毕业的旋律作文600字作文 篇一
毕业的旋律
毕业,是人生中一个重要的节点,也是一个令人难忘的时刻。当我们回首走过的校园岁月,那些曾经的欢笑和泪水仿佛还在耳边回荡,那份深深的怀念油然而生。
在校园里度过的四年时光,是一段充满了欢声笑语的时光。每一次考试成绩公布,同学们之间的讨论和比较充斥着整个教室,每一次运动会,同学们的呐喊声和欢呼声响彻整个校园,这些都是我们毕业旋律中的欢乐篇章。
然而,不仅有欢乐,还有辛酸。每一次考试失败,每一次争吵,每一次挫折,都让我们更加成长。毕业旋律中的辛酸篇章,总是让我们一次次坚强地走过。
毕业,是告别的时刻。离别的泪水,如珍珠般滑落在脸颊上,那种别离的感觉,是如此的痛楚。纵然我们离开了校园,但我们永远不会忘记那些曾经的朋友和老师。他们是我们成长路上的伙伴和引路人,是我们毕业旋律中的珍贵财富。
尽管毕业意味着离别,但也代表着新的开始。毕业的旋律中,我们弥漫着对未来的期待和憧憬。我们将踏上新的征程,追逐自己的梦想,实现自己的价值。毕业,并不是结束,而是一个新的起点。
毕业的旋律,是那么的动听。它让我们回忆起过去的点点滴滴,让我们感受到岁月的流转和生命的变迁。无论是欢笑还是泪水,都是我们成长的见证,都是我们毕业旋律中不可或缺的一部分。
在我心中,毕业的旋律永远不会停止。它将一直在我心中回荡,让我铭记这段美好的校园岁月,让我更加珍惜和感恩身边的人和事。
毕业的旋律,是那么的美妙,它让我们在岁月的长河中留下了美好的回忆,也给了我们无限的力量和勇气。让我们怀揣着这份宝贵的回忆,继续向前迈进,去追寻更美好的未来。
毕业的旋律,永远在我心中奏响。
毕业的旋律作文600字作文 篇二
毕业的旋律
转瞬间,我已经度过了整个大学四年的时光,毕业的日子即将到来。想起四年前刚刚踏入校园的我,不禁感慨万分。
大学生活充满了欢声笑语,每一次考试成绩公布,同学们之间的讨论和比较充斥着整个教室。每一次运动会,同学们的呐喊声和欢呼声响彻整个校园。这些都是我大学生活中的欢乐篇章。
然而,大学生活并非一帆风顺,也有辛酸和挫折。每一次考试失败,每一次争吵,每一次失落,都让我更加成长。这些辛酸和挫折,也是我大学生活中的一部分。
毕业就像是告别的时刻,离别的泪水如珍珠般滑落在脸颊上。那种别离的感觉,是如此的痛楚。纵然我将离开校园,但我永远不会忘记那些曾经的朋友和老师。他们是我大学生活中的珍贵财富。
尽管毕业意味着离别,但也代表着新的开始。毕业之后,我将踏上新的征程,追逐自己的梦想,实现自己的价值。毕业,并不是结束,而是一个新的起点。
毕业的旋律,是那么的动听。它让我回忆起过去的点点滴滴,让我感受到岁月的流转和生命的变迁。无论是欢笑还是泪水,都是我成长的见证,都是我毕业旋律中不可或缺的一部分。
在我心中,毕业的旋律永远不会停止。它将一直在我心中回荡,让我铭记这段美好的大学时光,让我更加珍惜和感恩身边的人和事。
毕业的旋律,是那么的美妙,它让我在岁月的长河中留下了美好的回忆,也给了我无限的力量和勇气。让我怀揣着这份宝贵的回忆,继续向前迈进,去追寻更美好的未来。
毕业的旋律,永远在我心中奏响。
毕业的旋律作文600字作文 篇三
毕业,这是一个让人期待又让人沉重的词语,此刻到了毕业的时候,我不知道该怎么办。
昨天的校园,把一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着,昨天,我们的到来,今天,它却欢送我们离去。往日的“枝呀枝呀”声顿时戛然而止,它在恋恋不舍我们的离去吗?是的,它留恋,同时也由衷祝福着我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场边的大柳树,也伸展着纤细的手臂,向我们辞别。蓦地,我想起先前对这一切的埋怨,不由连骂了自己几个“白痴”。
昨天的教室,是一片属于我们的天地。以前,我是班里的差生。我总是坐在座位上,对着难题在孤独的沙漠中寻找水源,无助。我不想做鸵鸟,却以披上了它的羽翼;我不想做蜗牛,却早早地背上了它的外壳。我想,我是笨的。可是,就在这时,耳边传来涓涓泉水般的声音。是她!她温柔地抚摩着我的脸颊,孜孜不倦地为我讲起了习题。她,重新燃起了我的热情,重新激起了我的斗志,让我一跃成为班上的佼佼者。今天,我们就要分手,再也不能促膝谈心了。而她,正是我们的班主任老师啊!
