学校书画展活动方案 篇一
随着社会的进步和人们审美意识的提高,书画艺术在学校中得到了越来越多的重视。为了展示学生们的书画才华,促进艺术交流和学术研究,我校计划举办一次书画展活动。
一、活动目的
1.展示学生的书画才艺:通过书画展活动,展示学生们的书法和绘画作品,让大家了解学生的才艺水平和创作风格。
2.促进艺术交流和学术研究:书画展将为学生们提供一个交流和学习的平台,通过观摩和评比,促进学生之间的艺术交流和学术研究。
3.激发学生的艺术兴趣:通过参与书画展活动,激发学生对艺术的兴趣和热爱,培养学生的审美能力和创造力。
二、活动时间和地点
时间:本次书画展活动将于学期末举行,具体时间为6月15日至6月20日。
地点:书画展将在学校的艺术展览馆举行,展览馆面积约为200平方米,能够满足展览的需求。
三、活动内容
1.书法展区:展示学生们的书法作品,包括楷书、行书、草书等不同风格的书法作品。
2.绘画展区:展示学生们的绘画作品,包括油画、水彩画、素描等不同媒介的作品。
3.互动区:设置互动区,让观众和学生们进行艺术交流和互动,可以有现场书法练习和绘画体验等活动。
四、活动安排
1.作品征集:学校将在全校范围内征集学生的书法和绘画作品,要求每位学生至少提交一幅作品,作品主题不限。
2.作品评选:学校将邀请专业的艺术家和教师组成评委团对作品进行评选,评选出优秀作品,并设置一、二、三等奖。
3.展览准备:学校将组织老师和学生一起进行展览布置和准备工作,确保展览的顺利进行。
4.展览开幕式:在展览开始之前,学校将举行一场盛大的开幕式,邀请相关领导和嘉宾出席,并进行开幕致辞。
5.展览期间:书画展将持续一周时间,期间将组织专题讲座、座谈会等活动,丰富展览内容,提升观众的艺术鉴赏能力。
6.闭幕式:在展览结束之前,学校将举行闭幕式,总结展览成果,并进行颁奖典礼。
五、宣传工作
1.校内宣传:学校将利用校内电子屏幕、海报、校园广播等渠道进行宣传,提醒学生和教师积极参与。
2.社交媒体宣传:学校将利用微信公众号、学校官网等社交媒体渠道进行宣传,吸引更多的观众参观。
3.邀请媒体报道:学校将邀请本地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
六、活动收益
1.展示学生的才艺和创作成果,增强学生的自信心。
2.促进学生之间的艺术交流和学术研究,提升学生的艺术修养和创作能力。
3.丰富学校的文化生活,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
4.增强学校的艺术氛围,推动学校艺术教育的发展。
学校书画展活动方案 篇二
近年来,随着人们审美观念的提高,书画艺术在学校中越来越受到重视。为了展示学生们的书画才华,丰富学校的文化生活,我校计划举办一次书画展活动。
一、活动目标
1.展示学生的书画才艺:通过书画展活动,展示学生们的书法和绘画作品,提高学生的艺术修养和创作能力。
2.促进艺术交流和学术研究:书画展将为学生们提供一个交流和学习的平台,通过观摩和评比,促进学生之间的艺术交流和学术研究。
3.培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力:通过参与书画展活动,激发学生对艺术的兴趣和热爱,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
二、活动时间和地点
时间:本次书画展活动将于学期末举行,具体时间为6月15日至6月20日。
地点:书画展将在学校的艺术展览馆举行,展览馆面积约为200平方米,能够满足展览的需求。
三、活动内容
1.书法展区:展示学生们的书法作品,包括楷书、行书、草书等不同风格的书法作品。
2.绘画展区:展示学生们的绘画作品,包括油画、水彩画、素描等不同媒介的作品。
3.互动区:设置互动区,让观众和学生们进行艺术交流和互动,可以有现场书法练习和绘画体验等活动。
四、活动安排
1.作品征集:学校将在全校范围内征集学生的书法和绘画作品,要求每位学生至少提交一幅作品,作品主题不限。
2.作品评选:学校将邀请专业的艺术家和教师组成评委团对作品进行评选,评选出优秀作品,并设置一、二、三等奖。
3.展览准备:学校将组织老师和学生一起进行展览布置和准备工作,确保展览的顺利进行。
4.开幕式:在展览开始之前,学校将举行一场盛大的开幕式,邀请相关领导和嘉宾出席,并进行开幕致辞。
5.展览期间:书画展将持续一周时间,期间将组织专题讲座、座谈会等活动,丰富展览内容,提升观众的艺术鉴赏能力。
6.闭幕式:在展览结束之前,学校将举行闭幕式,总结展览成果,并进行颁奖典礼。
五、宣传工作
1.校内宣传:学校将利用校内电子屏幕、海报、校园广播等渠道进行宣传,提醒学生和教师积极参与。
2.社交媒体宣传:学校将利用微信公众号、学校官网等社交媒体渠道进行宣传,吸引更多的观众参观。
3.邀请媒体报道:学校将邀请本地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
六、活动收益
1.展示学生的才艺和创作成果,增强学生的自信心。
2.促进学生之间的艺术交流和学术研究,提升学生的艺术修养和创作能力。
3.丰富学校的文化生活,培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
4.增强学校的艺术氛围,推动学校艺术教育的发展。
学校书画展活动方案 篇三
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的`人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
学校书画展活动方案 篇四
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。
一、参展项目
:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别
:分教师组和学生组。
三、作品要求
:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法
:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:
每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点
:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工
:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。