染雾小学生作文节能金点子 篇一
节能是一项重要的任务，我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。作为小学生，虽然我们力量很小，但是我们也可以通过一些小小的举动来节能。下面是一些我个人的节能金点子，希望能给大家一些启发。
首先，我们可以在平时的生活中充分利用自然资源。比如，我们可以利用自然光线来照明，白天的时候尽量不开灯，只有在天黑或者光线不足的时候才需要使用灯光。此外，我们还可以利用自然的风力来通风，不一定非要开空调或者电扇。这样不仅能够节省电能，还能让我们感受到自然的美好。
其次，我们可以从饮食方面开始节能。比如，我们可以尽量减少食物的浪费。每个人都应该吃饭量适当，不要盛太多的食物，吃不完的尽量保存起来，不要随意扔掉。此外，我们还可以选择节能环保的食品，比如选择本地的农产品，减少运输过程中的能源消耗。
另外，我们还可以从学校和家庭的角度来节能。在学校里，我们可以提倡大家节约用水，用完水后要及时关掉水龙头。同时，我们还可以组织节能宣传活动，向同学们传达节能的重要性，鼓励他们参与到节能行动中来。在家庭中，我们可以与爸爸妈妈一起制定节能计划，比如规定每天用电时间，合理使用家电设备等等。
最后，我们还可以通过参与社区的节能活动来为环境保护做出贡献。比如，我们可以参加志愿者活动，一起清理垃圾，种植树木等。同时，我们还可以参加一些节能知识培训，学习更多的节能技巧，争做环保小卫士。
作为小学生，我们要牢记保护环境的重要性，从小事做起，积极参与到节能行动中来。只有每个人都行动起来，我们才能共同守护我们的家园。
小学生作文节能金点子 篇二
节能是当代社会的重要课题，我们每个人都应该为节能做出贡献。作为小学生，我们也可以从自己做起，通过一些简单的金点子来节约能源。下面是我个人的一些节能金点子，希望能给大家一些启发。
首先，我们可以在用电方面节能。比如，我们要养成随手关灯的好习惯，离开房间后要及时关掉灯。同时，我们还可以选择使用能源更为节约的电器设备，比如选择节能灯泡、节能电视等等。此外，我们还可以避免使用待机电源，将电器设备完全关机或者拔掉插头，这样可以减少不必要的能源浪费。
其次，我们可以在用水方面节能。比如，我们要养成勤关闭水龙头的好习惯，当我们洗手、刷牙或者洗脸的时候，要及时关掉水龙头，避免水资源的浪费。此外，我们还可以收集雨水来浇花或者冲厕所，减少自来水的使用量。
另外，我们还可以从饮食方面开始节能。比如，我们要尽量减少食物的浪费，每个人都应该吃饭量适当，不要盛太多的食物。同时，我们还要学会合理规划食物的使用，比如可以将剩余的食物保存起来，不要随意扔掉。
最后，我们还可以从出行方面节能。比如，我们可以选择步行或者骑自行车代替乘坐汽车，减少尾气的排放。同时，我们还可以鼓励家长使用公共交通工具，减少汽车的使用量。
节能是每个人的责任，无论年龄大小，我们都应该为保护环境贡献自己的力量。作为小学生，我们要从小事做起，通过一些简单的举动来节约能源。只有大家共同努力，我们才能创造一个更加美好的未来。
小学生作文节能金点子 篇三
低碳，一个多么美好的象征；低碳，一个多么光荣的使命；低碳，一个多么鲜明的字眼······随着“低碳节能”的口号声越来越来越响亮，我们家周围也愈加美观。为了不“OUT”，我们全家也都跟上了时代的脚步，涌出了几名节能“明星”呢！快和我一起来看看吧!GO！
节能“明星”一：环保老爸
“笑笑！你吃完的零食袋怎么又随手扔在桌子上？把食品袋扔掉！”走进我屋的爸爸皱起眉头说道。
我不情愿地从床上爬起来，拎起垃圾向厨房走去，爸爸一声不吭地跟在我的后面。哇塞！厨房里有两个垃圾袋！我仔细看了起来，这两个袋子上还分别写着“不可回收”和“可回收”几个字呢！我望望爸爸，只见他倚在门子上看着我。嗯！他一定是在看我把食品袋放进哪个袋子里。不过，到底应该把食品袋放在那个袋子里好呢？我挠挠头。
