染雾幼儿园德育秋季工作计划 篇一
幼儿园德育秋季工作计划
随着秋天的到来，幼儿园德育工作进入了一个新的阶段。为了更好地促进幼儿的全面发展，提高幼儿的品德素养，我们制定了以下秋季德育工作计划。
一、建设和谐的班级环境
1. 培养班级团队意识和合作精神。通过开展小组活动、合作游戏等形式，让幼儿体验到合作的乐趣，培养他们的团队意识和互助精神。
2. 增强班级的凝聚力。组织班级集体活动，如户外郊游、班级展示等，加强班级成员之间的交流和互动，增强班级的凝聚力。
二、培养良好的卫生习惯
1. 每日晨检。每天早上进行晨检，检查幼儿的个人卫生情况，引导他们养成良好的卫生习惯。
2. 教育幼儿正确洗手。通过游戏、故事等形式，向幼儿传授正确洗手的方法和重要性，培养他们的自我保护意识。
三、关注幼儿的情感发展
1. 建立良好的亲师关系。加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的情感发展情况，根据幼儿的需求提供相应的帮助和指导。
2. 丰富情感体验。通过举办亲子活动、情感教育课程等形式，让幼儿与家长一起参与到情感教育中来，促进幼儿的情感发展。
四、培养幼儿的社交能力
1. 举办团体活动。组织各种形式的团体活动，如角色扮演、小组合作游戏等，让幼儿学会与他人相处，培养他们的社交能力。
2. 培养幼儿的分享意识。鼓励幼儿与他人分享自己的玩具、食物等，培养他们的分享意识和乐于助人的品质。
五、开展德育主题教育活动
1. 根据幼儿的年龄特点和德育目标，开展相应的主题教育活动，如友谊、诚实、勤劳等。
2. 通过故事、游戏等形式，让幼儿感受到德育的重要性，培养他们的良好品德和价值观。
六、加强师德建设
1. 提高教师的德育意识。组织教师参加德育培训，提高他们的德育理论水平和教育能力。
2. 加强教师的自我教育和自我约束。鼓励教师积极参加教研活动，不断提升自己的教育教学水平。
通过以上工作计划的实施，我们相信幼儿园的德育工作将取得更好的成效，为幼儿的成长奠定坚实的基础。
幼儿园德育秋季工作计划 篇二
幼儿园德育秋季工作计划
随着秋天的到来，幼儿园德育工作进入了一个新的阶段。为了更好地促进幼儿的全面发展，提高幼儿的品德素养，我们制定了以下秋季德育工作计划。
一、培养幼儿的良好习惯
1. 教育幼儿遵守纪律。通过制定规则、进行示范等方式，引导幼儿遵守园纪园规，养成良好的行为习惯。
2. 教育幼儿爱护环境。通过开展环保主题教育活动，让幼儿了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
二、关注幼儿的情感发展
1. 建立良好的师生关系。教师要关注每个幼儿的情感需求，给予他们关爱和支持，营造温馨的学习环境。
2. 培养幼儿的情感表达能力。通过故事、绘本等形式，让幼儿学会用语言表达自己的情感，培养他们的情感表达能力。
三、开展德育主题教育活动
1. 通过开展主题活动，如劳动教育、友谊教育等，引导幼儿学会劳动、学会友爱，培养他们的良好品德和价值观。
2. 创设情境，让幼儿亲身体验德育活动。如模拟商店、角色扮演等，让幼儿在实践中学习德育知识和技能。
四、加强家园合作
1. 加强与家长的沟通。定期组织家长会、家长培训等活动，与家长交流幼儿的德育情况，共同关注幼儿的成长。
2. 鼓励家长参与幼儿园的德育活动。邀请家长参加德育主题讲座、亲子活动等，让家长与孩子一起参与德育教育，共同促进幼儿的全面发展。
五、丰富德育资源
1. 丰富德育教材和教具。更新德育教材，配备丰富多样的教具，为幼儿的德育教育提供有力的支持。
2. 创造多样化的德育活动。举办德育展示、德育比赛等活动，让幼儿在参与中学会德育知识，增强他们的德育意识。
通过以上工作计划的实施，我们相信幼儿园的德育工作将得到进一步的提升，为幼儿的全面发展和成长铺平道路。同时，我们也希望家长能积极配合，与我们共同关注和培养孩子的品德素养，共同努力为孩子的未来奠定坚实的基础。
幼儿园德育秋季工作计划 篇三
【#工作计划# 导语】写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。®搜集的《幼儿园德育秋季工作计划》，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。
【篇一】
本学期幼儿园小班的孩子是刚刚入园的三四岁的孩子，大多都是由父母或者祖父母照顾第一次进入集体生活的孩子，他们在生活和习惯方面都是在百依百顺的环境中度过的，有的孩子还不怎么听得懂话就来到了幼儿园参与这种集体生活，因此，在幼儿园引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：
一、重视情感教育
幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。
二、重视性格培养
每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。
三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养
每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等，帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。
四、进一步加强礼貌教育与纪律教育
每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。
五、建立良好的师生关系和同伴关系
教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。
【篇二】
幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，
本学期德育教育目标和要求制定如下：
一.进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈，愿意为他们做事。
1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。
2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
3.离开集体或家长要打招呼。
二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优良品质
1.培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3.相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
4、讲实话，做错了事敢承认。
三.爱父母、爱教师、爱集体
1.“九月十日”教师节，对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。
2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。
3.“国庆节”，对孩子进行爱祖国，爱家乡教育活动。
4.知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5.有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽
1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。
六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最起码的是非观念。
1.具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。
2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。
3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。
七.月份工作安排
九月份：(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)
1.进行常规训练，进行文明礼貌;
2.加强卫生、纪律、安全教育;
3.开始文明班级评比。
4.结合教师节进行尊师教育。
5.通过国庆等节日活动，进行弘扬民族精神教育。
6.德育工作重点：结合建军节、教师节，对幼儿进行节日教育。
十月份：(爱国主义教育、进行感恩教育)
1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。
2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。
3.开展未成年人思想道德教育活动;
4.加强幼儿自我服务能力的培养。
5.德育工作重点：开展读书活动。
十一月份：(集体观念教育、卫生教育、环保教育)
1.加强集体观念教育;
2.结合老人节加强尊敬老人的教育;
3.加强环保教育。
4.加强幼儿自我保护意识的培养。
5.德育工作重点：请交警大队警官开交通安全讲座。
十二月份：(爱家乡教育、国防教育)
1.对幼儿进行国防教育;
2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动;
3.开展文明礼仪教育，加强对幼儿社会交往能力的培养;
4.培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。
元月--安全教育
1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育;
2.进行期末及寒假安全教育。
3.德育工作重点：法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。
4.进行寒假安全教育。给家长一封信。
