不上补习班的第一名读后感 篇一
在我还是一个孩子的时候,我总是被家长和老师们告诫要认真学习,要考取好成绩,为了实现他们的期望,我也参加了各种各样的补习班。然而,在读完了《不上补习班的第一名》这本书后,我开始重新思考了我的学习方式和目标。
这本书讲述了一个关于学习的故事,主人公小明因为家庭条件的限制无法参加补习班,但他通过自己的努力和刻苦学习,成为了全班的第一名。在这个过程中,小明学到了很多关于学习的重要道理,也展示了一个不上补习班也能取得好成绩的例子。
通过阅读这本书,我深深地明白了一个道理:补习班并不是万能的。虽然它们可以提供额外的学习资源和指导,但真正的学习还是要靠自己。小明没有参加补习班,但他通过自己的努力和坚持不懈的学习,取得了优异的成绩。这让我明白了学习的关键在于自己的努力和毅力,而不是依赖于外部的辅导。
另外,这本书还告诉我,学习并不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提高自己的综合素质。小明通过自主学习,不仅在学业上取得了成功,还培养了自己的创造力、思维能力和解决问题的能力。这让我明白了学习的目的不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。
通过阅读这本书,我也意识到了自己在学习上的一些问题。我发现自己过于依赖补习班和老师的指导,没有充分发挥自己的主动性和创造力。因此,我决定改变自己的学习方式,更加注重自主学习和思考,培养自己的学习兴趣和动力。
总的来说,《不上补习班的第一名》这本书给我带来了很多启示和思考。它让我明白了学习的关键在于自己的努力和毅力,也让我意识到学习的目的不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提升自己。我相信只要我坚持不懈地努力学习,不依赖外界的辅导,我也能成为一个优秀的学生。
不上补习班的第一名读后感 篇二
这本书《不上补习班的第一名》给了我很大的启发和思考。在我读完这本书后,对于学习和补习班的看法产生了很大的变化。
这本书讲述了一个关于学习的故事,主人公小明因为家庭条件的限制无法参加补习班,但他通过自己的努力和刻苦学习,成为了全班的第一名。在这个过程中,小明学到了很多关于学习的重要道理,也展示了一个不上补习班也能取得好成绩的例子。
通过阅读这本书,我意识到补习班并不是必须的。虽然参加补习班可以提供额外的学习资源和指导,但真正的学习还是要靠自己。小明没有参加补习班,但他通过自己的努力和坚持不懈的学习,取得了优异的成绩。这让我明白了学习的关键在于自己的努力和毅力,而不是依赖于外部的辅导。
另外,这本书还告诉我,学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提高自己的综合素质。小明通过自主学习,不仅在学业上取得了成功,还培养了自己的创造力、思维能力和解决问题的能力。这让我明白了学习的目的不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。
通过阅读这本书,我也意识到了自己在学习上的一些问题。我发现自己过于依赖补习班和老师的指导,没有充分发挥自己的主动性和创造力。因此,我决定改变自己的学习方式,更加注重自主学习和思考,培养自己的学习兴趣和动力。
总的来说,《不上补习班的第一名》这本书对于我来说是一本很有意义的书。它让我明白了学习的关键在于自己的努力和毅力,也让我意识到学习的目的不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提升自己。我相信只要我坚持不懈地努力学习,不依赖外界的辅导,我也能成为一个优秀的学生。
不上补习班的第一名读后感 篇三
寒假里,我读了《不上补习班的第一名》这本书,这本书的作者是韩令熙,由湖北少年儿童出版社出版。书中包含着丰富的知识和深刻的道理,让我深有体会!
在我还没有读这本书的时候,“自律”这个词在我的脑海里很模糊。但是,在我读了这本书之后,这个词在我的脑海里深深地扎下了根。
这本书主要讲的是:女主人公李小米从一个干什么事情都要妈妈看着,在同学韩智律的影响下,变成了干什么事情都能自己独立完成的女孩!
我从这本书知道了如何自律,如何学习,如何自己独立生活等等。这本书让我感触最深的是:韩智律在他奶奶生病的时候,他能留在家里照顾奶奶。他为了照顾奶奶,连学校一年一度的校外活动都放弃了,直到他奶奶的病好了为止!我被他的行为深深地震撼了:我们都是在爸爸妈妈的爱护下长大的,而他却是在一个没有任何爱护下成长的!想到这里我也暗暗发誓要做一个像他一样的人!
要想成为自律的人虽然不容易,但只要朝着这个方向努力,就会不断成长。这就是我从这本书中获得的启示,它将永远鞭策着我。建议大家也来看看这本书,让我们共同在书中长大。
不上补习班的第一名读后感 篇四
前几天,妈妈给我买了一本《不上补习班的第一名》这本书,这是一位韩国作家韩令熙写的,我非常喜欢。
书里写了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上爱睡懒觉,做事拖拉,她的一切生活学习都被妈妈管束。她每天早上起来就想:“今天,我应该做什么呢?算了,我不用想了,反正妈妈会告诉我的!
