学校卫生保健室工作计划 篇一
学校卫生保健室工作计划
学校卫生保健室是学校中非常重要的一个部门,负责学生的健康管理和保健工作。为了提高学校卫生保健室的工作效率和质量,我们制定了以下工作计划。
一、加强预防保健工作
1.开展健康教育活动:组织学生参加健康讲座、健康知识竞赛等活动,提高学生的健康意识和自我保健能力。
2.开展常规体检:每学期对学生进行一次全面体检,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查,及时发现和解决学生的健康问题。
3.定期开展健康检查:对重点关注的学生进行定期的健康检查,包括心理健康、牙齿健康等方面的检查,及时发现和干预问题。
二、加强急救工作
1.建立急救队伍:培养一支急救队伍,定期进行急救培训,提高救护能力。
2.配备急救设备:购置急救设备,如急救箱、自动体外除颤器等,确保急救工作的顺利进行。
3.制定急救预案:制定学校急救预案,明确急救流程,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行急救。
三、加强心理健康服务
1.开展心理辅导:建立学生心理健康档案,定期进行心理辅导,帮助学生解决心理问题。
2.开展心理健康教育:组织心理健康知识讲座、心理测试等活动,提高学生的心理健康水平。
3.建立心理健康咨询热线:建立学校心理健康咨询热线,为学生提供24小时心理咨询服务。
四、加强传染病防控工作
1.开展疫情监测:定期进行学校疫情监测,及时发现和报告传染病疫情,采取相应的防控措施。
2.开展疫苗接种工作:组织学生进行常规疫苗接种,确保学生的免疫力。
3.开展传染病宣传:开展传染病宣传活动,提高学生的传染病防控意识和能力。
通过以上工作计划的实施,我们将进一步加强学校卫生保健室的工作,提高服务质量,保障学生的健康和安全。
学校卫生保健室工作计划 篇二
学校卫生保健室工作计划
学校卫生保健室是学校中非常重要的一个部门,负责学生的健康管理和保健工作。为了提高学校卫生保健室的工作效率和质量,我们制定了以下工作计划。
一、加强健康教育工作
1.开展健康知识讲座:邀请专业医生和健康专家来学校进行健康知识讲座,提高学生的健康意识和知识水平。
2.制作健康宣传资料:制作健康宣传海报、手册等资料,向学生传播健康知识,提高学生的自我保健能力。
3.开展健康主题活动:组织学生参加健康主题活动,如健康周、健康运动等,增强学生对健康的关注和重视。
二、加强疾病防控工作
1.开展疫苗接种工作:组织学生进行常规疫苗接种,确保学生的免疫力,预防传染病的发生。
2.加强传染病监测:定期进行学校传染病监测,及时发现和报告疫情,采取相应的防控措施。
3.开展传染病宣传:开展传染病宣传活动,向学生介绍传染病的预防方法和注意事项,提高学生的防控意识。
三、加强心理健康工作
1.开展心理辅导:建立学生心理健康档案,定期进行心理辅导,帮助学生解决心理问题。
2.组织心理健康讲座:邀请心理专家来学校进行心理健康讲座,向学生传授心理健康知识,提高学生的心理健康水平。
3.开展心理健康活动:组织学生参加心理健康活动,如心理测试、心理疏导等,增强学生的心理健康能力。
四、加强急救工作
1.建立急救队伍:培养一支急救队伍,定期进行急救培训,提高救护能力。
2.配备急救设备:购置急救设备,如急救箱、自动体外除颤器等,确保急救工作的顺利进行。
3.制定急救预案:制定学校急救预案,明确急救流程,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行急救。
通过以上工作计划的实施,我们将进一步提高学校卫生保健室的工作效率和质量,保障学生的健康和安全。
学校卫生保健室工作计划 篇三
新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:
1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。
2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。
3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:
(1)不暴饮暴食;
(2)不吃三无产品;
(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;
(4)不饭后同时时;
(5)不挑食、偏食;
(6)适当选择零食;
(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制:
(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;
(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;
(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。
5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。
10、每周二次
不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。
11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。
12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。
13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。
学校卫生保健室工作计划 篇四
一、指导思想:
遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合我校的实际情况,进一步加强我校的卫生保健工作,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。
二、工作重点:
1、做好学生体质健康监测工作
2、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。
3、加强防近工作,不断探索防近工作的新方法、新途径,以确保我校学生近视眼患病率稳中有降。
4、继续加强学生日常卫生行为习惯的养成教育,不断提高学生的自我防护意识。
5、充分发挥健康教育的宣传作用,提高管理水平。
三、措施:
1、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,关系到学生的健康问题,本着服务于学生,对学生负责的态度,积极配合保健所做好学生体质健康检查工作。认真分析本校学生常见病的状况并通报各班级班主任,针对常见病患病情况制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正为学生的健康着想。
2、抓好传染病的防治工作。秋季是各种传染病和流行病的多发季节,根据传染病防护体系中的具体措施,加强晨检,搞好学校的环境卫生,开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生。班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。若有传染病发生,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。
3、积极开展健康教育宣传工作,做到内容实际,使学生受益。
4、上好健康教育课。与学部健康教育教师协商,根据学生的不同年龄特点采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练学生,通过课堂教育这个渠道使学生养成良好的卫生习惯。
学校卫生保健室工作计划 篇五
我校以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育, 围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。
一、工作重点
1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。
2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。
3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。
6、根据省教育厅的文件精神,强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。
7、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
二、工作措施
1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。
3、春季是传染病和流行病的多发季节,根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的'发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。按照保健所的要求,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作。
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作 ,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。 培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,最大限度的降低近视眼的患率。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
5、根据保健所的要求,做好各个宣传日的宣传活动。
6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
8、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段,要充分发挥课堂的主渠道作用。
9、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平, 更好的为学生服务。
10、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。