美学散步读后感作文 篇一
美学散步,让我重新审视世界
《美学散步》是一本我最近读过的非常有启发的书籍。这本书以“美学散步”为主题,探讨了美学与人们的生活、情感和思维之间的关系。通过作者的引导,我重新审视了世界,对美的感知有了更深入的理解和体验。
在书中,作者以散步的方式来观察和感知世界,将美学的概念与日常生活相结合。他强调,美学并不仅仅是一种学科或理论,而是一种对世界的感知和体验方式。通过散步,作者提醒我们要用心去观察身边的一切事物,从常规的景色到不寻常的细节,从而发现美的存在。
在读完这本书后,我决定试着用美学散步的方式来感知世界。每天,我会选择一个不同的地方,或是公园、或是街道,或是花园,然后静下心来,仔细观察周围的一切。我发现,原来身边的世界是如此美妙和丰富多样。
我开始注意到了一些平常被忽略的细节,比如花朵的颜色、树木的形态、路边小店的招牌等等。这些细节中蕴含着美的元素,让我感到惊喜和愉悦。我也开始更加关注人们的面部表情、姿态和举止,从中感受到情感和思维的美。
通过美学散步,我重新审视了自己的生活方式和思维方式。我发现,在忙碌的生活中,我们往往忽视了身边的美。我们过于专注于自己的目标和压力,而忽略了身边的自然和人文之美。通过美学散步,我学会了放慢脚步,停下来欣赏身边的美,感受生活的美好。
这本书不仅让我重新审视了世界,也让我重新审视了自己。我开始更加关注自己的情感和思维,试着用美的眼光看待自己和他人。我发现,美的存在是无处不在的,只要我们用心去感知和体验,就能在平凡的生活中找到美的轨迹。
美学散步,让我重新审视了世界,让我重新审视了自己。我希望能够在以后的生活中继续用美学的眼光去感知世界,从中获得更多的启发和美好。
美学散步读后感作文 篇二
用美学散步来增强情感和思维
《美学散步》是一本我最近读过的非常启发人的书籍。这本书以散步为主题,探讨了美学与情感、思维之间的关系。通过作者的引导,我深刻体验到了美学散步对情感和思维的增强作用。
在书中,作者将散步视为一种与美的接触的方式。他强调,散步不仅仅是一种身体活动,更是一种情感和思维的体验。通过散步,我们可以放松身心,感受自然和人文之美,从而提升情感和思维的质量。
在读完这本书后,我决定尝试用美学散步来增强自己的情感和思维。每天,我会选择一个舒适的地方,或是公园、或是海边,或是山间小径,然后开始我的美学散步。我会放慢脚步,用心观察周围的一切,感受自然和人文之美。
通过美学散步,我开始更加关注自己的情感和思维。我会用心体会风吹过脸庞的感觉,用心聆听鸟鸣和风声,用心观察花草树木的细节。这些美的元素让我感到愉悦和平静,使我的情感得到了升华。
同时,美学散步也让我的思维变得更加清晰和敏锐。当我静下心来观察周围的一切时,我会思考一些与美相关的问题,比如为什么这个景色让我感到愉悦,为什么这个细节吸引了我的注意力等等。这些思考使我的思维得到了锻炼和拓展。
通过美学散步,我不仅仅增强了自己的情感和思维,也改变了自己的生活方式。我开始更加关注自己的身心健康,注重与自然和人文的互动。我发现,美学散步不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种促进情感和思维发展的方式。
这本书让我深刻意识到美学散步的重要性。通过美学散步,我们可以增强自己的情感和思维,让自己更加敏锐和开放。我希望能够在以后的生活中继续坚持美学散步,从中获得更多的启发和提升。
美学散步读后感作文 篇三
美学散步读后感作文
