染雾团队寻宝活动方案 篇一
团队寻宝活动方案
在日常工作中，团队合作是非常重要的。为了增强团队成员之间的默契和合作能力，提升团队的凝聚力和战斗力，我们计划举办一次团队寻宝活动。
活动时间：2022年5月1日（劳动节）
活动地点：山区
活动人数：50人
活动目的：增强团队合作意识，提升团队凝聚力和战斗力
活动内容：
1. 分组竞赛：将参与活动的50人分成10个小组，每个小组5人。每个小组将根据提示找到指定的地点，寻找宝藏。寻宝的过程需要团队成员之间相互协作，共同解决难题。
2. 智力游戏：为了增加趣味性和挑战性，我们将在寻宝过程中设置一些智力游戏，需要团队成员们集思广益，共同解决问题。
3. 拓展训练：为了提升团队成员的合作能力和团队意识，我们将组织一些拓展训练活动，例如团队踩踏板、团队接力等，通过这些活动来培养团队成员之间的默契和合作能力。
4. 团队分享：在活动结束后，每个小组将分享他们在寻宝过程中的心得和体会，以及团队合作中的感悟和收获。
活动收益：
1. 增强团队合作意识：通过寻宝活动，团队成员们需要相互合作、相互配合，从而增强团队合作意识。
2. 提升团队凝聚力：在寻宝活动中，团队成员们将面临各种挑战和困难，需要共同努力才能解决问题，从而增强团队凝聚力。
3. 培养团队意识：通过拓展训练活动，团队成员们将体验到团队合作的重要性，培养团队意识。
4. 开拓视野：通过寻宝活动，团队成员们将有机会接触到不同的环境和情境，从而开拓视野，提升个人的综合素质。
5. 增强团队战斗力：通过寻宝活动，团队成员们将在紧张的情况下进行协作，提升团队战斗力。
活动注意事项：
1. 安全第一：在活动过程中，要确保团队成员的安全，遵守活动规则，做好安全防护工作。
2. 合理分组：根据团队成员的特点和能力，合理分组，确保每个小组的成员能够相互配合，共同完成任务。
3. 活动前准备：活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、游戏道具准备、规则说明等。
4. 活动后总结：在活动结束后，组织团队成员进行总结，总结活动中的优点和不足，为下一次活动做好准备。
通过这次团队寻宝活动，我们相信团队成员们会更加了解彼此，增强团队合作意识和团队凝聚力，提升团队战斗力。希望通过这个活动，能够为团队成员们创造一个良好的团队氛围，促进团队的进一步发展。团队寻宝活动，让我们一起寻找团队的宝藏！
团队寻宝活动方案 篇二
团队寻宝活动方案
在现代社会中，团队合作已经成为一种非常重要的能力。为了增强团队成员的合作意识和团队凝聚力，提升团队的战斗力，我们决定举办一次团队寻宝活动。
活动时间：2022年5月1日（劳动节）
活动地点：山区
活动人数：50人
活动目的：增强团队合作意识，提升团队凝聚力和战斗力
活动内容：
1. 分组竞赛：将参与活动的50人分成5个小组，每个小组10人。每个小组将根据提示找到指定的地点，寻找宝藏。寻宝的过程需要团队成员之间相互协作，共同解决难题。
2. 智力游戏：为了增加趣味性和挑战性，我们将在寻宝过程中设置一些智力游戏，需要团队成员们集思广益，共同解决问题。
3. 拓展训练：为了提升团队成员的合作能力和团队意识，我们将组织一些拓展训练活动，例如团队踩踏板、团队接力等，通过这些活动来培养团队成员之间的默契和合作能力。
4. 团队分享：在活动结束后，每个小组将分享他们在寻宝过程中的心得和体会，以及团队合作中的感悟和收获。
活动收益：
1. 增强团队合作意识：通过寻宝活动，团队成员们需要相互合作、相互配合，从而增强团队合作意识。
2. 提升团队凝聚力：在寻宝活动中，团队成员们将面临各种挑战和困难，需要共同努力才能解决问题，从而增强团队凝聚力。
3. 培养团队意识：通过拓展训练活动，团队成员们将体验到团队合作的重要性，培养团队意识。
4. 开拓视野：通过寻宝活动，团队成员们将有机会接触到不同的环境和情境，从而开拓视野，提升个人的综合素质。
5. 增强团队战斗力：通过寻宝活动，团队成员们将在紧张的情况下进行协作，提升团队战斗力。
活动注意事项：
1. 安全第一：在活动过程中，要确保团队成员的安全，遵守活动规则，做好安全防护工作。
2. 合理分组：根据团队成员的特点和能力，合理分组，确保每个小组的成员能够相互配合，共同完成任务。
3. 活动前准备：活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、游戏道具准备、规则说明等。
4. 活动后总结：在活动结束后，组织团队成员进行总结，总结活动中的优点和不足，为下一次活动做好准备。
通过这次团队寻宝活动，我们相信团队成员们会更加了解彼此，增强团队合作意识和团队凝聚力，提升团队战斗力。希望通过这个活动，能够为团队成员们创造一个良好的团队氛围，促进团队的进一步发展。团队寻宝活动，让我们一起寻找团队的宝藏！
团队寻宝活动方案 篇三
一、活动目的
1、丰富学校校园文化生活，培养学生拼搏向上、团结奋进的精神。增强学生健身意识。
2、增加学生会之间的交流，促进团委以及各部联系。
3、增加学生会团委的凝聚力。
4、促进学生与学校的交流。
二、组织机构：
学校团委
三、活动地点与时间：
满顶界植物园，时间另定。
四、活动项目：
本次活动为学生会、团委登山寻宝活动
五、领队：
李永胜、袁龙
六、组长：
袁文平、徐华波、唐彩云
七、成员：
第一组：学生会主席、副主席、秘书长
第二组：学习部全体成员
第三组：体育部全体成员
第四组：卫生部全体成员
第五组：纪检部全体成员
第六组：文艺部全体成员
第七组：生活部全体成员
第八组：校团委全体成员
八、活动要求：