后来,班上转来了一位叫韩智律的男生,就住在小米家的楼下。他和奶奶相依为命,很自立自强,学习也是全班第一,可是小米妈妈给她报了很多辅导班,考试成绩却只有二十几分,还没有一个培训班不报的智律考的好。小米妈妈问智律的奶奶,为什么所有事都让智律做,可智律的奶奶却回答了一句令我难忘的话:“孩子他爸妈没在,我也老了,万一我哪天走了,孩子就能独立生活了。后来,在智律的影响和帮助下,小米也从一个依赖别人的女孩慢慢变成一个自立自律的女孩。
这就是小米的故事。小米从一个依赖别人的女孩慢慢变成一个自立自律独立的女孩,而我呢,衣服要大人洗,被子要大人叠,但是我一定会努力,超越小米!成为一个自律的人!小米能做到,我也能做到!
拖拉和依赖别人是现在小学生普遍的问题,所以作者韩令熙写出来,提醒帮助我们改掉这个缺点。
在这本书中我最喜欢智律,因为他很自立,虽然自己只和奶奶住在一起,而且他虽然有一个奶奶,但他依靠的是自己,我才知道在这世上能依靠的只有自己,没有人会照顾你一生,我也要像智律一样,靠自己!
这是一本非常好的书,我非常喜欢,把它读了好几遍。我要和小米、智律一样,自立!自律!
不上补习班的第一名读后感 篇五
不上补习班的第一名,多么诱人的名字。我想,不管是学生还是家长,对第一名的态度都是一样的——渴望、向往、佩服。不上补习班也能得第一名?不可能吧,那会有什么妙招?那应该怎样听讲?需要多写作业?还是家长会辅导太多的疑问也顾不上细想,快快看内容吧。
小米原本一切都要依赖妈妈,妈妈说什么她就做什么,妈妈让她成什么样子她就成什么样子,妈妈一直为她揽起了所有的事,连二十年来第一次同学聚会也放弃了,而这样的生活让小米什么也懒得做,没有了自我。幸亏班上转来了智律。智律和年迈的奶奶相依为命。他是一个该做的事情会自动自发去完成的孩子。从自立的智律身上,小米意识到了自己应该拥有自律的生活。于是有了“独立体验日,从这件事中小米明白了做事不能我行我素,应该有计划、负责任。小米建立了“自动自发笔记本,在上面记录应该做的事情,按照事情的重要性有顺序的排列,这样不会遗忘还会有条理的去做,再后来的'“真正独立的一天中,小米不仅慢慢学会能照顾自己,而且在和智律复习功课的时间里,她学会了自动自发的学习,功夫不负有心人,期末考试小米进步特别大。
小米是个了不起的孩子:
一、能从同学身上发现自己的缺点——什么事都依赖妈妈。
二、能够主动地去改变自己,虽然改变的过程也出现了很多问题,但是她没有退缩。
三、建立的自动自发笔记本很实用。
四、在复习迎考中,她能认识到每人的学习
方法应该不一样,她就自己尝试,找到了适合自己的方法。
想象自己小时候,好像从来没考虑过这些事情,不善于发现,不会去学习改变提高自己,真是惭愧。幸亏女儿读了这本书,但愿她也能从中有所体会。
不上补习班的第一名读后感 篇六
我从这本书上学到了自动自发和自律是很重要的,如果不自律将会和这本书上的主人公是一样的,小米是一个很懒的小女孩,什么事都要靠妈妈,妈妈叫醒他,他就躺沙发上,让妈妈喂它吃饭,给她穿衣服,她也不想上学,在上学的路上也会想第一堂课只上想上的课,第二堂课玩电脑······
直到快要迟到的时候才想起要上学迟到了,直到智律转学过来的时候,她还是依赖妈妈,妈妈叫她做什么他才做什么,老师让她写心德,她足足想了一个晚上,妈妈才把她写好的心德给小米,让她抄上,期中考试前一天,妈妈忙着和小米复习到凌晨一点,期中考试考到最后一门课,小米才做了半面就睡着了,可是智律也不上补习班,书架里只有两本书,还要照顾他奶奶,他爸爸妈妈出国留学,他自己学习,也没教他的,他就考了第一名。
这时候智律请了小米到他家玩,她看到书架上只有俩本书就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也会煮饭,小米这才明白自律,她就开始自动自发,也不靠妈妈了,老师又要同学们写心德,这次妈妈也早已经给他写好了心德,可是他没有抄妈妈的,自己写了我和鲁滨逊,又快到期末考试了,小米这次找智律帮她怎么样才能一次背五十个单词,智律就教小米小窍门,教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十个单词,小米到了辅导班背了五十个单词,准时坐车回到了家,期么考试前一天,小米的爸爸出事了,小米的妈妈叫小米好好复习,期末考试了,小米果然很仔细的做了一遍然后又认真检查了一遍,果然发试卷那天小米果然进步了,她爸爸妈妈看见小米进步了,就和考了第一名一样,以后小米再也不上补习班了。
我从这本是明白了自律性,是指不受他人监督,不依赖他人,养成好习惯。