染雾图书馆工作计划表范文 篇一
工作计划表
时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日
工作目标：
1. 提高图书馆的借阅率和读者满意度；
2. 加强图书馆的数字化建设；
3. 开展丰富多样的读者活动；
4. 提升图书馆服务质量。
工作内容及安排：
1. 借阅率和读者满意度提升
- 定期分析借阅数据，了解读者需求，调整图书馆藏书的选购策略；
- 组织开展读者调研，收集读者意见和建议，及时改进服务；
- 加强与学校教师的合作，推荐优秀图书和学术资源给学生，提高借阅率；
- 定期组织图书馆工作人员参加培训，提升服务水平和专业素质。
2. 数字化建设加强
- 完善图书馆的数字资源库，提供更多在线图书和学术期刊；
- 建立电子图书馆，提供电子书借阅和阅读服务；
- 推广图书馆APP，方便读者查询图书信息和预约借阅；
- 定期检查图书馆设备的运行状况，确保数字化设施正常使用。
3. 丰富多样的读者活动
- 定期举办读书分享会、讲座和展览，吸引读者参与；
- 组织读者俱乐部，鼓励读者互相交流和分享阅读心得；
- 开展读书推荐活动，推荐优秀图书给读者；
- 组织读者参观图书馆的特色收藏和藏书修复工作。
4. 服务质量提升
- 加强图书馆的安全管理，确保读者的人身财产安全；
- 改善图书馆的环境和设施，提供舒适的阅读环境；
- 提高图书馆工作人员的服务意识和服务态度；
- 定期开展读者满意度调查，及时改进服务不足之处。
备注：以上工作内容可根据实际情况进行调整和补充。工作计划表的执行情况将每月进行评估和总结，及时调整工作重点和策略。
图书馆工作计划表范文 篇二
工作计划表
时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日
工作目标：
1. 提升图书馆的服务水平和品牌形象；
2. 增加图书馆的读者群体；
3. 加强图书馆的社会影响力；
4. 提高图书馆的管理效能。
工作内容及安排：
1. 服务水平和品牌形象提升
- 建立完善的服务流程和标准，确保读者得到高质量的服务；
- 增加图书馆的开放时间，方便读者的借阅和阅读；
- 提升图书馆的自助借还设备和自动检索系统的使用率；
- 加强与其他图书馆的合作，共享资源和经验，提高服务水平。
2. 增加读者群体
- 开展面向社区和学校的宣传活动，吸引更多读者了解和使用图书馆；
- 推广图书馆的线上服务，如电子借阅和在线查询；
- 针对不同年龄和群体的读者开展特色活动，如儿童阅读分享会、青少年写作比赛等；
- 建立读者关系管理系统，定期与读者进行沟通和互动。
3. 社会影响力加强
- 组织和参与社区和学校的阅读推广活动，提高图书馆的知名度和影响力；
- 发布图书馆的新闻和动态，增加媒体的报道和曝光；
- 加强与社会各界的交流与合作，推动图书馆的社会责任和价值传递；
- 积极参与公益事业，为社会做出贡献。
4. 管理效能提高
- 定期进行图书馆的管理评估，发现问题并及时解决；
- 加强人员培训和团队建设，提高工作效率和团队凝聚力；
- 进行图书馆资源的规划和管理，确保资源的合理利用和更新；
- 建立图书馆的绩效考核制度，激励员工积极工作。
备注：以上工作内容可根据实际情况进行调整和补充。工作计划表的执行情况将每月进行评估和总结，及时调整工作重点和策略。
图书馆工作计划表范文 篇三
图书馆作为知识和信息收集、整理、存储、传播的重要基地，已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。面对新的教学模式、评价方法等“开放”的新课程文化，图书馆应该应用现代教育理论和信息技术促进管理创新，提高服务水平和服务质量，充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。
一、加强常规管理，提高服务质量
1、加强业务学习，不断提升业务水平，紧紧跟上教学改革的步伐。
2、建立业务档案，形成本馆个性化的信息资料。
3、保持与网信软件公司的联系，升级管理系统，保障《妙思文献管理集成系统》的有效使用。
4、明确分工，主动合作，守时守纪，保障图书馆日常工作的高效运行。
5、结合教育教学需要，定期制定图书采购计划，做好采编工作。
6、切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作。
二、力图管理创新，发挥独特作用
1、改变服务观念，实现“书本位”向“人本位”的转移，更新“借借还还”、“上架下架”等陈旧观念，真正树立“信息港”、“开放办馆”的意识。
2、创新服务内容，努力实现“文献传递者”向“文献导读者”、“图书管理员”向“信息领航员”的角色转变，定期编辑专题导读刊物，主动做好信息传导工作，努力开展阅读指导活动。
3、优化工作流程，将工作中心放在信息资源开发与整合上，建立学科特色数据库，及时向师生提供新的信息。
4、创设服务活动，强化服务效果。
（1）定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动，组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参与荐书、购书活动，进一步提高馆藏图书的质量，更好地为教育教学服务。
（2）定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座，坚强对阅读的引导与指导。