1、参加本次活动的同学必须听从老师的安排和指挥，按要求行事，不搞特殊和个人主义。
2、在本次活动过程中，每个同学需增强安全防患意识，确保本次活动不出任何安全事故。
九、寻宝规则：
1、宝藏在4个不同的地点，宝藏号分别为：民、族、中、学4个字组成。分别集齐这4个字且速度最快到达裁判席的为第一名，依次类推。
2、活动开始后，要求活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶凉亭处。
3、以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个印有“好运”标记的标贴（运气贴），找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。
4、藏宝点说明：藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。
5、活动过程中的放弃原则：为各队员人身安全起见，登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃，应立即报告组长，由裁判确认其是否可单独返回，如不能单独返回，由裁判指定同组一人陪同返回。
6、登山中途每退出一名队员，该组扣一分，每找到一个幸运帖，加一分。
十、奖设置：
一、二、三名各组成员发给不同奖品，所有参加活动的成员发纪念品一份。
十一、开餐
十二、经费预算
1、奖品100元。
2、开餐费用500元。
3、水100元。
团队寻宝活动方案 篇四
一、活动目的
通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会，同时增进同学们对肇庆学院的了解，唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识，也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能，培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时，还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。
二、举办单位：
旅游学院、化学化工学院、计算机学院
三、活动对象：
旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。
四、报名方式和时间
即日起在各班自律委员处报名，各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中。（其中，每队选出一个队长）
活动时间暂定于20xx年5月19日下午。
五、比赛形式
1、分组的定向“寻宝”比赛，每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。
2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片，在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点，先到者获胜。（以该组最后到达者的时间为准。）
3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。
4、每组参赛队伍都有10张图片，每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。当找完10张图片的线索后，经过10个线索的整理，宝藏的最终位置就会找出来。
5、在整条路线10个“宝藏”线索中，会有相应的关卡——回答问题，答对者可以直接获得线索，答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。
6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”，参赛者要拿到这红旗再返回起点。（起点与终点都在三饭前的空地。）
六、获胜标准
本次比赛采用时间计算法，按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达，则按每组在过关卡时所答问题的正确率，若一样则现场答问，答对者则获胜。以此类推。
七、奖项设置
1、设第一名1队奖金50元，颁发奖状。第二名1队奖金30元，并颁发奖状。第三名1队奖金20元，并颁发奖状。
2、优秀奖7队，颁发奖状。
3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。
八、注意事项
1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索，该点工作人员会检查参赛者手中图片。
2、参赛者不能携带通讯工具，如手机等。
3、活动全程约一个半个小时，到16：30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。
4、比赛时要注意防晒、自备水等，以防中暑。
团队寻宝活动方案 篇五
一、活动背景
新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、活动目的、意义、和目标
通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。
三、活动主题（活动背景）
破碎的藏宝图
四、活动时间地点
20xx年11月23日
重庆科技学院校内
