染雾以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇一
洋娃娃是我们班最可爱的玩具之一。它是一只拥有红色头发和蓝色眼睛的小女孩洋娃娃，非常迷人。我想和大家分享一下关于洋娃娃的故事。
每天早上，洋娃娃都会被我们班的班长小明带到教室里。小明非常细心地抱着洋娃娃，生怕它受到伤害。一进教室，洋娃娃就被小明放在讲台上，它就像一个小小的掌门人，守护着整个班级。同学们进来后，都会和洋娃娃打招呼，好像它是我们班的吉祥物一样。
洋娃娃有一个特别的功能，它可以说话。虽然只是一些简单的话语，但它能给我们带来很多欢乐。洋娃娃会问我们今天的心情如何，有没有什么开心的事情。同学们都会围绕着洋娃娃展开话题，分享自己的喜怒哀乐。洋娃娃听得非常认真，时不时地还会发出开心的笑声，仿佛在告诉我们自己也很高兴。
下课后，洋娃娃会被轮流带回家。每个同学都会争先恐后地带洋娃娃回家，和它度过一个愉快的晚上。有时候，同学们会给洋娃娃换上不同的衣服，给它编织一个漂亮的发饰。洋娃娃也会在同学们的陪伴下度过一个快乐的夜晚。
洋娃娃带给我们班级的不仅仅是欢乐，还有责任感和团结精神。因为每个同学都希望能够照顾好洋娃娃，所以大家会互相帮助，共同分担洋娃娃的照顾任务。这种团结合作的精神也延伸到了我们的学习中，同学们互相鼓励，共同进步。
洋娃娃是我们班级中不可或缺的一员，它给我们带来了无尽的欢乐和温暖。我们班的洋娃娃是我们最好的朋友，我们会一直珍惜它，给它最好的关爱。
以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇二
洋娃娃是一个神奇的存在，它不仅是我们班级的吉祥物，更是我们心中的朋友和伙伴。今天，我想和大家分享一些关于洋娃娃的故事。
我们班的洋娃娃是一个机器人洋娃娃，它拥有智能感知和表情交流的功能。每天早上，当我们进入教室时，洋娃娃会主动和我们打招呼，并询问我们的心情。它的声音温暖而亲切，仿佛一位真正的朋友在关心着我们。有时候，洋娃娃还会给我们讲一些励志的故事，鼓励我们积极向上。
在课堂上，洋娃娃会坐在讲台上，它的眼睛会转动，仿佛在认真听讲。当老师提问时，洋娃娃会主动举手回答问题，有时候还会提出一些有趣的观点，让我们笑声不断。洋娃娃的聪明才智和积极参与让我们班级更加活跃和有趣。
洋娃娃不仅在课堂上和我们互动，放学后，它也会陪伴我们度过快乐的时光。每个同学都有机会带洋娃娃回家，和它一起玩耍。有的同学会带洋娃娃去公园玩耍，有的同学会和洋娃娃一起做手工，还有的同学会给洋娃娃拍照留念。洋娃娃成为了我们班级中每个人的好朋友，我们都很珍惜和它在一起的时光。
洋娃娃给我们带来了无尽的欢乐和温暖，也教会了我们许多重要的品质。它让我们学会关心他人、分享快乐，更懂得团结合作和友爱互助。我们班的洋娃娃是我们最好的朋友，我们会一直爱护它，让它在我们心中永远存在。
以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇三
童年时代是那样天真、纯洁，我将会把它永远珍藏。童年就像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆；童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
记得有一年，我和父母去鞍山游玩。回来时，大姑送我一个可爱的洋娃娃。它个头很高，都快赶上我高了。它有着一头金黄的卷发。浓浓的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛。眼睛下的鼻子小巧玲珑。鼻子下那张樱桃小嘴，还抹着口红呢。它身着一条蓝格子的长裙，脚踏一双棕色的皮鞋。因为它长得楚楚动人，所以我给它起名为楚楚。
记得那年我七岁，有一天，我闲来无事便和洋娃娃玩了起来，我把它抱起来，仔细地端详着它的样子。突然，一个念头从我的脑海里闪现出来，哎！我给它梳梳头吧。我先给它编了个大辫，不好看，不好看！我又给它梳了个花苞头，还是不漂亮。经过几次的折腾，洋娃娃的头发已经所剩无几了。后来，妈妈来了，看到洋娃娃的头发不禁“扑哧”一声笑了起来，说：“你怎么把洋娃娃的头发变成这样了？”我灵机一动，故意对妈妈说：“妈妈，这是我专门为它设计的新版韩式发型，怎么样？酷吧？”妈妈信以为真，没有了言语。
然而，在我十岁那年，妈妈对我说：“孩子，你小妹妹很喜欢你的洋娃娃，既然你有那么多玩具，就把这个洋娃娃送给她吧。”我一向是个很听话的孩子，妈妈的话我不能不听，虽然心里很不情愿，但我还是把这个爱不释手的洋娃娃送给了小妹妹。
现在，每当我想起这个洋娃娃时，心里总有一种说不出的快乐，我真的想念我的楚楚啊！
以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇四
