大班上学期安全教育计划【精选4篇】

时间:2017-05-01 05:20:37
染雾
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大班上学期安全教育计划 篇一

随着孩子们逐渐长大,他们开始接触到更多的事物和环境,安全教育变得尤为重要。为了确保大班学生的安全,我们制定了一个全面的安全教育计划。在这个计划中,我们将重点关注以下几个方面:

1. 交通安全教育:我们将教导学生如何过马路,如何正确使用人行横道和斑马线。我们还将教授他们如何正确乘坐公交车和自行车,以及如何安全地穿越马路。我们会组织实地考察,让孩子们亲自体验交通安全的重要性。

2. 火灾安全教育:我们会教导学生如何正确使用火柴和打火机,以及如何在火灾发生时采取正确的逃生措施。我们还会邀请消防员来学校进行演示,向学生们展示如何正确使用灭火器和报警器。

3. 食品安全教育:我们会教导学生正确的饮食习惯和卫生习惯。我们将教授他们如何正确洗手,如何选择健康的食物,以及如何避免食物中毒。我们还会组织一些实践活动,让孩子们亲自动手制作健康的小吃。

4. 家庭安全教育:我们将鼓励学生与家长一起参与家庭安全教育。我们会组织家庭安全知识讲座,提供家庭安全宣传资料,并鼓励学生与家长一起进行家庭安全演练。我们还将组织学生参观警察局,让他们与警察交流,了解如何保护自己和家人的安全。

5. 自我保护教育:我们将教导学生如何正确应对陌生人的接触,并教授他们一些自我保护的基本技巧。我们会进行角色扮演,让孩子们模拟遇到陌生人的情况,并教导他们正确的应对方式。

通过这个安全教育计划,我们旨在提高学生们的安全意识,让他们能够在面对各种危险时保护自己。我们相信,通过我们的共同努力,大班的学生们将能够在安全的环境中健康成长。

大班上学期安全教育计划 篇二

在大班上学期的安全教育计划中,我们将注重培养学生的安全自护能力和应急处理能力。我们将通过以下几个方面的教育来实现这一目标:

1. 安全自护能力的培养:我们将教导学生如何辨别危险,并采取相应的防范措施。我们将组织一些游戏和活动,让学生们亲自体验如何应对不同的危险情况。我们会使用故事和图片,让学生们了解不同危险的特征和可能的后果。

2. 应急处理能力的培养:我们将教导学生如何在发生紧急情况时保持冷静,并采取正确的应急处理措施。我们会进行模拟演练,让学生们亲自参与紧急情况的处理过程。我们还会邀请医生和护士来学校,向学生们讲解一些基本的急救知识和技巧。

3. 安全环境的创设:我们将积极创造一个安全的学习环境。我们会定期检查教室和学校的安全设施,并及时修复和更新。我们还会制定一些安全规定和制度,要求学生们遵守,以确保学校的安全。

4. 家校合作:我们将与家长密切合作,共同关注学生的安全问题。我们会定期向家长传达安全知识和注意事项,并征求他们的意见和建议。我们还会组织家长参观学校,了解学校的安全设施和教育措施。

通过这个安全教育计划,我们希望大班的学生们能够掌握一些基本的安全知识和技能,以保护自己和他人的安全。我们相信,在学校和家庭的共同努力下,大班学生们将能够健康、快乐地度过上学期。

大班上学期安全教育计划 篇三

  一、班级基本情况:

  本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。

  另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

  二、教育教学:

  1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

  2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

  3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

  4、继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

  5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

  6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

  7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

  8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

  三、卫生保健:

  1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

  2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

  3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的`工作。

  4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

  5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

  6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

  四、家长与社区工作:

  1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。

  2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

  3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。

  4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。

  5、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》。

  6、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

  五、每月工作安排:

  九月

  1、对新生进行家访。

  2、建立班级的各项常规;坚持每天户外活动前对幼儿进行安全提醒,提高幼儿的安全意识。

  3、制定艺术特色活动的计划并组织进行教学。

  4、编排课间操,让幼儿学做新操。

  5、召开家长会,介绍本学期的重点及配合的方面。

  6、组织幼儿护齿。

  7、“国庆歌咏会”。

  十月

  1、班级区域的检查。

  2、测查身高、体重。

  3、组织幼儿测查视力。

  4、音乐游戏交流。

  十一月

  1、家长开放日。

  2、继续开展主题活动。

  十二月

  1、开展迎新年活动。

  2、整理主题活动的资料、交流经验心得。

  一月

  1、召开小小运动会。

  2、幼儿测查身高、体重。

  3、家长问卷调查。

  4、总结班级工作,撰写论文。

  5、作好学期末的各项收尾工作。

大班上学期安全教育计划 篇四

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  二、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  三、具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

  生活环节

  1、来园:

  注意幼儿的健康状况、情绪状态,

热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我们要及时将其收藏,并教育以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

  教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

  5、午餐:

  要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

  7、下午游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

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