五、活动组织者和参与者
组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事
参与者：重庆科技学院全校同学
六、活动主要负责人及任务
总负责人：史学猛、张莹莹。
组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。
站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
七、活动安排流程
1、20xx年11月16日晚九点，协会所有干部干事召开会议，落实工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日报名。在容园食堂下设立报名点及咨询点，分为：现场报名、电话短信报名方式（姓名，联系电话）。
3、20xx年11月20日，王悦负责活动相关的所有申请（经费审批，活动地点审批，素质拓展认证申请），海报、横幅、臂章、藏宝图、队伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，挂出横幅，贴出宣传海报和展板。
5、20xx年11月21日，007部确定题目，并在校园内踩点进行站点的选择，确定站点后通知各站点的负责人进行站点位置的确认。强调：007部人员严禁向任何人透露题目。所有站点的负责人，严禁事先向任何人透露自己所在站点的位置。
6、20xx年11月21日中午停止报名，下午秘书处整理人数并分组。晚9点，在教室（借）召集所有参与活动的同学进行动员大会，进行活动过程的详细讲解和活动注意事项的讲解。把分组的情况发布下去，确定能够到场参加活动的人数，做分组的确定工作，选出组长，留下无错误的联系方式。
7、20xx年11月21日，007落实题目。把题目和提示放在信封里，并密封，在密封口写上“福尔摩斯协会”字样，然后在信封表面写上标题，以便区别。晚上九点召集所有站点负责人开会，详细讲解寻宝过程。
8、20xx年11月23日下午一点，所有活动组织成员到容园食堂下面集合，做最后的准备工作，站点负责人需携带书包，007部发给各个负责人站点信封（强调：在寻宝者来获取信封前，必须保证信封密封的完整性）。一点半至两点，参与者到场，进行签到工作，佩戴臂章。两点，在容园食堂下面，举行寻宝活动启动仪式，由会长卢振中讲话，然后宣布活动开始。在讲话的时候，各站点负责人迅速到达各自站点。总站负责人协助维护现场秩序。讲话完成后，在总站领取第一封提示题目，然后寻宝活动正式展开。
9、20xx年11月23日下午，在参与者寻宝过程中，各站点负责人只需做好各自的本职工作即可。总站负责处理咨询、突发状况的处理。寻宝完成以后，前三强获得奖励，其他的队伍获得参与奖。组织部人员灵活跑动进行照片的拍摄。
10、20xx年11月23日下午五点，寻宝完成后，现场发奖，宣布活动圆满结束。全体人员收拾活动现场。各个部门进行活动总结，三日内交给秘书处，以便日后更好的开展类似的活动。
八、寻宝活动流程
1、20xx年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站。
2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）。
3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）。
团队寻宝活动方案 篇六
一、准备工作：
1、活动申报：所需教室和场地。
（1）中德的阶梯教室或者健身房。
（2）风雨操场。
（3）图文信息中心。
（4）H3号楼空教室一间。
（5）食堂（借用时间到晚上八点）。
2、活动预告：
海报、宣传栏通知。
3、各种活动道具的准备：
至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社提供），世博问答题若干。
4、工作人员岗位安排：
5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学。
二、活动人员。
1、社团内部人员，徐汇校区同学。
2、以广告形式进行招募。
三、报名形式：
以团队形式报名四人一组。
四、组队方法：
自由组队，每支队伍至少一个女生。（人数做多200人）
五、组织机构设置：
1、前期活动宣传人员。
2、活动现场报到处人员及维持秩序人员。
3、比赛现场计时人员。
4、比赛各点工作人。
六、比赛线路：
1、比赛可分为多条线路。（具体几条线路可按照参加的的人数设定）
2、每条线路的长短基本接近。
3、活动的起点和终点都为食堂正门口。
4、分别有4个中间游戏点。（例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂）
七、比赛规则：
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图。
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发。
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。（信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消）。
4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。
5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。