山川草木,泥墙黛瓦。究竟是什么在梦境里时隐时现?是自然的造化还是本心的感受让我看见落照里白帆点点的月夜的海,听闻那海潮如诉衷曲的絮语。
行走在中国的文化檐廊里,天空的白云貌似永久飘逸,覆成桥畔的垂柳给人无限的遐思。月总是出现在诗人的心腑里,“坐久浑忘身世外,僧窗冻月夜深明”,静穆的月夜不禁让人寒意顿起。“今夜月明入尽望,不知秋思落谁家”,月又被描摹成念乡的使者。诗人对月的无尽感怀使月的姿态丰富多彩,美渗透在诗人的笔下。朝阳下无意瞥见一枝带露的花,感觉着它生命的新鲜,生意的无尽,自由而无所挂碍,便产生了无穷的不可言说之美。美还在同情里,美在同疏林透射的斜阳共舞中,美在同蓝天闪闪的星光合奏中,美在同黄昏初现的冷月齐颤中。无限的同情对于星天云月,鸟语泉鸣,死生离合,喜笑悲啼。同情是一种情感的交融与共振,亦是美之所蕴含。罗素曾说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心,这三种纯洁而又无比强烈的激情支配着我的一生。”他从对人类的同情中获得幸福的动力,但是同情更是可以移至山川草木,亭台瓦楼乃至万事万物,就像是虽然走进原野,发现花能解语,鸟亦知情,亦觉得山水云树,月色星光是我们有知觉,有感情的姊妹同胞。这样,美就漫步在纯洁的同情之中。
再转阁游行于文学艺术境界之中,恍惚如乘上一叶小舟游荡在山水诗画中观摩亭岸垂柳,飞鸟掠痕。方士庶在《天墉庵随笔》里说“山水草木,造化自然,此实境也。因心造境,以手运心,此虚境也。虚而为实,是在笔墨有无间——故古人笔墨具此山苍树秀,水活石润,于天地之外,别构一种灵奇。或率意挥洒,亦皆炼金成液,弃滓存精,曲尽蹈虚揖影之妙。”美,美在意境里。元代汤采真说:“山水之为物,禀造化之秀,阴阳晦冥,晴雨寒暑,朝昏昼夜,随形改步,有无穷之趣,自非胸中丘壑,汪汪洋洋,如万顷波,未易摹写。”山水成了书写情思的媒介,美虽在意境里但也要寄托在实物下,而也只有大自然的全幅生动的山川草木,云烟明晦,才足以表象我们胸襟里蓬勃无尽的灵感气韵。意境的抒挥使美得以具化而又闪透着一种朦胧的色彩,就好比赞赏那树的苍翠遒劲,美被加于树之上,但意境里却闪透着一种基于树却高于树的朦胧之美。意境里所渲染的生命化,传神化,妙悟的.体验才是给人心灵美感撞击的三大源泉。草之灵悟,花之妩艳,木之坚韧无不见诸于诗人构筑的意境之下,使得描摹的物象愈发鲜明活泼。
最后徜徉在艺术宝库的大殿里,美更是难以胜收。韩愈曾说:“旭善草书,不治他技,喜怒窘穷,忧悲愉佚,怨恨思慕,酣醉,无聊,不平,有动与心,必以草书发之。”不难看出,张旭的书法不但书法自己的感情,也表达出自然界各种变动的形象。这些形象在他的书法里不是事物的刻画,而是情景交融的“意境”,像中国画,又似音乐,似舞蹈,又似优雅的建筑。书法家的一撇一捺,一转折一弯钩,都能再现其书写时的心境,比如某个弯钩出现裂点,颜色偏深,那想必是书法家心绪不宁,或为外物所扰,或为心内波澜;而有时笔画顺畅,一气呵成,遒劲有力,又能窥见其行云流水,舒畅感怀的闲境。再转至音乐节律,无不辐射出幻境之美,音乐使听者心中幻现出自然景象,因而丰富了音乐感受的内涵。虽未至心却已至,身不行而能梦绕山川,这都是“一草一木栖神明”的启示。其至微至妙难以名状,不亦是无穷无尽,清谷空幽的美吗?再之于园林建筑,横亘了设计者的笔法,承载了建筑者的希冀。或空间的空灵幽远之美,或内部装饰飞动奇玄之美。窗匾檐栏,山石水木遍布空间的精心布置,组织空间,创造
空间,无不蕴含着美的感受。美的散步绝不是要飞到奇景妙物处参看,许多时候就是自己的一片内心,一点空灵的创造也会展现出奇绝的美妙。