染雾关于不忽视弱小的作文 篇一
不忽视弱小的重要性
弱小，是指力量薄弱、处于劣势地位的个体或群体。在我们的生活中，弱小的存在无处不在，它们或许是那些身体柔弱的老人，或许是那些需要特殊关爱的儿童，又或许是那些在学业或工作上遇到困难的同学或同事。然而，我们有时候却对这些弱小的存在忽视甚至冷漠。我们应该明白，不忽视弱小的重要性，因为这关乎着我们的社会和人性的进步。
首先，不忽视弱小意味着关心他人，尊重他人的存在和权益。每个人都应该被平等对待，无论他们的身份和地位如何。尽管弱小的个体或群体可能相对无力，但他们同样拥有受到尊重和关怀的权利。如果我们忽视了弱小，那么我们就无法真正理解和体验到人与人之间的互相关心和尊重。
其次，不忽视弱小有助于建立一个和谐的社会环境。一个充满善意和温暖的社会，是由每个人的微小行动所构建的。当我们主动关注并帮助那些弱小的存在时，我们为社会增添了一份温情。这种温情会在人与人之间传递，从而形成一个关爱和谐的社会环境。
最后，不忽视弱小有助于促进个人的成长和进步。当我们关注并帮助那些弱小的存在时，我们不仅为他们带去了希望和力量，同时也在锻炼和提升自己的能力。通过与弱小的个体或群体交流和互动，我们会学到更多的理解、耐心和慈悲心。这些品质将成为我们成长和进步的重要支撑。
总之，不忽视弱小的重要性不仅是一种道德和伦理的要求，更是我们个人和社会的责任。在我们的生活中，我们要时刻保持关注和关心，不忽视那些弱小的存在。只有这样，我们才能建立起一个关爱和谐的社会，推动人性的进步。
关于不忽视弱小的作文 篇二
共同呵护弱小
弱小，是生活中难以避免的存在。对于弱小的个体或群体，我们应该给予关注和帮助，不忽视他们的存在。只有共同呵护弱小，我们才能建立起一个更加温暖和谐的社会。
首先，共同呵护弱小是一种道德和伦理的要求。作为人类，我们应该展现出同情心和慈悲心，理解和关爱那些处于劣势地位的人们。无论是老人、儿童还是身体残疾者，他们都应该受到我们的尊重和关怀。只有当我们不忽视弱小，才能真正体现出我们的人性和善良。
其次，共同呵护弱小有助于建立一个更加公平和正义的社会。在社会中，我们应该坚守公平和正义的原则，不让弱势群体受到歧视和压迫。只有当我们共同呵护弱小，确保每个人都能够享受到平等的机会和权益，社会才能真正实现公平和正义。
最后，共同呵护弱小有助于推动社会的进步和发展。在弱小的个体或群体中，往往蕴藏着巨大的潜能和智慧。当我们给予他们关注和帮助时，他们将得到更多的机会展示自己的才华和能力。这不仅有助于个人的成长和进步，也为整个社会带来了更多的创新和发展。
总之，共同呵护弱小是我们每个人的责任和义务。无论是身边的亲人朋友，还是社会中的弱势群体，我们都应该给予他们关注和帮助。只有当我们共同呵护弱小，我们才能建立起一个充满温暖和谐的社会，让每个人都能够享受到平等和尊严的生活。
关于不忽视弱小的作文 篇三
小草，它形态弱小，却很顽强，再断崖上，岩石边坚强的生长着。它不用人们悉心的照料，只需几滴雨露，几缕阳光，
当初春二三月，微风轻轻的吹拂着大地，细雨如牛毛似的从天空中飘洒下来，这时的小草，便已偷偷的张开了它们的眼，一片一片满是的。此时，放羊的人慢悠悠的赶着他的羊群来了，养在草地上大口大口的吃着，有的在草地上睡觉，有的在草地上赛跑，原本一片绿油油的草地已经面目全非。可是，小草呢，它没有放弃对生存的向往，也不甘心让自己的生命就这样结束，用根吸取土地带给它的所有力量，头努力的向上扬，胳膊用力的向上伸，没过几天，小草便又是绿油油的一片了。
如果你有去野外的经历，当你休息的时候，坐在一块硕大的岩石上，是否注意过岩石缝里那颗小小的草呢？巨大的岩石挡住了它前进的路，它为了看到这可爱的世界，为了感受阳光带给它的温暖，承受了身上巨大的痛苦，忍住了没有水源的干渴，终有一天它钻出地面了，雨露滋润了它，阳光照耀了它，它成功了，向人们见*了一个奇迹，那是多么伟大啊！
小草，它看起来渺小，却有顽强的生命力。我不禁咏起着名的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
关于不忽视弱小的作文 篇四
