染雾小学英语教师新学期工作计划 篇一
作为一名小学英语教师，新学期的到来意味着新的开始和新的挑战。为了更好地完成教学任务和提高学生的英语水平，我制定了以下工作计划。
首先，我将继续研究和学习最新的教学方法和理论，以提高自己的教学水平。我会定期阅读相关的专业书籍和文章，参加教育培训和研讨会，与其他英语教师交流经验和教学资源。我相信通过不断地学习和更新知识，我能够更好地指导学生学习英语。
其次，我将制定详细的教学计划和课程表。我会根据学生的实际情况和英语水平，合理安排教学内容和教学进度。我会注重培养学生的听、说、读、写四项英语能力，并结合教材和课外资源设计丰富多样的教学活动，提高学生的学习兴趣和参与度。
第三，我会积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系。我会定期与家长交流学生的学习情况和表现，并及时提供反馈和建议。我会鼓励家长参与学生的学习，提供家庭作业辅导和学习资源，共同关注学生的学习进展。
第四，我会注重学生的个性化学习和差异化教学。我会根据学生的不同需求和学习能力，采用不同的教学方法和教学策略。我会关注学生的学习兴趣和特长，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的自信心和创造力。
最后，我会定期组织各种活动和比赛，提高学生的英语实践能力和应用能力。我会组织英语角、英语演讲比赛、英语电影欣赏等活动，让学生有机会运用所学知识，并提供实际的语言环境和交流机会。
通过以上的工作计划，我相信我能够更好地完成教学任务，提高学生的英语水平。我将以积极的态度和专业的精神，努力为学生的英语学习和成长贡献自己的力量。
小学英语教师新学期工作计划 篇二
新学期即将开始，作为一名小学英语教师，我制定了以下工作计划，旨在提高学生的英语水平和培养他们的综合能力。
首先，我会注重英语听说能力的培养。我将采用多媒体教学和情境教学法，提供丰富的听力材料和实际的口语练习。我会鼓励学生多听多说，增加他们的语言输入和输出量，提高他们的听力理解和口语表达能力。
其次，我会注重英语阅读能力的培养。我将选取适合学生年龄和英语水平的英语原版绘本和简易故事书，鼓励学生自主阅读，并提供相关的阅读指导和练习。我会组织阅读角、阅读分享会等活动，激发学生的阅读兴趣和培养他们的阅读习惯。
第三，我会注重英语写作能力的培养。我将引导学生学习基本的写作技巧和写作结构，提供各种写作题材和写作素材，鼓励学生进行写作练习和创作。我会对学生的写作进行评价和指导，帮助他们提高写作能力和表达能力。
第四，我会注重英语语法和词汇的学习。我将结合教材和课外资源，设计有趣和生动的语法和词汇教学活动，帮助学生掌握基本的语法规则和词汇量。我会通过游戏、歌曲和课堂竞赛等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的语法和词汇应用能力。
最后，我会注重学生的综合能力培养。我将引导学生进行项目学习和小组合作，培养他们的合作精神和创新能力。我会组织英语演讲比赛、英语剧场和英语角等活动，提供实际的语言运用和交流机会，培养学生的自信心和表达能力。
通过以上的工作计划，我相信我能够更好地指导学生学习英语，提高他们的英语水平和综合能力。我将以耐心和激情，积极履行教师职责，为学生的英语学习和成长贡献自己的力量。
小学英语教师新学期工作计划 篇三
随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：
一、指导思想
以**理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上。
2、使所教教学班班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。
5、努力提高自身的综合素质。
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量，提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。
5、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
6、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
五、活动安排
三月份
1、参加学校教学反思比赛
2、在四年组举行英语书法比赛
3、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生
四月份
1、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生
2、参加学校汇课比赛
五月份
1、准备参加学校六、一文化周的英文节目
2、在四年组进行英文单词验收
3、期中考试复习
六月份
1、参加区教研活动
2、进行期末复习
小学英语教师新学期工作计划 篇四
一、指导思想：
紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的
质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担任三、五年级的'英语教学。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习教育理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素质。