看着我陷入“困境”，爸爸过来帮我解了围，“食品袋是可回收垃圾，我们就把它放在可回收垃圾袋里，下回可要记住了！”环保爸爸对我说。
节能“明星”二：节电老妈
“笑笑，是不是你没关电脑？”那边，又传出妈妈那熟悉的声音，天哪！这坏事怎么尽找我呀？我叫苦不堪，只得乖乖地走向书房。啊偶！确实是我没关电脑！我刚才看博客，想着一会儿再看就没关！得！你听！“叽哩瓦拉”的训斥声向我“砸”来，砸得我是“头晕眼花”“头晕目眩”“晕头转向”·······地“晕”倒在椅子上，妈妈语重心长地说：“节能，是我们每个人的责任，如果都像你这么浪费，世界就会遭到意想不到的灾难！听见了吗？”灾难？我的妈呀！下回！我可要向妈妈一样节电呀！
节能“明星”三：节能姥姥
“咕噜~咕噜~”我的肚子不满地叫了起来，吃什么饭哪？我蹑手蹑脚地走向厨房，只见姥姥拿着盆子正在淘米，可没想到的是，姥姥居然把淘米水倒进花盆里浇花！我瞪大眼睛。姥姥说：“淘米水有营养，倒在花盆里不浪费！啊！原来如此！
你看！这，就是我家的节能“明星”们，如果大家都能像我家的“明星”们这样低碳生活，我们头顶的天空会更加蔚蓝而透明，我们呼吸的空气会更加清洁而纯净，为了我们的家园明天更美好，让我们一同呼吁：“低碳生活，从小事儿做起！”
小学生作文节能金点子 篇四
随着时代的进步与发展，与日俱增的各类污染与能源消耗，已令地球苦不堪言，气喘吁吁。于是，“节能”二字已经成为了当下最流行的词语。细细思索，生活中还真有不少值得注意，节约的地方。
那是一个再平常不过的一天，人们匆匆忙忙地上班，匆匆忙忙地下班，接着便到了吃饭的时刻。餐厅内已聚集了不少的人。我望着满桌盛宴，心中着实感到满足。一如既往地大家享受着难得的休闲时分。刀叉碰撞的声音，碗碟摆放的声音，朋友们叙旧交谈的声音，洋溢着整个餐厅。
“滴，滴……”时针不知不觉地迈向了7点。显然，一切仍有秩序的进行着。
可是没有人料到，突然，眼前一片黑暗，定睛一看，似乎是有备而来的烛光与此同时正摇曳在这黑暗之中。餐厅的灯为何无缘无故地熄灭了：是意外的停电了？还是有意营造的烛光晚餐？人们众说风云，议论纷纷，说得火热。我也是正在万分疑惑之际。几分钟后经理的到来，为我们揭开了谜团。原来，为了倡导节能环保的理念，节约用电，餐厅内将熄灯一小时。
又是一片哗然，不过，波澜很快就平息了。大多数的人都投来了理解与敬佩的目光。渐渐地，一切恢复了正常，好像什么都不曾发生过一样。人们依旧点菜，吃饭。其实那无数个蜡烛构成的光足矣，如那颗颗繁星便能点亮黑色的夜幕，又如那只只莹火虫就能照亮前方的道路。我竟第一次发现了在这微弱的光下享用晚餐的乐趣。
悄悄地，短暂的一个小时无声地过去了，熄灭的灯重新被打开了。心中却久久不能够平静，犹如得到了莫大的启示一般。是呵，节能就在这一点一滴的积累之中，它不会带给你太多的不方便，却能为你留下更加湛蓝的天空。深深思考其中，那星星烛光又何尝不是一种美丽呢？
其实，生活中还有许多值得节能的地方，比如：多坐公交车出行，少开汽车；多走楼梯，少乘电梯；吃饭时，不使用一次性筷子和泡沫塑料盒……这些是看似是不起眼的小小举动，但当它们聚集在一起时，将会汇成茫茫绿色。
节能，是我们每一个人的责任，让我们从身边的一点一滴的小事做起，令小溪更加清澈，令大地更加生机勃勃，令我们永远的家园——地球更加美好。让绿色环保深入我们每一个人的心中！
小学生作文节能金点子 篇五
这个学期，我们学校开展了“节能减排活动
”。老师向我们介绍了它的重要意义，也开展了很多的活动。现在我可以骄傲地告诉大家：我们牌碑小学的校园里，人人讲节约，处处见减排，同学们的节约意识可高啦！不信，你就跟随我的镜头到我们学校看看吧。