昨天,在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐、嬉戏着。偶尔碰到了难题,几个"莘莘学子"便伏案思忖。等到稿纸几乎堆成了小山,终于水落石出时,"小书呆",才兴奋地一抬头,没料,却与对面横冲直撞的"大力士"撞了个满怀。可怜这"小书呆",被撞之后,还说了一句:"怎么不说声谢谢!真没礼貌!"——众人晕矣……
不过,这一切都成了过去,昨天的回忆是美好的,不过,在明天,有更加美好的未来等着我们。
毕业的旋律作文600字作文 篇四
时光如一个顽皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也许你在前一秒还是稚嫩的孩童,后一秒却是白发苍苍。
当回过头,去看那过昔以往的画卷,一幅幅笑颜、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成长,可在那数不尽的时光里,我最难忘的,还是小学的时光,在小学的日子……
开学第一天时我们背着小书包,第一次走进这个这么大的地方,第一次见到这里的老师,第一次见到语文,第一次懂得了学习,那时人生地不熟,过了不久,大家便火热了起来,都是朋友,彼此朋友,我们开心不已。
三四年级时,我们面临着换老师,当时我们认为,换了老师便没有了希望,认为只有这个老师才懂我们,才理解我们,我们每个人,在听到这个噩耗时,流下了数不尽的眼泪。
后来,终于换老师了,新老师脾气不好,虽不是抓住就骂,可也是不如以前,如果我们有一个选择的机会,一定的,一定的,我们一定会选以前的老师,因为只有那个老师了解我们。
六年级时,我们感受到了第一次面临大考的滋味,每一天加倍学习,可在这危机时刻,老师却是一个换一个,一个换一个,我们接受,也只有这时,我们才能想到,我们可能也像老师一般,换走了,不回了。
“明年夏天,教室里又坐满了人,但却不再会是我们。”
我们都知道,从那一次分别,想全部坐在这个教室几乎不可能,但我们却想依旧守着,守着那单纯的天真、灿烂的笑、难忘的快乐、美好的回忆……
毕业的旋律作文600字作文 篇五
“咔嚓!”这6年的回忆便映在了毕业照中。
吃过午饭,吴老师说要拍毕业照了,叫我们女生吧头发梳梳好,红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发,有的弄弄衣服,还有的埋怨说:“早知道今天拍照,就换件衣服了,这外套难看死了!!”我们跟着老师来到操场上,依次排好队伍,以最后一个人为准,依次左一个右一个,接着我们跟着引导师走上了架子,我上去时脚没踩稳,差点摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥,他穿着一身棕色的衣服,双手的袖子卷了上去,头上还不上冒着汗珠,他的体型也胖胖的,大腹便便,还听到有人说:“这个总指挥好像熊呀!”引导师们跑前跑后可忙碌了!后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服,生怕掉下去,我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了,引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了,让我们互换了位置。整个场地喧闹急了,有的人指指这,指指那,有的人在窃窃私语 ,有的交头接耳,简直像个菜市场。
总指挥告诉我们:“同学们,我们一共要三次!”我充满自信,头高高抬起,面带微笑,露出8颗牙,活像个礼仪小姐!开拍了!整个场地安静了下来,鸦雀无声。总指挥双手平举,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。
“咔嚓!咔嚓!”我们这六年的友情便映在了毕业照中!
毕业的旋律作文600字作文 篇六
六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天我们毕业。我们来到xx科技馆表演,这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“xx啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,我们可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。
同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!有缘再见吧!