二年级描写小白兔的作文理由【推荐6篇】

时间:2012-09-08 06:29:45
染雾
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二年级描写小白兔的作文理由 篇一

小白兔是一种非常可爱的动物,它们的饮食习惯、生活习性以及外貌特征都令人着迷。我非常喜欢小白兔,下面我将为大家详细描述一下我喜欢小白兔的理由。

首先,小白兔的外貌非常迷人。它们有一对长长的耳朵,总是竖立着,好像在倾听着什么。白白的毛发柔软而且干净,看上去非常舒服。小白兔的眼睛大大的,闪闪发光,透露出一种温柔和灵动的感觉。每当我看到小白兔那天真无邪的表情,就忍不住想上前去抚摸它们。

其次,小白兔的饮食习惯也非常有趣。它们喜欢吃各种各样的食物,比如胡萝卜、苹果、青菜等等。每当我看到小白兔吃东西的样子,就觉得它们好可爱。它们嘴巴小小的,一口一口地吃着食物,看上去非常享受。有时候,小白兔还会用前爪拿着食物,好像在享受一顿美食盛宴。我觉得小白兔的饮食习惯真的很有趣。

最后,小白兔的生活习性也非常有趣。它们喜欢在草地上跳跃、奔跑,好像在玩耍一样。小白兔的动作非常轻盈,它们的后腿非常有力,能够跳得很高。有时候,小白兔还会悄悄地躲在草丛中,好像在玩捉迷藏的游戏。我觉得小白兔的生活习性非常有趣,每当我看到它们在草地上自由自在地奔跑,我也会跟着它们一起快乐起来。

总的来说,小白兔是一种非常可爱的动物,它们的外貌特征、饮食习惯以及生活习性都令人着迷。我非常喜欢小白兔,每当我看到它们的时候,都会感到快乐和幸福。

二年级描写小白兔的作文理由 篇二

小白兔是我最喜欢的动物之一,下面我将为大家详细描述一下我喜欢小白兔的理由。

首先,小白兔非常温顺可爱。它们总是用圆圆的眼睛望着你,好像在诉说着什么。每当我看到小白兔那天真无邪的表情,我就忍不住想去抱抱它们。它们的耳朵非常长,总是竖立着,好像在倾听着什么。小白兔的毛发柔软而且干净,摸起来非常舒服。总之,小白兔的外貌特征非常迷人,令人忍不住喜欢上它们。

其次,小白兔的动作非常有趣。它们喜欢在草地上跳来跳去,好像在玩耍一样。小白兔的跳跃动作非常轻盈,每一次都能跳得很高。有时候,小白兔还会悄悄地躲在草丛中,好像在玩捉迷藏的游戏。我觉得小白兔的动作非常有趣,每当我看到它们在草地上自由自在地奔跑,我也会跟着它们一起快乐起来。

最后,小白兔的饮食习性也非常有趣。它们喜欢吃各种各样的食物,比如胡萝卜、苹果、青菜等等。每当我看到小白兔吃东西的样子,我就觉得它们好可爱。它们嘴巴小小的,一口一口地吃着食物,看上去非常享受。有时候,小白兔还会用前爪拿着食物,好像在享受一顿美食盛宴。我觉得小白兔的饮食习性真的很有趣。

总的来说,小白兔是一种非常可爱的动物,它们的温顺可爱的外貌、有趣的动作以及喜欢吃各种食物的习性都令人喜爱。我非常喜欢小白兔,每当我看到它们的时候,都会感到快乐和幸福。

二年级描写小白兔的作文理由 篇三

记得去年夏天,我吵着要买只小白兔,妈妈拿我没办法,只好买了只刚出生不久的小白兔,想知道它是什么样的吗?那就听我来细细介绍一下吧!

小白兔长了一身白色的毛,好像穿着一件绒毛大衣。它的耳朵又长又细,摸上去冰冷冰冷的。耳朵下面长着一个又圆又小的脑袋。脑袋上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,鼻子,小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!

记得有一次,我第一次喂小白兔吃食。我先拿了一片白菜,把白菜伸进了笼子里,小白兔先吃了一小口,就退后一步,好像怕我捉住它,于是,我把白菜放进了笼子里,假装走了。其实,我没走,只是躲到了墙的后面慢慢观察小白兔是怎样吃东西的。小白兔先用爪子放在白菜上,让白菜固定住,然后,就开始津津有味地吃了起来。吃的时候,它会嘴动,但不会露出牙齿来,如果一有动静,小白兔的耳朵就会竖起来,不吃食物了。后来,渐渐地,我和小白兔熟悉了,我把笼子打开,它都不会走远,只会乖乖地坐在地上,让我抚摸它。

我最喜欢我家的小白兔了!你们听了我的介绍,是不是也喜欢我家的小白兔呢?

二年级描写小白兔的作文理由 篇四

这是一只非常令人喜爱的小白兔,它的毛雪白雪白的,没有一点杂色,看上去就像是洁白无瑕的雪花,摸起来柔软光滑,像穿了一身美丽的白大衣。

小白兔的耳朵很长,在它圆圆的头顶两侧,就像是一对张开的大剪刀,竖在头上,又大又长,也许是因为耳朵很大吧,它的听觉很灵敏,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才会恢复常态。它的脸上镶嵌着一对“红宝石”的眼睛,又大又圆。它最大的特点就是嘴了,它的嘴是三瓣,上面两瓣下面一瓣,吃起东西来,把嘴张得大大的,发出咯吱咯吱的声音,似乎在拼命的抢时间,害怕我们抢似的,真可爱。

小白兔的后腿长,前腿短,蹦跳的时候靠它那强劲有力的后腿轻轻一用力,就蹦的很远很远。

这是多么可爱的小白兔啊,我是真喜欢它。

二年级描写小白兔的作文理由 篇五

大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

??? 今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如: 367+498= ?我只要这样想:把 498 看作 500 来加,然后用 367+500 ,发现多加了 2 ,于是我便在和里减去 2 ,结果得到 865 。而 796+295 呢?我这样想: 796 可以看作 800 来加,而 295 可以看作 300 ,一个多加了 4 ,另一个多加了 5 ,于是算式就变成了 800+ 300-4-5 =1091 ,瞧,多方便呀!?

??? 学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如: 483-299 ,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把 299 看作 300 来减,因为多减了 1 ,所以只要结果中加上 1 ,就是用 483-300+1=184 ,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!?

??? 现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

二年级描写小白兔的作文理由 篇六

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头,小白兔看着我,好像在说:“大哥哥,你要离开了吗?”我心里也有一点儿留念,但最终还是依依不舍的离开了。

有机会再见,小白兔。

二年级描写小白兔的作文理由【推荐6篇】

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