镜头一：先到一年级教室看看吧！小弟弟小妹妹们虽然年龄还小，可他们也知道节能减排。教室后面的两个垃圾桶上，分别贴着“宝贝的家”“孤儿的家”，走近一看，“宝贝的家”里放着他们喝过的矿泉水瓶，写过字的废本子，这些呀都可以卖给收购废品的大爷，换来的钱，老师会用来换成糖果，奖励同学们。而“孤儿的家”里则盛放着吃剩的水果皮，削掉的铅笔花。
镜头二：紧随镜头，让我们来到三年级教室，瞧！陶老师正带领同学们在布置新一期的黑板报，主标题《节能减排从我做起》几个彩色粉笔大字在黑板上熠熠生辉。陶敏妍同学正在认真抄写《节能减排小妙招》，把镜头拉近，原来是：一、爱护校园环境，不乱扔垃圾。二、随手关灯，节约用水用电。三、节约纸张。四、拒接使用一次性物品。他们说，这些都是在班会上讨论得出的。
镜头三：快看！我们班的同学在干什么？哦！原来他们在利用废旧物品做手工。瞧，那个喝完水的矿泉水瓶子在张雅倩的手里，没一会儿功夫就变成了一个穿着裙子的娃娃。而那个牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之后也变成了一个能跑的小汽车。何玉兰做的小花瓶也很漂亮，几朵纸花像真的一样，放在图书角的桌子上，顿时让人眼前一亮。最实用的还是陈雪娇为老师做的那个粉笔盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心灵手巧的她还用彩纸剪了几朵小花，贴在上面，真是既实用又美观。这些以前我们扔掉的垃圾，在他们的手中变废为宝了。他们可真称得上废物利用的专家啦！
大家看到了吧，现在，在我们的学校里，节俭的意识已经渗入到每一个同学的心里，保护环境的行为无处不在，我生活在这样的学校里，感到无比自豪。现在我诚恳地邀请你们也加入我们的队伍吧，做一个节能减排的好学生。
小学生作文节能金点子 篇六
崇检节用自古以来就是中华民族的传统美德。在当代中国，这个创造物质财富超过了以往五千年的历史总和，资源、能源的极端消耗却给自然的恢复本事的社会。崇检节用，厉行节俭，这代代相传的美德有着更为现实的意义。
据报道，我国人均水资源占有率占世界平均水源的百分之六。在我国一千多个城市中，有四百多个城市供水不足，全国城市缺水年总量高达60亿立方米。再来看矿产资源，我国矿产资源人均占有率仅有世界平均水平的一半，其中主要矿产资源还不到一半，还有我国的森林覆盖率也排后，仅居世界第130位。过去，由于个体的认识不足或者忽视，导致使水、电白白浪费、汽车无情的冒着滚滚黑烟……一个个数字触目惊心，一个个现象耐人寻味，我们不禁深思，与自然和谐相处之道何处寻？归根结地是我们的意识不强，喊喊口号却不付出行动。
节能减排更是对社会的职责感，促进了人与社会的和谐。在当今社会中，存在两种观念。一是人们缺乏节俭意识，往往把节俭的职责看成是部门和企业的职责，而忽略了自身的职责和作用。环境资源属于每一个人，保护节俭的一无业义不容辞的要落到每一个人的肩上，发挥主人翁的职责感，承担对环境的一份职责。二是有人认为钱是自我的，自我花钱消费享受理所当然。花钱消费，这自然是不错的，可你是否意识到钱虽是你的，资源却是大家的？如果我们再这么愚昧的浪费下去，最终受到损害的必将是我们每一个人。
作为一所小学的高年级生，学校节能减排，我们应当是主力军。我们要使节能减排化解成一件件同学们身边的小事。提倡步行、骑自行车，不使用非降解塑料餐具，双面使用纸张，节俭粮食、适度消费、随手关掉水龙头，拒绝使用一次性筷子等等，这些日常小事，每一个人都能做得到。
普天下的人们，为我们自我，为我们的子孙后代，我们要开始觉醒。那就让我们携起手来，从此刻开始，从身边的小事开始，正思想、树新风，把节俭的理念融进心灵和血液，把节俭的礼貌写进民族文化图腾，以实际行动节能减排，共同创立和谐社会。
