染雾幼儿园中班庆元旦活动方案 篇一
【标题】欢乐游园会，快乐迎元旦
【导语】元旦即将到来，为了让中班的孩子们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场欢乐游园会活动。通过游戏互动和团队合作，让孩子们感受到节日的喜悦和快乐，共同度过一个愉快的元旦节。
【活动方案】
1. 主题：欢乐游园会
- 为了增加孩子们的参与度，我们给游园会主题定为“欢乐游园会”。游园会将囊括多种娱乐项目，如游戏、表演和手工制作等。
2. 游戏互动环节
- 拔河比赛：将孩子们分为两队进行拔河比赛，锻炼孩子们的团队合作和协调能力。
- 传球游戏：孩子们分成若干小组，进行传球游戏，通过传递球的方式，培养孩子们的协作意识。
- 跳绳比赛：组织孩子们进行跳绳比赛，通过跳绳锻炼孩子们的身体协调性和耐力。
3. 表演环节
- 舞蹈表演：孩子们将在活动中展示自己学到的简单舞蹈动作，展现活力和自信。
- 说唱表演：孩子们可以自由发挥，编排一段简单的说唱表演，展示自己的才艺和创造力。
4. 手工制作环节
- 制作贺年卡：孩子们将用彩纸、贴纸等材料制作元旦贺年卡，送给家人和朋友，表达对他们的祝福和感谢。
- 制作小礼物：孩子们将用纸板、彩绳等材料制作小礼物，以表达对彼此的友情和祝福。
5. 其他环节
- 美食品尝：准备一些小吃和水果，供孩子们品尝，增加活动的趣味性。
- 照片墙：设置一个照片墙，展示孩子们在幼儿园中的快乐时光，让家长们感受到孩子的成长和幸福。
【活动预期效果】
通过这次欢乐游园会活动，我们希望能够：
- 增强孩子们的团队合作和协调能力；
- 培养孩子们的协作意识和社交能力；
- 提高孩子们的身体协调性和耐力；
- 发展孩子们的创造力和才艺；
- 增进家长和孩子之间的情感交流。
在这个特殊的节日里，让我们一起欢乐游园，快乐迎接元旦！
幼儿园中班庆元旦活动方案 篇二
【标题】快乐绘画，共创元旦
【导语】为了让中班的孩子们度过一个有创意的元旦节，我们特别策划了一场快乐绘画活动。通过绘画创作和艺术表达，让孩子们展示自己的想象力和创造力，共同度过一个有意义的元旦节。
【活动方案】
1. 主题：快乐绘画
- 为了增加孩子们的参与度，我们给绘画活动主题定为“快乐绘画”。孩子们可以根据自己的想象和感受，自由创作和表达。
2. 绘画主题
- 我的新年愿望：让孩子们绘制自己对新年的期待和愿望，鼓励他们用画笔表达内心的想法。
- 元旦狂欢：让孩子们绘制元旦狂欢的场景，让他们感受节日的喜悦和快乐。
- 美丽的冬天：让孩子们绘制冬天的美丽景色，培养他们对大自然的观察和感知能力。
3. 绘画形式
- 涂鸦绘画：提供大幅画纸、彩色纸、油画棒等绘画材料，让孩子们自由发挥，进行涂鸦绘画。
- 手印绘画：鼓励孩子们使用手指、手掌等进行手印绘画，创造出独特的艺术效果。
- 拼贴绘画：提供剪纸、贴纸、彩纸等材料，让孩子们进行拼贴绘画，培养他们的想象力和创造力。
4. 展示和分享
- 绘画展览：将孩子们的作品进行展览，让他们感受到自己的努力和成果，增强自信心。
- 绘画分享：鼓励孩子们分享自己的绘画作品，让他们学会倾听和欣赏他人的作品。
5. 其他环节
- 绘画故事讲解：讲解一些与绘画相关的故事，激发孩子们绘画的兴趣和想象力。
- 绘画游戏：组织一些与绘画相关的游戏，增加活动的趣味性和互动性。
【活动预期效果】
通过这次快乐绘画活动，我们希望能够：
- 激发孩子们的创造力和想象力；
- 提高孩子们的观察和感知能力；
- 培养孩子们的艺术表达和分享能力；
- 增进家长和孩子之间的情感交流。
在这个特殊的节日里，让我们一起快乐绘画，共创一个有意义的元旦！
幼儿园中班庆元旦活动方案 篇三
一、表演时间及地点：
1、表演时间：20xx.12.31上午
2、地点：中一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
5、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。
2、园本活动：篮球表演
3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
幼儿园中班庆元旦活动方案 篇四
活动时间：
xx年12月31日上午9点
活动地点：
小一班活动室
参加人员：
小一班幼儿、家长、及老师
设计意图：
新年是热闹的，孩子们参加庆祝活动，孩子们相互赠送礼物，尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有好处的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学资料和亲子娱乐的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年。
活动目标：
1、激发幼儿参加活动的用心性，感受同伴之间共度新年的快乐情绪。
2、乐于参加亲子游戏，勇敢地在群众面前表现自己。
3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。
活动准备：
音乐CD盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品
活动过程：
一、主持人献词
主持人欢迎小朋友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。
大家上午好！20xx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一齐，喜迎20xx年的到来。在那里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。
让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。
请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。
三、同乐庆新年
（一）娃娃大拜年：鼓励幼儿来轮流展示自己的特长
表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照群众表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。
1。歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》
2。舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》
3。儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》
（二）亲子游戏活动
组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。
1。运西瓜游戏。
准备：皮球若干，羽毛球拍三把
玩法：家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长，幼儿负责往拍子上放球，家长负责拿拍子运球。在规定数量内，最先运完西瓜的幼儿和家长获胜。
2。抢椅子游戏。
准备：小椅子6把，音乐
玩法：椅子6把，家长7名，音乐响起随音乐转圈，音乐停，去坐椅子，没有椅子的家长淘汰出游戏，减少一把椅子继续进行。家长分组参加。
3。小鸡出壳游戏
准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：老师发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
四、共同祝愿
（一）教师向幼儿表达新年的祝愿，向幼儿提出新的期望
（二）家长代表送上祝福的话语。
五、共跳《彩虹的约定》，结束活动。
幼儿和家长共跳《彩虹的约定》，感受亲子活动的温馨。
幼儿园中班庆元旦活动方案 篇五
活动时间：
xx年12月31日星期六
参加人员：
中（1）老师和全体幼儿
活动地点：
中（1）班教室
活动准备：
1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图：
在上一主题中，我们班的小朋友认识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，许多游戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个游戏既简单，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友一定感到开心。
活动目标：
1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程：
一、开始部分
1、小朋友知道明天是什么节日吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们开心吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、讨论西瓜的外形特征
1）西瓜长得什么样？
2）我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？
2、手拉手变成大西瓜
1）变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）
2）变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）
3、游戏：切西瓜
幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
三、结束部分：
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园中班庆元旦活动方案 篇六
一、活动目标：
（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（三）发展孩子动作的`协调性和灵活性，促进身体全面发展。
（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、活动时间：
20XX年12月31日下午3：00—4：40
四、活动项目：
（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
（二）《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿+1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
（四）贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
