染雾我的同桌一篇作文儿 篇一
我的同桌
我在初中时期有一个非常好的同桌，他的名字叫李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生，他总是能够在各个科目中取得优异的成绩。除此之外，他也是一个非常友善和乐于助人的人。
在课堂上，李明总是能够专注地听讲，并且能够迅速地理解老师所讲的内容。他善于思考和分析问题，经常能够提出一些深入的问题，帮助我更好地理解知识。每当我有困惑或者不理解的地方，他总是愿意耐心地解答我的问题，并且帮助我找到正确的答案。有了他的帮助，我的学习进步得非常快。
除了在学习上的帮助，李明也是一个非常好的朋友。他总是乐于与我分享他的快乐和烦恼，我们经常一起讨论一些有趣的话题，互相鼓励和支持。每当我遇到困难或者面临挫折时，他总是能够给予我鼓励和帮助，让我重新振作起来。有他在我身边，我感到非常幸运和快乐。
李明不仅在学习和友谊上给予我帮助，他还是一个非常有责任心的同桌。他总是能够保持教室的整洁和卫生，经常帮助老师整理教室。他还积极参加学校的社会实践活动，并且乐于为他人提供帮助。他的优秀品质和行为给我树立了一个非常好的榜样，激励我要成为一个更好的人。
总的来说，我非常庆幸能够有李明作为我的同桌。他的智慧、友善和责任心让我受益匪浅。我相信，在他的陪伴下，我会继续进步并取得更好的成绩。我对他的感激之情无法言表，我希望能够一直与他保持联系，并且成为他的好朋友。
我的同桌一篇作文儿 篇二
我的同桌的梦想
我在初中时期有一个非常特别的同桌，他的名字叫李明。李明是一个非常有梦想和追求的人，他总是努力奋斗，为了实现自己的梦想而不懈努力。
李明的梦想是成为一名科学家，他对科学充满了浓厚的兴趣和热爱。他喜欢阅读各种科学类的书籍，经常关注最新的科学发展动态。他在课堂上总是积极参与科学实验，对于科学问题总是充满好奇心，并且善于提出一些有深度的问题。他的科学知识和思维方式总是能够给予我很大的启发和帮助。
为了实现自己的科学梦想，李明不仅在学习上努力，还积极参加各种科学竞赛和活动。他经常参加学校举办的科学实验比赛，并且多次获得了优异的成绩。他还参加了一些科学研究项目，与一些科学家合作进行科学实验和研究。他的努力和成果得到了老师和同学们的认可和赞扬。
除了科学方面的梦想，李明还非常关心社会和环境问题。他经常参加一些环保活动，积极倡导大家保护环境和节约资源。他希望通过自己的努力和影响，能够让更多的人关注和重视环保问题。
李明的梦想和努力给我带来了很大的鼓舞和启发。他的坚持和努力让我明白，只要有梦想并且努力去追求，就一定能够实现自己的梦想。我也开始思考自己的梦想，并且努力去追求。我相信，在李明的陪伴和激励下，我会不断进步并取得更好的成绩。
总的来说，我的同桌李明是一个充满梦想和追求的人。他的科学梦想和环保意识让我受益匪浅，并且给予我很大的鼓舞和启发。我非常庆幸能够有他作为我的同桌，并且希望他能够实现自己的梦想。我相信，他会成为一个杰出的科学家，并且为社会和环境做出更大的贡献。
我的同桌一篇作文儿 篇三
我曾经的同桌林柯是个睡神。
他深藏不露，有很多特长，例如会打篮球，是我们班级篮球队的主力队员；能说会道，时不时来几句RAP，或者魔改歌词，把学到的知识随口编成一段RAP；有时也会在课上哼一下歌，多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比，这些都不算什么。他何时何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不见古人，后不见来者”来形容。
我发现他这个特长是在几周前，那时我与他同桌，因为挨着坐，可以近距离观察，基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿，与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人（包括朱小乖）要睡觉时，会双眼泛红，哈欠连天，头低下去了，又时不时打个激灵，头就又抬了起来，重复了十几遍后就慢慢睡着了。
只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈，精力旺盛，不似那劳累的人，有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课，他居然还能想睡就睡，迅速进入梦乡。只见他手中持笔，额头抵在笔端，笔尖戳着桌子，身子挺得直直的，本以为没怎样，但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做，目的就是不让老师看到眼睛，不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡，除了我。
我也很想效仿他，但难度太大，极难效仿，我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机，对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着，脊椎就要垮了。
林柯，真睡神也。
但要命的是，他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前，有人曾在数学课上睡觉，惹得老师大发雷霆，被逐出教室，下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。