花儿去了，燕子飞了，年复一年，日复一日。但这些在我们眼中都是很平常的，也许你会认为花朵谢落这跟你没关系，也许你会认为你做成功了一件事你才会在意。但你有没有尝试过去注意一样渺小的事物呢？
有这样一个故事，有一个国王在世时，他曾命人修建一条大桥，其工程十分浩大，因为这条大桥关系着那时两国*的和平交往，因此国王发动所有*勇跃捐款，这时来了一位衣衫破烂的老婆婆，婆婆说：“我是一个很穷的人，一生也没有多少钱，但有一块石头我一直珍藏着，既然这关系到两国的和平，我就把这块石头给捐出来吧。”收集捐款的大臣用带着嘲弄的语气说：“石头？哈哈！别笨死人了。王上石头多得是，谁稀罕你那块破石头啊？快走吧”老婆婆便很气愤地走了。渐渐地，老婆婆气消了，大桥的工程也快完工了，但说来也怪，当铺到最后的时候发现了一个很关键的缺口，怎么也没有合适的石头把它填上。这时有人想起了婆婆说的那块石头。国王便亲自上门道谦，并请婆婆捐出那块石头。婆婆很乐意地捐了，那块石头不多不少正好镶在了那个缺口上。为了纪念那个婆婆人们便把这条桥叫做“婆婆桥”。
看吧，这就是渺小的魅力，一块小石头同样也能做大英雄，这就是渺小的力量。有些时候你的工作岗位很差，但你不要自卑，努力下去，你终究会获得成功。有些时候，一个不起眼的小数点，就引起了全局的问题
关于不忽视弱小的作文 篇五
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗，祭奠亲朋，在这个传统的节日里年复一年。
在今天这个特殊的日子——清明节里，我怀着崇敬的心情，来到老祖宗们的墓碑前，手捧鲜花，祭扫先人。
清明节作为二十四节气之一，又是踏青、除尘的好时节，其名字也正是“万物生长此时，皆清洁而明净”的.意思。
燕子飞到南方去了，却也有再飞回来的时候。杨柳枯萎了，却也有再青的时候。桃花谢了，却也有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
爸爸妈妈带着纸钱和冥币，在爷爷的墓前，为他“寄”去。我向周围扫视了一下，人们的脸上都带着一丝伤感，一丝怀念。
唉，当我在妈妈肚子里3个月的时候，爷爷就去世了，每当其他同学提起爷爷对自己 怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。
冥币在火中慢慢被烧成了灰，看着这正在燃烧的火，我想象着要是爷爷还在世的话，一定会加倍疼爱我……我多么希望现在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身体健康，面带笑容的爷爷啊！可现在我只有默默的站在坟墓前许愿：“希望爷爷能保佑我学习进步，全家生活快乐、身体健康、学业有成！”
我站在爷爷的墓碑前，两行热泪像断了线的珍珠，顺着脸颊流了下来……
关于不忽视弱小的作文 篇六
昨晚，我有幸听了曹萍教授关于家庭教育的一堂讲座——《家庭教育的科学与艺术》。由于时间有限，曹教授只讲了其中的几个部分。
两个小时的交流，会场没有一点喧闹。看来，为人父母者都想从教授那里获得一些有益于家庭教育的“法宝”，让自己的孩子更优秀。把听课笔记稍做梳理，与没有参与听课的家长朋友们分享。
家庭教育是一门科学，不要依赖以往提供的经验；它也是一门艺术，要更多种选择，更灵活对待孩子。
一、孩子的问题就是家长的问题
绝大多数家长经常满腹牢骚“我整颗心都掏出来为孩子，但是孩子怎么就不长进呢？”“我付出这么多，为何没有达到预期的效果呢？”“我怎么会有这样的孩子呢？”……爱孩子，是所有父母都会做的。
今天的孩子，童年又是什么样的呢？一个小学五年级的孩子，每天有做不完的作业，孩子压力大，而用头撞墙。我们做家长的，不感到痛心吗？如果孩子早早的把老师布置的作业写完后，家长就会马上为孩子再找些题做，但是孩子打心眼里不情愿。这样家长和孩子之间就容易产生矛盾，多做的题也不会有效果，还会导致孩子以后做作业故意磨蹭，延长做作业时间。
想让孩子优秀，家长就要有眼光。家长的每一个决策和要求，对孩子都很重要。孩子以后的幸福指数与现在的分数高低没有太大关系。所以家长一定要有眼光，给适合自己孩子的教育。
我们要关注孩子成长中的问题，
