15：30 谈谈我的学英语经历
15：30~15：50 后两天活动注意事项说明
15：50~17：00 山海关旅游
其他课程待定(例如：英语课程)
第二天
AM
7：00营区集中后至基地
9：00~11：00互动英语
11:15午餐
pM
13：00~16：00互动英语
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛
17：30~18：30 快乐自制晚餐
19：00~21：00 才艺大比拼篝火晚会
22：00 就寝
第三天
AM
6：00~6：30 起床，整理内务
6：30~7：00健身操
7：00 早餐
7：30~8：00 内务大比拼
8：00~11：00 英语口语训练 英语互动训练
11：15午餐
PM
12：30~13：30 英语口竞赛
13：30~14：00 夸夸我的小伙伴
14：00~14：30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠
