染雾少先队活动记录 篇一
我校小学少先队的活动一直以来都非常丰富多彩。最近，我们举办了一次主题为“我的家乡”的少先队活动。
活动当天，我们少先队员们早早地来到学校，并迅速组织起来。我们的指导老师带领我们进行了一次热身活动，以便我们更好地参与接下来的活动。
首先，我们进行了一次家乡知识竞赛。每个班级都派出了两名代表，他们需要回答一系列与家乡相关的问题。这个环节既考验了我们的知识水平，也增进了我们对家乡的了解。通过竞赛，我们了解到了家乡的历史文化、地理特点和名人故事等。
接下来，我们进行了一次“我爱家乡”主题绘画比赛。每位少先队员都用自己的方式表达了对家乡的热爱。有的同学画了家乡的美景，有的同学画了家乡的特色风俗，还有的同学画了对家乡的祝福。这次比赛展示了我们的创造力和艺术天赋，同时也让我们更加深入地感受到了家乡的美丽。
下午，我们进行了一次“走进家乡”的户外活动。我们分成小组，每个小组由一名老师带领，前往家乡的一处著名景点进行参观。我们在景点里了解了更多的家乡历史和文化，并且亲自体验了一些传统手工艺。我们还进行了一场寻宝游戏，通过寻找隐藏在景点附近的线索，我们更加深入地了解了家乡的风土人情。
整个活动结束后，我们进行了一次反思和总结。我们分享了自己在活动中的收获和感受，并提出了一些建议，希望下次的活动能够更加精彩。
这次“我的家乡”主题活动不仅让我们更加了解了自己的家乡，也增强了我们的团队合作能力和创造力。我们将继续努力，为我们的家乡做出更多贡献。
少先队活动记录 篇二
近日，我校小学少先队开展了一次主题为“环境保护”的活动，旨在提高学生的环保意识和保护环境的能力。
活动开始前，我们先进行了一次环保知识讲座。专业的讲师向我们介绍了环境保护的重要性以及每个人应该如何参与其中。我们了解到环境保护不仅仅是政府的责任，每个人都应该从自己做起，从小事做起，如节约用水、节约用电等。通过这次讲座，我们对环境保护有了更深入的认识。
接下来，我们进行了一次环保主题的手工制作活动。我们利用废弃的纸张和塑料瓶等材料，制作了一些可循环再利用的物品，如花瓶、笔筒等。在制作的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，还培养了对废物的再利用意识。这些手工制品不仅美观实用，还起到了环保宣传的作用。
下午，我们进行了一次环境保护实地考察活动。我们分成小组，每个小组由一名老师带领，前往学校周边的公园进行环境巡查。我们注意观察环境，寻找垃圾，然后用环保袋进行收集。通过这次实地考察，我们深刻体会到了环境问题的严重性，也认识到了我们每个人都要为环境保护贡献一份力量。
活动结束后，我们进行了一次反思和总结。我们分享了自己在活动中的体会和感受，并提出了一些环保的建议。我们决心从现在开始，从自己做起，积极参与到环保行动中去。
通过这次“环境保护”主题活动，我们少先队员们更加深入地了解了环保的重要性，也明确了自己应该如何行动。我们将继续努力，为保护环境贡献自己的一份力量。
少先队活动记录 篇三
活动主题：
德育开放日活动
参与范围：
全体师生
活动时间：
3月
参与人数：
全体师生
活动地点：
本班教室
负责人：
大队辅导员
活动过程：
德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，
即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录 篇四
活动主题：
家长会
参与范围：
全体师生
活动时间：
4月
参与人数：
全体师生
活动地点：
校园操场
负责人：
大队辅导员
活动过程：
我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好。由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
少先队活动记录 篇五
活动主题：
防震演练
参与范围：
全体师生
活动时间：
4月
参与人数：
全体师生
活动地点：
操场
负责人：
少先队辅导员
活动过程：
为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。
为保证演练活动顺利进行，校园成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，校园对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。
下午第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。
这次演练落实了校园应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的潜力，进一步增强了学生安全意识。
少先队活动记录 篇六
组织单位：
大队部
负责人：
大队长
活动类别：
红领巾志愿行动（礼貌交通，从我做起）
活动时间：
5月
活动地点：
校外大街
参加年级：红领巾志愿宣传队
参加人数：
8人
活动记录：
1、组织交通志愿者用心参与交通安全、礼貌行路，搞好卫生，为村民带给一个良好的大街环境，给村民的活动带给优质服务，营造社会的礼貌氛围。
2、宣传队队员，加强对我校交通安全知识教育，普及全民交通安全知识。
