四史思政大课观后感 篇一
近期,我有幸参加了学校组织的四史思政大课,通过这个课程的学习,我受益匪浅,深受启发。本篇观后感,我想重点分享我在学习《资治通鉴》时的一些体会。
作为一部纪实中国历史的巨著,《资治通鉴》记录了中国从公元前403年到公元959年的历史,全书分析了历史事件的因果关系,对我深入了解中国历史的发展和演变有着重要的意义。在学习过程中,我被书中所传达的一种思想方法所震撼,那就是“因果循环”。
《资治通鉴》中不仅呈现了历史的事实,更重要的是通过深入分析历史事件的起因和结果,揭示了历史发展中的内在规律。这种因果循环的思想方法让我深刻认识到,一个事件的发生并不是偶然的,而是由一系列因素相互作用产生的结果。通过掌握历史中的因果关系,我们可以更好地理解历史,预测未来。
在学习《资治通鉴》的过程中,我还发现历史中的因果关系并不仅仅是线性的,而是一个复杂的网络。一个事件的发生可能是由多个因素共同作用的结果,而这些因素之间又相互影响、相互制约。这种复杂的因果关系让我深感历史的复杂性和多样性,也让我明白了历史研究的重要性。
通过学习《资治通鉴》,我还意识到历史的重要性和价值。历史是人类经验的积累,是人类文明发展的见证,我们可以从历史中吸取智慧,为我们的未来指明方向。同时,历史也是我们了解自己、了解他人的重要途径。通过了解历史,我们可以更好地认识自己的文化传统和国家的发展历程,培养对国家、对社会的责任感和归属感。
总的来说,学习《资治通鉴》给我带来了很多启示。通过这本书,我不仅对历史有了更深入的了解,更重要的是培养了一种因果循环的思维方式。我相信,这种思维方式不仅可以帮助我更好地理解历史,还可以指导我在面对现实生活中的问题时做出明智的决策。我将继续学习四史思政大课的内容,不断提高自己的思辨能力和综合素质,为实现个人价值和社会进步做出贡献。
四史思政大课观后感 篇二
在参加学校组织的四史思政大课的过程中,我深受《史记》的启发和感动。《史记》作为中国古代第一部纪传体通史,不仅呈现了古代中国的政治、军事、文化等各个方面的历史事件,更重要的是通过讲述人物的故事,展现了人性的复杂性和历史的主观性。
通过学习《史记》,我深刻认识到历史是由人创造的,而不是客观存在的。历史的记录、解读和传承都是由人来完成的,因此历史的真实性和客观性存在一定的局限性。《史记》通过讲述人物的故事,展现了人性的复杂性和多样性,让我明白了历史研究的重要性和困难性。
在学习《史记》的过程中,我还发现历史人物的塑造和评价有着不同的角度和观点。同一个历史人物,在不同的历史时期和不同的历史背景下,可能被赋予不同的意义和价值。这种多元化的历史观点让我深感历史的主观性和多样性,也让我明白了历史研究的复杂性和多元性。
通过学习《史记》,我还意识到历史是我们了解自己的重要途径。通过了解历史,我们可以更好地认识自己的文化传统和国家的发展历程,培养对国家、对社会的责任感和归属感。同时,历史也是我们了解他人的重要途径。通过了解历史人物的故事,我们可以更好地理解和尊重不同的文化和价值观。
总的来说,《史记》给我带来了很多启示。通过这本书,我不仅对古代中国的历史有了更深入的了解,更重要的是培养了一种客观、多元、批判性的历史观。我相信,这种历史观将引导我更好地理解现实世界,更好地面对生活中的困难和挑战。我将继续学习四史思政大课的内容,不断提高自己的思辨能力和综合素质,为实现个人价值和社会进步做出贡献。
四史思政大课观后感 篇三
【#心得体会# 导语】教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。第一堂课:“同上党史思政大课”,第二堂课:“同上新中国史思政大课”,第三堂课:“同上改革开放史思政大课”,第四堂课:“同上社会主义发展史思政大课”。今天©为各位搜集整理了四史思政大课观后感【12篇】,供您查阅。【篇一】四史思政大课观后感
今年是共产党建党100周年,在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我学到了许多东西,这些都鞭策着我在平时的学习和生活中不断以一名优秀共产党员的要求严格要求自己,从小事做起,去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐。
迷茫中,我也曾不断地思考生命的真谛。在学校这座熔炉里,生活和周围的人告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然有限,但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中,融入到无限的为人民服务中去,即使生命如流星般瞬间逝去,也同样会放射出璀璨绚丽的光彩,我的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头,我才发现是一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理、修正错误、战胜一切。
新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的,他们无愧于“共产党员”的伟大称号,他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义,他们是时代的楷模,是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣,使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯,让我执着于这样的选择和追求,坚定崇高的理想和信念。
作为大学生的我更应从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性,充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
【篇二】四史思政大课观后感
世界上本没有什么岁月静好,可是是有人在为你负重前行。在这场没有硝烟的战争中,白衣战士们奔赴前线,那我们普通人更要守卫后方。这个春节,我们没有走亲串户,仅有出门口罩,回家消毒作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自我的人生规划,树立正确的人生观,价值观。