（3）定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣，写作的快乐”为主题的有奖征文活动，引导和鼓励大家时常走进图书馆，有效地利用图书馆，养成多读书、读好书，好写作、勤笔耕的良好习惯，不断提高阅读和写作水平。
图书馆工作计划表范文 篇四
一、指导思想：
阅览室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于幼儿的身心健康，学识的增加大有好处，也有利与他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，阅览室是个人素质形成和培养的重要场所。
二、工作目标：
1、进一步扩大阅览室容量，增添管理设备。
2、改进阅览室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥阅览室的教辅功能和服务效能。
3、加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
三、具体工作：
1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
2、对新购的图书，及时进行分类编目与管理，出色的完成图书和资料的借出和归还情况。
3、加强新书的宣传介绍，根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读。
4、做好书籍的修补与整理，定期检查，整理好书报，杂志资料。及时修补损坏的书籍。
5、填写好各项登记表，为规范管理，便于查找，表格填写应该认真，及时。
四、实施措施：
1、学期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和幼儿需要去做。
2、阅览室的工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，认真听取他们的意见和建议。
3、不断的总结反思，克服以前的不足，学习其他幼儿园阅览室繁荣管理经验，以完善自我。
图书馆工作计划表范文 篇五
图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：
一、科学管理，为读者服务
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动
读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。
三、学生管理
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。
四、素质、精通管理
图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。
培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神
工作安排：
九月份
1、制订图书室工作计划。
2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里。
3、推选学生图书管理员，专题会议。
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。
5、学生图书借阅，开始流通。
6、图书室环境的布置。
十月份
1、征订新书。
2、编制新书简介期。
3、学生阅览和借书工作。
4、参加县图书室工作人员的培训。
十一月份：
1、参加县图书室工作人员的培训。
2、举行期学生图书管理员培训。
3、图书室专题会议。
4、读书节活动。
5、编制新书简介期。
6、师生刊杂志的征订工作。
十二月份：
1、学生读书笔记、读后感展评。
2、图书室专题会议。
3、编制新书简介期。
一月份：
1、评选优秀学生图书管理员。
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊装订、上架流通。
4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。
图书馆工作计划表范文 篇六
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥效益，就必须进行科学管理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想
图书管理员树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、主要目标任务：
在新的一学期中，必须加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热情为师生服务，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
三、具体工作安排：
1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好各班级借还书时间安排表，并发至各班级，第四周起学生开始借阅图书。
3、图书室开放时间12：40—14：00是学生自 由借阅时间。
4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
5、学生人均每学期借书不少于10次。
6、每天离开图书室关好门窗，并随手关灯。
7、坚持日日清理打扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
10、做好期末催还书工作。
11、进一步做好各种有关材料。
