染雾《青出于蓝》观后感 篇一
近日，我观看了电影《青出于蓝》，这是一部让人深感触动的电影。影片以一个凡人与超级英雄的故事为主线，展现了人性的复杂与真实。在我看来，这部电影不仅是一部娱乐作品，更是对人性的思考和探索。
首先，电影中的主人公塔拉是一个普通人，他没有超能力，没有英雄的外表，却有着内心的勇气和坚持。他在面对困难和挫折时从不放弃，始终坚持自己的信念。这种坚持不仅仅是为了自己，更是出于对正义和真理的追求。电影通过这个角色向观众传递了一种积极向上、不言败的精神。
其次，影片中的反派角色西蒙则代表了一个典型的人性阴暗面。他有着超人的能力，但却用这些能力为非作歹，追求个人的利益。他的出现让观众看到了人性的复杂性，人们在拥有力量的时候，往往容易陷入自私和贪婪的漩涡。西蒙的形象警示了观众，提醒我们不要被权力和利益蒙蔽了双眼，要始终保持良知和善良。
最后，电影中的情感线也给观众留下了深刻的印象。主人公塔拉与女主角莉莉之间的感情故事让人动容。他们之间没有一见钟情的爱情，而是通过相互理解和支持逐渐建立起来的深厚感情。这种真实的情感让人觉得温暖和感动，同时也传递了一种珍惜和坚守的价值观。
总的来说，《青出于蓝》是一部非常出色的电影，它不仅具备娱乐性，更有着深刻的内涵。通过对主人公塔拉的塑造和故事情节的展开，影片向观众传递了对人性的思考和探索。它告诉我们，人性是复杂的，但我们始终应该坚持正义和真理，保持良知和善良。同时，它也提醒我们要珍惜真实的情感，不要被权力和利益所蒙蔽。我相信，这部电影会给观众带来深刻的思考和启示。
《青出于蓝》观后感 篇二
电影《青出于蓝》给我留下了深刻的印象。这是一部关于超级英雄的故事，但与其他超级英雄电影不同的是，《青出于蓝》更加侧重于人性的表达和情感的描绘。影片通过主人公塔拉的成长之路，向观众传递了重要的价值观和思考。
首先，电影中的主人公塔拉是一个普通人，他没有超能力，没有英雄的外表，但他却拥有非凡的内心。在面对各种困难和挫折时，他从不退缩，始终坚持自己的信念。这种坚持和勇气，让观众看到了一个普通人也可以成为英雄的可能性。电影通过主人公的形象，向观众传递了一种积极向上、不言败的精神。
其次，影片中的反派角色西蒙代表了人性的阴暗面。他拥有超人的能力，但却利用这些能力为非作歹，追求个人的利益。西蒙的形象警示观众，权力和利益往往容易使人迷失自己，陷入自私和贪婪的漩涡。影片通过西蒙的角色，提醒观众要时刻保持良知和善良，不要被诱惑所蒙蔽。
最后，电影中的情感线也给观众留下了深刻的印象。主人公塔拉与女主角莉莉之间的感情故事让人动容。他们之间没有一见钟情的爱情，而是通过相互理解和支持逐渐建立起来的深厚感情。这种真实的情感让观众觉得温暖和感动，同时也传递了一种珍惜和坚守的价值观。
总的来说，电影《青出于蓝》是一部非常值得观看的影片。它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部对人性的思考和探索。通过主人公的成长之路和情感线的展开，影片向观众传递了重要的价值观和思考。它告诉我们，每个人都有成为英雄的潜力，同时也提醒我们要保持良知和善良，珍惜真实的情感。我相信，《青出于蓝》会给观众带来深刻的思考和启示。
《青出于蓝》观后感 篇三
《青出于蓝》观后感
看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《青出于蓝》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最近很喜欢看香港的电视剧，虽然题目下面都写着“本剧纯属虚构”，但是，里面却也有很多值得我们深思。看过的几部电视剧中，感触最深的是《青出于蓝》，英文名为《shine on you》，看汉语不是很明白为什么以此为题，但是看看英语能够让人感到是以你为荣，以你为耀。虽然也是纯属虚构，不过里面有很多教育理论、教学方法值得我们去学习。结局也确实是这所学校因为孩子们的出色表现而有了很大的荣耀。
电视剧中的贾校长出身于精算师，是经商的好人才，却被总裁派到了自己建立的学校当校长，当然，一开始很棘手，一个经商出身的人着手搞教育怎能轻松，所以人与人之间的关系也显得很僵硬。这所学校也是一所三类学校，学生的情况可想而知，但是校长认真研究教学方法，了解学生，了解老师，做出了很多成绩，为学校赢得了第一枚金牌、为学校节省了很多资金，使教育质量得以提升，使学校的收支达到平衡。当然，这一点也不是校长一个人所能做到的，还有我比较喜欢的王老师的执着，曾老师的`金点子，还有其他老师的积极配合，再加上学生不断向好的方向转变。
我看到了虚心接受他人意见、热心付出的校长；我看到了认真教学、为孩子不断付出的老师；我还看到了能够关心他人、做到互相帮助、为了使自己的学校不被拆迁而拼命学习的学生……作为教师，感触最深的还是老师的所作所为，他们想出能够快速让孩子接受知识的方法，他们为了孩子、为了学校暂时放弃了一切，当他们取得胜利的时候，满脸的笑容是那样的灿烂。孩子的进步是老师最大的期望。“人之初，性本善”我们经常说到，虽然有些孩子在我们看来很叛逆，是我们眼中的坏孩子，可是他们的本性是好的，他们之所以会这样，肯定有一定的原因，作为老师，给他们的不应该是责备，不应该是歧视，而是深入到他们的生活中了解真实的他们，我们会发现他们的内心也很善良，他们也对自己的生活充满希望。
想想现在的我们，我们是不是在小学就给学生下了死命令，让孩子以为自己天生就是差的？我们真的错了，还是那句话“人之初，性本善”，可能孩子现在学习上不是很理想，举动上有些许叛逆，但是我们不能放弃，同样不能告诉孩子甚至是家长“孩子现在不好好学，以后真的就没有希望了。”真的是这样吗？不是的，我们每个人都希望孩子是最棒的，但是，千万不要把这样的话常常跟孩子说，跟家长说，这样无形地会丧失他们的斗志。我知道，我们的出发点是好的，但是方法却很不得当。看过电视后，我应该重新审视自己对孩子们的态度，我给予他们的应该是不断的鼓励和帮助。把精力更多地放到需要帮助的孩子身上。我们的班级里没有差孩子、没有坏孩子，只是有些孩子在向我们展示他们孩子的天性，要想让他们有所意识需要我们的热心教导和耐心提示。
不管怎样，我会吸取好的方法用到我的教学当中，不让我们班的任何一个孩子留有遗憾。我相信只要努力一定会做到的。