【篇三】四史思政大课观后感
喜欢这么一句话。一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。虽然逆风开局,但依旧依靠他顽强拼搏强行逆转局势,缔造神话。这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只有一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。
【篇四】四史思政大课观后感
1921年到2021年,百年党史凝聚着中华民族的伟大奋斗,凝聚着党的艰苦奋斗。作为新时期的中华儿女,深深地为我是中华民族的一员而骄傲,我庆幸自己能生于这伟大的时代!我将以饱满的激情,投入党的怀抱,向老一辈的革命家学习,学习他们大无畏的革命精神,学习他们心融天下的革命情怀,不断地磨练自己,完善自己,在自身的工作岗位上,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,以优异的成绩回报党的培养。
【篇五】四史思政大课观后感
回眸党的历程,它是艰辛的,是坎坷不平的。同样是时光的道路,那段光阴却是洒满了鲜血。有人云“没有共产党,就没有新中国。”20年的浴血奋战,1949年崭新的中华人民共和国横空出世,东方的雄鸡,开始惊天震地。而今天,中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦,获得了更加坚实的基础。而这一切,如果没有党的诞生,那么也就不会出现,甚至说,中国这颗明珠,还被层层烟雾所覆盖。所以,请记住党的历程,将党铭记在我们每人心中。在不久的将来,争取成为一名优秀的党员!
【篇六】四史思政大课观后感
对于今天的“四史”讲堂,详细了向我们阐述了从旧民主主义革命时期到新民主主义革命时期,从改革开放时期至今的历史,新民主主义革命时期中国共产党运用马克思主义恢复了国民经济,完成了社会主义革命,这更让我们坚定了马克思主义,坚定了要坚持中国共产党的领导的信念,传承一系列的精神(例如;红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、特区精神),迎难而上,不畏艰苦,,更是党旗所指,心之所向,为我们有中国共产党的领导而骄傲。
【篇七】四史思政大课观后感
新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的,他们无愧于“共产党员”的伟大称号,他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义,他们是时代的楷模,是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣,使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯,让我执着于这样的选择和追求,坚定崇高的理想和信念。
【篇八】四史思政大课观后感
中国共产党已经迎来百年华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
【篇九】四史思政大课观后感
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,仅有共产党才有本事带领中国人民*三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。
【篇十】四史思政大课观后感
时值中国共产党百年华诞的重大时刻及“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们作为新时代的青年,回望历史应,从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承党守正创新的优良传统,将红色基因融入血脉,用革命先烈不屈不挠艰苦奋斗的感人事迹鼓舞士气、振奋精神,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。
【篇十一】四史思政大课观后感
今天下午观看了四史讲堂的党史直播,使我解到了,这是中国共产党从开始到不断发展成熟的实践史,通过几位老师的精心讲述,对党史跌宕起伏并最终取得胜利的历史实践有了更深刻的认知,这远比纸面上文字来的更要深刻,并在最终得出结论,理想信念是共产党人精神上的钙,牢记历史,反省现在。
以史为鉴,可以知兴替,通过学习研究,不断巩固正确的历史观,还能明白为什么中国要选择马克思主义,为什么共产党能够拯救中国,是无数的信仰和人民的力量堆积而成的成果。
历史是的教科书,也是的清醒剂,学习党史,学习中国的历史和改革开放的历史,社会发展的历史,这是我们应该学的一门必修课,要从这些历史中汲取精神的力量,汲取经验,智慧汲取坚定的立场,坚定不移做好自己的事情。
【篇十二】四史思政大课观后感
2021年4月24日,我在学院的思政+园党团活动室观看了“同上党史思政大课”。正值中国共产党成立一百周年的时间,再次了解了党在这一百年间经历的风风雨雨,在这段时间里她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。
在这次的学习中,我深切地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党史,我们才能明白当今稳定而繁荣的局面是多么的来之不易。从2020年爆发的疫情中,我们也可以看得到,只有听从中国共产党的领导,才能快速控制疫情,把我们从疫情的灾难中解救出来。可以说,只有共产党,才能建设好新中国。
作为一名学生党员,应该不断深入学习党史,了解我们党的历史、现在和未来。我们党是一个善于总结历史,从历史中总结经验教训的党,学习这些历史可以帮助我们树立正确的价值观和世界观,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,踏踏实实做好自己。