高中一年级班主任工作计划 篇一
作为高中一年级班主任,我将制定以下工作计划,以确保班级的良好管理和学生的全面发展。
首先,我将建立一个良好的班级管理体系。我将组织班会,定期与学生沟通交流,了解他们的学习和生活情况。同时,我将与学校其他教师和家长保持密切联系,共同关注学生的发展和成长。我将制定班级规章制度,并确保学生遵守,以维护班级的秩序和凝聚力。
其次,我将注重学生的学业指导。我将与学校教务处密切合作,了解学生的学习进度和成绩情况。我将根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,帮助他们提高学习效果和成绩。我将鼓励学生积极参与各类学术竞赛和活动,提高他们的学术水平和综合素质。
第三,我将致力于学生的思想教育和品德培养。我将组织开展各类主题班会和讲座,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我将教育学生积极向上、乐观向善,并注重培养他们的创新精神和团队合作意识。我将鼓励学生参与社会实践活动,提高他们的社会责任感和社交能力。
第四,我将关注学生的身心健康。我将定期组织体育活动和健康讲座,促进学生的身体发展和健康意识。我将关注学生的心理健康,定期开展心理辅导和心理健康教育,帮助学生解决问题和调整心态。我将与家长保持密切联系,及时了解学生的身心健康情况,并积极协助解决问题。
最后,我将注重班级文化建设。我将组织开展各类文艺活动和社团活动,丰富学生的课余生活。我将鼓励学生参与班级事务和班级管理,培养他们的组织能力和团队合作精神。我将组织开展班级志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
综上所述,作为高中一年级班主任,我将制定全面的工作计划,注重班级管理、学业指导、思想教育、身心健康和班级文化建设,努力为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
高中一年级班主任工作计划 篇二
作为高中一年级班主任,我将制定以下工作计划,以促进学生的全面发展和班级的良好管理。
首先,我将建立良好的班级管理机制。我将组织班会,定期与学生沟通,了解他们的学习和生活情况。我将制定班级规章制度,并确保学生遵守,以维护班级的秩序和凝聚力。我将培养学生的自我管理能力,鼓励他们主动参与班级事务和班级管理,培养他们的组织能力和团队合作精神。
其次,我将注重学生的学业指导。我将与学校教务处密切合作,了解学生的学习进度和成绩情况。我将制定个性化的学习计划,帮助学生提高学习效果和成绩。我将组织学习小组,鼓励学生互相学习和合作,提高他们的学术水平和综合素质。我将组织学习讲座和学术竞赛,激发学生的学习兴趣和潜力。
第三,我将重视学生的思想教育和品德培养。我将组织开展各类主题班会和讲座,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我将教育学生积极向上、乐观向善,并注重培养他们的创新精神和团队合作意识。我将组织开展社会实践活动和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
第四,我将关注学生的身心健康。我将组织体育活动和健康讲座,促进学生的身体发展和健康意识。我将关注学生的心理健康,定期开展心理辅导和心理健康教育,帮助学生解决问题和调整心态。我将与家长保持密切联系,及时了解学生的身心健康情况,并积极协助解决问题。
最后,我将注重班级文化建设。我将组织开展各类文艺活动和社团活动,丰富学生的课余生活。我将鼓励学生参与班级事务和班级管理,培养他们的组织能力和团队合作精神。我将组织开展班级志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
综上所述,作为高中一年级班主任,我将制定全面的工作计划,注重班级管理、学业指导、思想教育、身心健康和班级文化建设,努力为学生的全面发展提供良好的环境和条件。我将与学校、教师和家长密切合作,共同关注学生的发展和成长,努力打造一个和谐、团结、进取的班级。
高中一年级班主任工作计划 篇三
2016高中一年级班主任工作计划
培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。以下是小编收集整理的与2016高中一年级班主任工作计划有关的文章,欢迎阅读!
篇一:
一、指导思想
(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。
(三)结合原班主任工作计划开展工作,
二、班级情况分析
(一)基本情况
高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。
(二)存在问题
1、学习方面:
(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面:
(1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。
(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。
(3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。
(4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。
三、实习期间工作重点和主要任务
(一)工作重点
1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。
5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。
6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。
(二)主要任务
1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。
2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。
3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。
4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。
5、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神。
6、出关于理想的墙报。
7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。
四、日常工作
1、跟早、晚读。每天早上6:50、傍晚6:50到课室检查人数,督促学生认真读书。
2、跟早操。早读后督促学生戴好胸卡,迅速到操场集中,认真做操。
3、参加学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓励。
4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪律。
5、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时给予学生帮助。
8、不定期召开班干部会议,总结班里的情况,了解班干的工作情况,布置相关任务。
9、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题。
10、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。
五、具体工作安排
第一周:
1、见习期间,初步了解班级基本情况,包括学习情况、座位表名单、课程安排等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特别是班干部)。
2、观察原班主任的日常工作及班级管理方法;通过聊天掌握学生思想、个性、理想等问题,然后根据班级情况制定班主任工作计划。
第二周:
1、开主题班会——《幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流班会》,通过优秀学生介绍学习经验心得,也谈谈自己的学习经
验,帮助同学们提高学习效率。2、召开班干部会议,初步制定班级管理制度,要求班干部团结合作,鼓励他们在学习和纪律上发挥带头作用。
3、找个别纪律不好的学生谈话,了解他们的想法和学习情况,向他们提出明确要求,鼓励他们认真学习。
第三周:
1、放国庆假,提醒同学们注意安全。
第四周:
1、制定并实行班级管理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。
2、收集学生的理想,组织学生出《理想墙》墙报。
3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的情况。
4、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,打消他们想退学的念头,鼓励他们克服困难,坚持读书。
第五周:
1、开主题班会——《学会感恩》,让学生学会感恩,感谢父母,感谢所有给予我们帮助的人。通过感恩激发同学们的学习动力。
2、举办第二课堂《快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛》,寓教于乐,培养同学们学习语文的兴趣和合作精神。
篇二:
时间飞逝,转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然层级担任过很多年的班主任,在管理班级方面有一定的经验,但仍感到压力非常大,高一班主任工作计划。怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。
一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,把各项制度和工作都落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。
二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争取做一个优秀的班集体。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的.三年后本科上线率100%的目标。
三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。
四、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、两操、升旗仪式等活动,逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,是每一个同学都有班集体荣誉感,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过的观察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等,在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并且在适当时候单独谈话,鼓励他们准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设。让每位都有具体而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的完成状况,副主席记录班级活动积极参加者,劳动部长负责清洁方面。。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
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