度健康教育工作计划【精选3篇】

时间:2019-04-03 07:17:12
染雾
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度健康教育工作计划 篇一

标题:构建全面的健康教育体系

随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,人们对健康的重视程度也日益增加。为了满足人们对健康知识的需求,度决定制定一份全面的健康教育工作计划,以提供高质量的健康教育服务。本计划将着重于以下几个方面的工作。

首先,度将加强对儿童和青少年的健康教育。儿童和青少年是国家的未来,他们的健康状况对社会的发展具有重要影响。度将积极参与学校健康教育课程的制定和实施,提供丰富多样的教育资源和教材,并组织健康教育活动,如讲座、健康知识竞赛等,以增强儿童和青少年的健康意识和健康行为。

其次,度将加强对成年人的健康教育。成年人在工作和生活中承受着各种压力,往往容易忽视自己的健康。度将通过举办健康讲座、提供健康咨询服务等方式,向成年人传递健康知识,引导他们养成良好的生活习惯,提高自身的健康素养。

此外,度还将关注特殊群体的健康教育需求。特殊群体包括老年人、残疾人、患有慢性疾病的人等,他们在健康管理方面面临着更多的困难和挑战。度将制定针对特殊群体的健康教育计划,提供个性化的健康教育服务,帮助他们更好地管理自己的健康。

最后,度将加强对公众的健康宣传和教育。度将通过各种媒体渠道,如电视、广播、网络等,向公众传递健康知识和信息,提高公众对健康的认识和重视程度。度还将组织健康宣传活动,如健康知识讲座、健康体检等,让更多的人参与到健康教育中来。

总之,度的健康教育工作计划将致力于构建全面的健康教育体系,通过针对不同人群的健康教育活动,提供高质量的健康教育服务,为人们的健康生活保驾护航。

度健康教育工作计划 篇二

标题:推动健康教育的研究和创新

为了更好地满足人们对健康教育的需求,度决定在健康教育工作中加强研究和创新。本文将介绍度在健康教育研究和创新方面的计划。

首先,度将加大对健康教育研究的支持力度。健康教育研究是健康教育工作的基础和保障,只有通过科学的研究,我们才能更好地了解健康教育的内涵和方法,提高健康教育的效果。度将组织专家学者进行健康教育研究,鼓励创新研究方法和手段,推动健康教育理论和实践的发展。

其次,度将鼓励创新的健康教育模式和方法。随着科技的发展和社会的变革,传统的健康教育模式和方法已经不能满足人们的需求。度将鼓励教育机构和专业人士尝试新的健康教育模式,如在线健康教育、移动健康应用等,通过利用先进的技术手段,提供更便捷、更个性化的健康教育服务。

此外,度还将加强对健康教育资源的整合和共享。健康教育资源的整合和共享是提高健康教育效果的重要途径。度将鼓励教育机构和健康教育从业者将自己的优质教育资源进行整合和共享,通过建立健康教育资源库和平台,让更多的人可以方便地获取到各种健康教育资源。

最后,度将加强对健康教育工作者的培训和支持。健康教育工作者是健康教育工作的重要力量,他们的专业素养和能力直接影响着健康教育的质量和效果。度将组织培训班和研讨会,提供专业知识和技能的培训,帮助健康教育工作者提升自身的能力和水平。

总之,度的健康教育工作计划将积极推动健康教育的研究和创新,通过研究新的理论和方法,推动健康教育的发展;通过整合和共享健康教育资源,提高健康教育的效果;通过培训和支持健康教育工作者,提升健康教育的专业水平。

度健康教育工作计划 篇三

2017年度健康教育工作计划

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。下面的是小编分享的与2017年度健康教育工作计划有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生公文网!

  第一篇:

  根据基本公共卫生服务项目的规定,为进一步搞好健康教育工作,结合我镇实际,制定2014年度健康教育工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争2014年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。

  二、工作目标

  认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的 为疾病花钱 转变为主动的 为健康投资 ,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  三、工作内容

  严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

  采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。

  各村(社区)开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

  巩固开展好无烟单位创建工作。

  严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

  按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范2012版》,认真做好健康教育的各项工作。主要工作内容如下:

  1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

  2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

  3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

  4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

  5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

  四、学校、幼儿园健康教育

  对学校健康教育进行宣传指导,慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教育,开展此教育覆盖率达60%。

  五、实施督导与考核

  督导考核主要内容:计划制定、组织管理、经费使用、服务质量、服务效果、居民满意度等。

  第二篇:

  健康教育是学校工作的`重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫

生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

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