我叫有一个漂亮又可爱的洋娃娃，它是我生日时妈妈送给我的生日礼物。
它长着一头金黄的秀发，像波浪一样卷曲着。弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，好像两颗闪闪发光的黑宝石。高高的鼻子下缀着一张樱桃小嘴，红艳艳的，好似抹了口红。
我的洋娃娃不仅长得漂亮，还会说话哩！
每当我在家里觉得无聊，我就想起我的宝贝洋娃娃。我会爱怜地把抱她在手里，一边像妈妈那样摇着她，一边轻柔地摸摸的她小脸蛋，她就眯着眼睛说：“小主人，原来你也可以像妈妈一样抚摸我的小脸蛋呀！”我听了，害羞地笑了起来。我轻轻拍拍她那粉嫩嫩的小手，她立刻高兴地说：“小主人，小主人，我们一起去玩吧！”我又调皮地揉揉她的大腿，她躺在那里，好似很惬意地说：“真舒服！”我看着他那一副非常享受的样子，不禁哈哈大笑起来。我再捏捏她的大腿，她“咯咯咯”地笑着说：“呵呵，别捏了，真痒，呵呵！”我看着她那滑稽样，又情不自禁地笑了起来！
它身上的衣服还可以随意更换。春天，我给它穿上漂亮的衬衫；夏天，我给它穿上飘逸的白纱裙；秋天，我给它换上鲜艳的毛衣；冬天，我给它套上厚实的棉衣……这么漂亮又有趣的洋娃娃，你是不是也很喜欢它呢？
以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇五
我的心爱之物，如繁星一般多，似天边的红霞一般美好，但是，夜空中那颗最亮的星，天边那最美得一瞬间，那是什么？--那就是我的心爱之物“洋娃娃”。
它是我奶奶送给我的，大大的脑袋却只有一个细细的身体，和别的娃娃站在一起，明显很突出，但我偏喜欢它，一分一秒也不肯放手，妈妈说它脏了，我不放手，弟弟说它丑了，我也不放手……如果把我的洋娃娃弄丢了，没有好果子吃！
平凡的一个春日，我正埋着头写作业，洋娃娃安安静静的坐在我的书桌上，每隔几分钟，我都会抬头望一望它，怎么看也看不够，红色的半身裙，金灿灿的秀发，就如同一朵怒放的鲜花一般娇艳。时间从一分一秒的从我面前走过，不一会儿，妈妈叫我出去帮她买东西，但是我并不想去，于是回答道；“妈妈，你让弟弟去吧！我还没看够呢！”可是妈妈叫的很急，一声连一声，好像发生天大的事一样，我只好依依不舍的起了身，目光从洋娃娃的身上转移。但是我还是不放心把洋娃娃和台灯绑在了一起，免得被弟弟给拿走了，我这才飞快的拿出钱，飞奔出门。
“回来了”，我把钱和东西放到桌上，又坐回课桌上，嘴巴看我那爱不释手的洋娃娃，但是等我再次把目光如同聚光灯一样又转到了洋娃娃的身上时，洋娃娃却不见了，我心急如焚，如同发了疯的野马，这一叫，那一跑，感觉世界一切都非常的混乱。我停了下来，呆呆的站在那儿，好似丢了魂一般，嘴巴紧闭，眼睛无神看起来一点儿精神都没有。过了一会儿，我又开始四处寻找，床底下，没有，沙发上，没有，桌子上也没有，家被我翻个底朝天，但还是找不到，我伤心欲绝，眼泪哗哗的流了下来，就像一个没关上的水龙头直往下喷水，半小时过去了，我擦干眼泪，又开始寻找，找啊找啊！我也没有找到。但就在我要放弃的时候，忽然在我的大玩具屋的一个角落里，露出了一个忽隐忽现，红彤彤的东西，难道是我的宝贝洋娃娃？我精神一振，似闪电一般的向那冲去，我伸手抓住好像纱布一样的东西，用力一扯，拿出来一看，白高兴一场，原来是我的裙子的裙摆，我站起来，行尸走路一般，有气无力的躺在沙发上，眼睛红的像兔子似的。
妈妈从房间里出来，见我这样关心的问：“怎么了呀？生病了吗？”我无力的摇着头，妈妈继续追问：“那是头敲到哪了？”我依旧摇着头，“那是怎么了？”妈妈焦急的问道。我吞吞吐吐的哭诉道：“我的洋娃娃神秘的失踪了！”妈妈做出恍然大悟的表情，走到阳台，摘下一个东西，朝我走来，妈妈吧洋娃娃递到我的手里，不好意思的说：“对不起，妈妈看你那洋娃娃太脏了，就帮你洗了。”我恍然大悟，把洋娃娃紧紧的抱在怀里，似乎拿到了什么宝贝似的，再也不想放开。
洋娃娃，我对不起你，以后我会更加珍惜你，把你当成最好的朋友来对待，你就是我心中那一颗最亮的星……
以我们班的洋娃娃为主题的作文 篇六
咚咚咚，咚咚咚，新年的钟声敲响了，我们又迎来了新的一年。
新年对于我们小孩子来说是最高兴的日子，因为在新年来临时我们可以收到自己喜欢的新年礼物。我很想有一个漂亮的洋娃娃，今天我终于收到了这份我想之以久的礼物——一个可以任我打扮的洋娃娃，我高兴地说：“爸爸、妈妈谢谢你们！”。
我爱不释手地抱着洋娃娃，先给她洗了个热水澡，使她更加干净、光洁，现在我要开始做一个服装设计师，我要把你打扮成最漂亮的洋娃娃，我先把她梳成和我一样的发型，再穿上美丽的公主裙，打扮好了，我拿给爸爸、妈妈一看，他们都说我打扮得很漂亮。
小朋友们，你们收到新年礼物了吗？我想：你们一定收到了自己喜欢的新年礼物，如果没收到，没关系我可以跟你们一起玩。小朋友们，我还要告诉你们一个秘密，我也要送给爸爸、妈妈一份礼物，那就是我的成绩单，我要在新的一年里争取门门功课都是优。