他虽然本来爱学习，但因为上课养足了精神，下课后仿佛满血复活，于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了，再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长，给全班买了一人一瓶，也算是爽快的了。
他不只是能睡觉，他的热心也是出了名的，他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题，他会一边对你冷嘲热讽：“哎呀，这都不会，怎么搞的？”但一边又会诚实地拿起一支笔，在你的题目上圈圈点点，再和你讲他的做题思路。
它不仅对同学热心，而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着，本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔，抢先我一步到那里，猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，连尘土都没拍一下，又继续迈着他那鸭子步奔跑了。
这就是我曾经的同桌，一个近乎全能的同学。
我的同桌一篇作文儿 篇四
自从来到新的班级后，我的心里一直很不开心，因为我习惯了我以前的同桌，而如今，我却要面对一个陌生的环境，陌生的同桌。
我的新同桌的名字叫丁远飞，一开始我认为他很不友善，于是就在我们的课桌上划了一道所谓的三八线，只要他越过这条线，我就用圆规轻轻的扎他一下，这样的日子过了一个星期，我慢慢的发现了他是一个很好的人，并且我们也成为了好朋友，那天所谓的三八线早就没有了。
每天我们都聊的很开心，他说他最大的愿望就是可以当一个医生，因为可以救死扶伤，我也向他说了我最大的愿望，就是可以当一个高级工程师。我们相互谈天说地。
除此之外，我们遇到难题时我们也会相互讨论，我们的成绩都慢慢的提高了，这就是我的新同桌。虽然相识不是那么长，但是我们却成了很好的朋友。
我的同桌一篇作文儿 篇五
我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸，让人觉得他总是不开心，眼睛小的像一粒瓜子，总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑，有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。
为什么说他暴躁呢？我和他同桌时，中间被他画了一条三八线，超过了他就得用胳膊肘狠狠顶你一下。若是不小心碰到了他的东西，一定会被他看成偷，同样是一顿揍。有人在背后说他一点儿不好，他一定会当面捉住那个人破口大骂。除了他最好的朋友，他对任何人都是用愤怒的口气讲话的……
有一次，我早上负责收作业，就剩他一个人了，可是他迟迟不来。“马上要交作业了！刘彦初怎么还不来！”我焦急地说，像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来，我急忙催促他，可是，他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了，就说：“你怎么这么慢！是乌龟吗？”他愣了一下，一下子站起来，猛地把桌子一拍，扯住我的衣领说：“你还敢骂我了是吧！翅膀硬了？”
说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱，这人，一早吃了枪药吗？
就在昨天，我和他一起回家，一路上我们有说有笑，那时我觉得他还挺好的，不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸，我们没有防备，被吓了一跳，那位同学开始大笑起来，只见刘彦初双眼一瞪，里面好像有熊熊大火，两三步冲过去就是给他一拳，那位同学被打地坐在地上。我惊呆了，回过神来，连忙冲过去扶他起来，并拍拍他身上的灰，对刘彦初说：“你这是做什么，他只是开个玩笑而已！”他将眼里的怒火发射到了我的身上，说：“这种玩笑开不得！你也想挨揍吗？”我们被他的气势镇住了，吭都不敢吭一声。
这样一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一个乐观、爱笑的好少年！
我的同桌一篇作文儿 篇六
他，矮矮的个子，黝黑的皮肤，一双水灵灵的小眼睛，一个中等的鼻子下有一张不大不小的嘴巴，还有一对大大的耳朵。这就是我的同桌———陈淮骏。他平日里总爱买些面包吃。
“狗骏，狗骏”这是同学们给他起的外号。但是我却很纳闷：你说他像狗一样忠实吧，不会；你说他像骏马一样跑的很快吧，也不会；你说他像骏马那样高大吧，就更不会了。你仔细想想看，他长得跟矮冬瓜似的，怎么可能像骏马那般高大呢？你们说是不是？所以，大家请帮我解答一下呗！
他的缺点很少，唯一的一个缺点就是成绩差。可是，要是他加油，努力了。他的成绩可谓是突飞猛进，像骏马跑步一样，它跑地有多快，陈淮骏进步地就有多快。他从以前的倒数变成了30名以内，从差生变成了中等生。所以，他的这缺点倒成了他的优点了。
他的优点有很多，比如：助人为乐、有福同享有难同当、信守承诺、重情重义等都是他的优点。每次学校里发水果，都是他独自一个人去把水果从食堂一直抬到班里的。每次抬的时候，他都咬着牙，艰难地迈出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操场上了。我看他到了教室后，大口大口地喘着粗气，便知道，他一定很累。也知道在我们看来，从食堂到教室的路很短，走两步就到了，可在他看来，这条路却是很长很长的。
这就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陈淮骏。
