一件小事小学作文 篇一
今天,我要给大家讲一个发生在我身上的小事。
那天,我和妈妈一起去超市购物。妈妈拿着购物车,我则紧紧跟在她的身后。超市里人来人往,熙熙攘攘,各种商品琳琅满目,让人目不暇接。
我们正好要买一些水果,于是来到了水果区。我看见那里有很多种水果,有红彤彤的苹果、黄橙橙的香蕉、绿油油的西瓜…我忍不住流口水了。
妈妈挑了几个苹果,放进了塑料袋里,然后又转身去挑选其他水果。我站在一旁看着,突然发现一位老奶奶在摆弄一个桃子。她拿起一个桃子,仔细地看了看,然后放回原位。接着,她又拿起另一个桃子,又放回原位。她一遍遍地挑选,似乎很难做决定。
我看着老奶奶的样子,觉得她好像很犹豫。我心里一动,想帮助她做个选择。于是,我走到她面前,微笑着说:“奶奶,这个桃子看起来很好吃,您要不要试一下?”老奶奶看了看我,点了点头,说:“好孩子,谢谢你。”
我从货架上拿起一个桃子,递给了老奶奶。她接过桃子,仔细地看了看,然后笑了笑,说:“真的是很好吃呢,我就买这个吧。”说完,她把桃子放进购物篮里。
我看着老奶奶满意的笑容,心里也觉得很开心。我觉得,帮助别人选择一件合适的东西,也是一件很有意义的小事。
一件小事小学作文 篇二
今天,我要给大家分享一个发生在我身上的小事。
那是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里绿树成荫,花香四溢,人们在草地上玩耍,悠闲自在。
我们在公园里漫步,突然,我看见地上有一只小鸟,它的一只翅膀似乎受伤了,无法飞翔。它拼命地挣扎着,但却一直无法站起来。
我走近一看,发现小鸟的翅膀上缠着一根细绳子,可能是被误飞的气球线缠住了。我心里一动,觉得应该去帮助它。
我小心翼翼地蹲下身子,轻轻地用手指解开了细绳子。小鸟感觉到了我的动作,停止了挣扎,用小眼睛看着我。我给它鼓了鼓掌,说:“小鸟,你可以走了。”小鸟似乎明白了我的意思,它振动着受伤的翅膀,艰难地站了起来。
我看着小鸟慢慢地走远,心里感到无比的喜悦。我觉得,帮助别人是一件非常有意义的事情,就像帮助这只小鸟一样。
从那天起,我明白了一个道理:即使是一件小事,只要我们用心去做,都能带来巨大的力量。我会继续做好事,帮助更多的人和动物,让这个世界变得更美好。
一件小事小学作文 篇三
有一件非常让我伤心的小事,每当我想起,就会更加发奋努力地学习。
那是一个雨天,我打着伞来到学校,数学老师说第二节课考试,我的心砰砰直跳,因为要考的那个单元我掌握得不是很好。下课后,我立刻把数学书拿出来争分夺秒地认真复习,但此刻雨已经停了,我们得下去做操,做完操回来时,只剩下两分钟时间了,当爬上四楼时已经打上课铃了,我真希望我们的教室在一楼,哎,现在临时抱佛脚都来不及了。数学老师把试卷发了下来,扫了一眼看,我好多题都不会做,只能靠运气了,我乱写了几个答案,绞尽脑汁,然后把所有的空都填上了,因为写了总比没写好,总能猜对几个吧。我小心翼翼地把试卷交了上去。
发试卷那天,天也跟我的心情一样阴沉沉的。发试卷时,我的小心肝都快蹦出来了,“胡梓??”我走上讲台,拿起试卷一看,啊!那试卷上写着鲜红的74分!我彻底崩溃了,眼泪不由自主地流了下来。我是班里的优等生,最低也只是考过88分,这次怎么会……
这件事一直激励着我努力学历,我一定不能辜负老师对我的期望!不能辜负同学们对我的信任,更不能辜负自己每天辛劳的付出!
一件小事小学作文 篇四
今天,写习字帖时,老师冤枉了我。我很伤心,便大哭了一场,把习字帖都弄湿了。
具体情况是这样的:我们正在写习字帖时,老师拿着一本练习册来到我面前,当着全班同学的面严厉地说:“你怎么能不完成作业呢?”说着把练习册往我的桌子上一扔。顿时,白花花的泪水在我眼眶里打转。我看见同学们几十双眼睛向我投来嘲笑的目光。又看见老师那严肃的表情,我只得哼哼唔唔地说:“我,我……在家里找它,可是,可是……怎么也找不着,我,我……都把家里翻了个底朝天,可……”我的话还没说完,老师就走了。我只能继续写习字帖,一边擦着眼泪,一边擤着鼻涕,心里觉得难受极了。我整天都很不开心,但看见老师和同学,还得假装很开心的样子。
其实,那天我根本就没拿到练习册,老师没发给我。
哎!以后发生了事情,最好不要不弄明白就处理,应当先了解事情的经过,然后再下结论。
一件小事小学作文 篇五
星期天,天空万里无云,艳阳高照,快到中午时,妈妈让我下去买菜。我接过钱,高兴地下楼了。
到了菜市场,只见人山人海,小贩的吆喝声此起彼伏。我来到一个买“心灵美”萝卜的摊前,问:“叔叔,多少钱一斤?”“一元。”我掏出钱买了一个既大 有嫩的萝卜,便急匆匆地往家走。正当我走到楼下时,就听见有人喊:“小姑娘,等一等。”我回头一看,原来是那位叔叔,脸上挂满了汗珠。他气喘吁吁地递给我 一元钱,说:“你的钱掉了。”我还来不及说声谢谢,他便消失在人群中了。
回到家里,我沉思了好久,是什么让那位叔叔拾金不昧呢?放下手中的'活计把钱要交还给失主呢?我想了又想,终于知道了:他能这么做的,因为他拥有一颗金子般的心灵。
萝卜甜。萝卜美。
卖萝卜叔叔的心灵更美。
一件小事小学作文 篇六
那天在蒙氏课即将结束的时候,祎祎走到我的面前,用小手指指着那条已经开了的鞋带,示意我帮她系上。要是平时,我会直接叫她去找其他老师,但是今天我却没有这样做,因为我知道班里其他孩子对于系鞋带这项工作也非常的陌生,然而在日常生活中却避免不了于系鞋带、系绳子产生联系。于是,我决定因材施教。我暂时停住了手中的工作,转向祎祎,请她坐在了我的右边并告诉其他宝宝老师要讲怎样系鞋带这堂课。很明显,宝宝们被系鞋带这堂课吸引了,小眼睛目不转睛的盯着这堂突如其来的课……
第二天早上,在翻看宝宝们的家长反馈表时,我惊奇的发现一个四岁孩子的家长所反馈回来的信息,大意是:宝宝回到家里就给家长演示了如何系鞋带,家长很高兴,孩子有很大的进步。
孩子无时无刻的都在学习,而老师和家长又是宝宝们的引导者,需要随时随地的传授一些生活的经验与知识,孩子才能全方面的发展,才能成长的更加完美。