染雾社区家长学校工作计划范例 篇一
社区家长学校工作计划范例
随着社会的发展和家庭教育的重要性日益凸显，社区家长学校成为了家长们学习教育知识、提升育儿能力的重要平台。为了更好地为社区家长提供服务和支持，制定一份全面的工作计划是必不可少的。下面是社区家长学校工作计划的一个范例。
一、目标和目标群体
我们的目标是为社区家长提供高质量的教育培训和资源支持，帮助他们更好地了解和应对孩子的成长发展问题。目标群体主要包括社区内的家长，尤其是那些有孩子在学校就读的家庭。
二、工作内容
1. 教育培训课程：定期组织教育专家来学校进行教育培训，例如亲子沟通、家庭教育技巧、情商培养等方面的课程。同时，也可以邀请学校教师分享教育经验和育儿心得。
2. 亲子活动：组织各种亲子活动，如亲子游园、亲子运动会、亲子阅读等，增强家庭成员之间的互动和沟通。
3. 专题讲座：定期邀请专家来学校举办专题讲座，如青少年心理健康、教育规划等，帮助家长更好地了解孩子的成长和教育问题。
4. 资源支持：建立社区家长学校图书馆，购买相关教育书籍、杂志和影视资料，供家长借阅和学习。
5. 家长互助小组：建立家长互助小组，为家长提供一个交流和分享的平台，让他们互相支持和帮助。
三、工作计划
1. 每月组织一次教育培训课程，每次课程持续2-3小时。
2. 每季度组织一次亲子活动，如春游、运动会等。
3. 每学期举办一次专题讲座，邀请专家进行讲解。
4. 每周开放社区家长学校图书馆，提供书籍借阅服务。
5. 每月组织一次家长互助小组活动，让家长们相互交流和分享。
四、宣传和推广
1. 制作宣传册和海报，发放到社区各个角落，让更多的家长了解社区家长学校的存在和服务。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、微博等。
3. 在学校的家长群和社区群中进行宣传和推广。
通过上述的工作内容和计划，我们相信社区家长学校能够更好地为社区家长提供帮助和支持，使他们在育儿过程中更加自信和有能力。同时，也希望通过社区家长学校的努力，能够为社区内的孩子们创造一个更好的成长环境。
社区家长学校工作计划范例 篇二
社区家长学校工作计划范例
随着社会的发展和家庭教育的重要性日益凸显，社区家长学校成为了家长们学习教育知识、提升育儿能力的重要平台。为了更好地为社区家长提供服务和支持，制定一份全面的工作计划是必不可少的。下面是社区家长学校工作计划的一个范例。
一、目标和目标群体
我们的目标是为社区家长提供高质量的教育培训和资源支持，帮助他们更好地了解和应对孩子的成长发展问题。目标群体主要包括社区内的家长，尤其是那些有孩子在学校就读的家庭。
二、工作内容
1. 教育培训课程：定期组织教育专家来学校进行教育培训，例如亲子沟通、家庭教育技巧、情商培养等方面的课程。同时，也可以邀请学校教师分享教育经验和育儿心得。
2. 亲子活动：组织各种亲子活动，如亲子游园、亲子运动会、亲子阅读等，增强家庭成员之间的互动和沟通。
3. 专题讲座：定期邀请专家来学校举办专题讲座，如青少年心理健康、教育规划等，帮助家长更好地了解孩子的成长和教育问题。
4. 资源支持：建立社区家长学校图书馆，购买相关教育书籍、杂志和影视资料，供家长借阅和学习。
5. 家长互助小组：建立家长互助小组，为家长提供一个交流和分享的平台，让他们互相支持和帮助。
三、工作计划
1. 每月组织一次教育培训课程，每次课程持续2-3小时。
2. 每季度组织一次亲子活动，如春游、运动会等。
3. 每学期举办一次专题讲座，邀请专家进行讲解。
4. 每周开放社区家长学校图书馆，提供书籍借阅服务。
5. 每月组织一次家长互助小组活动，让家长们相互交流和分享。
四、宣传和推广
1. 制作宣传册和海报，发放到社区各个角落，让更多的家长了解社区家长学校的存在和服务。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、微博等。
3. 在学校的家长群和社区群中进行宣传和推广。
通过上述的工作内容和计划，我们相信社区家长学校能够更好地为社区家长提供帮助和支持，使他们在育儿过程中更加自信和有能力。同时，也希望通过社区家长学校的努力，能够为社区内的孩子们创造一个更好的成长环境。
社区家长学校工作计划范例 篇三
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新xx届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标
（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
（五）加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
（六）认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
（一）提高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
（二）加强管理，提高效果。
1．完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2．组织领导上，做到四个落实。
（1）落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
（2）落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。
（3）落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教
学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
3．积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。
4．努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。
5．切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。
家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。
社区家长学校工作计划范例 篇四
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)
(家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
