防校园欺凌观后感 篇一
近年来,校园欺凌事件屡屡发生,给学生们的成长和学习带来了不小的阻碍。作为一名教育工作者,我深感责任重大,需要积极参与到防校园欺凌的工作中去。最近,我参加了一场有关防校园欺凌的研讨会,对其中的内容和讨论有了一些新的认识和感悟。
在研讨会上,专家向我们介绍了校园欺凌的定义和表现形式。我了解到,校园欺凌不仅仅是一种体力上的恶意攻击,还包括言语上的侮辱和心理上的威胁。这种行为不仅会给被欺凌者带来身体上的伤害,更会对其心理健康产生不良影响。通过观看一些案例视频,我看到了一些受欺凌的学生面对欺凌者的无助和恐惧,这让我深感痛心。
为了更好地预防校园欺凌的发生,专家提出了多种方法和策略。首先,要建立一个和谐、友爱的校园环境,加强师生之间的沟通和信任。教师要时刻关注学生的情绪和行为变化,及时发现潜在的欺凌行为。同时,要鼓励学生勇敢地站出来,不怕受到压力和威胁,向老师和家长报告自己或他人受到的欺凌行为。另外,专家还强调了家庭和社会的作用,要加强家庭教育,培养学生正确的价值观和人际交往能力。社会要加强对校园欺凌的关注和监督,形成全社会共同参与的防治合力。
通过参加这次研讨会,我对防校园欺凌工作有了更深入的了解,也收获了一些新的思考。作为一名教师,我将更加重视学生的心理健康,关注他们的成长和学习状态。我将积极参与到校园欺凌的预防工作中去,与家长和社会共同努力,为学生们创造一个安全、和谐的学习环境。
防校园欺凌观后感 篇二
作为一名教育工作者,我时刻关注着学生们的成长和健康。校园欺凌作为一种严重的学校社会问题,给学生们的身心带来了巨大的伤害。最近,我参加了一场关于防校园欺凌的研讨会,深入了解了校园欺凌的危害和防治措施,对其中的内容和讨论有了一些新的认识和感悟。
在研讨会上,专家向我们介绍了校园欺凌的定义和表现形式。我了解到,校园欺凌不仅仅是一种体力上的恶意攻击,还包括言语上的侮辱和心理上的威胁。这种行为不仅会给被欺凌者带来身体上的伤害,更会对其心理健康产生不良影响。通过观看一些案例视频,我看到了一些受欺凌的学生面对欺凌者的无助和恐惧,这让我深感痛心。
为了更好地预防校园欺凌的发生,专家提出了多种方法和策略。首先,要建立一个和谐、友爱的校园环境,加强师生之间的沟通和信任。教师要时刻关注学生的情绪和行为变化,及时发现潜在的欺凌行为。同时,要鼓励学生勇敢地站出来,不怕受到压力和威胁,向老师和家长报告自己或他人受到的欺凌行为。另外,专家还强调了家庭和社会的作用,要加强家庭教育,培养学生正确的价值观和人际交往能力。社会要加强对校园欺凌的关注和监督,形成全社会共同参与的防治合力。
通过参加这次研讨会,我对防校园欺凌工作有了更深入的了解,也收获了一些新的思考。作为一名教育工作者,我将更加重视学生的心理健康,关注他们的成长和学习状态。我将积极参与到校园欺凌的预防工作中去,与家长和社会共同努力,为学生们创造一个安全、和谐的学习环境。
防校园欺凌观后感 篇三
老师每次对我们进行法制教育,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友,也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助互相谅解互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心的笃定,就会散发出一种强大的威慑,让坏人不敢贸然攻击。
大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律的严格制裁,他们也为此付出应有的代价。在能确保自身安全的前提下大声呼救,碰到“下暴”应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己。
防校园欺凌观后感 篇四
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。
经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。
防校园欺凌观后感 篇五
治理校园欺凌需要学校发挥主体作用,这是必须的,学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人,需要制定完善预防和处理校园欺凌的制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,等等。但是,治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗,还需要全社会共同努力,需要建立“联合部队”。
这支联合部队包括三个内容,
一是家长部队,孩子在学校欺负人,家长是责任担当人,对于暴力孩子的家长,我们要加强教育引导,帮助家长学会教育孩子,让孩子走出暴力阴影,家长部队很重要,直接关系暴力孩子的转化。
二是社会司法部队,就是我们必须在校园建立校园警察,一方面,对校园欺凌现象形成震慑;一方面,及时对校园欺凌现象进行制止。同时,我们要建立司法教育强化培训班,对暴力孩子进行强制教育。
三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化,如暴力影视暴力文化,游戏暴力文化,暴力文学,等等,我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队,对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文进行清除,铲除校园欺凌诞生的土壤。
校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。
防校园欺凌观后感 篇六
为了有效预防和减少校园暴力事件的发生,10月11日,术禅性合肥蜀山行知学校邀请镇司法所书记应吉广来校为同学们作了题为《预防校园暴力》专题讲座。
应书记结合近期发生的校园暴力案例,通过生动、具体、形象的案例讲座,深入浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性,并就如何预防校园暴力提出了有针对性的建议,要求学生们遇到校园暴力时,首先必须保持冷静,可以大声呼救争取别人的帮助;在学校与同学发生冲突矛盾时,要第一时间向老师反映,而绝对不能通过暴力解决,同学之间要懂得团结友爱,不能以强欺弱、以大欺小,更不能因为一些小事而大打出手。最后,罗伯宏寄语全体学生,要做“知法”、“守法”、“护法”的好公民,要成长为合格的社会主义建设者和接班人。
据悉,为增强学生的法制观念、法制意识,学校举办了法制宣传周的启动仪式,开展了“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议活动,组织学生进行了法制征文的撰写。
通过一系列的主题教育活动,同学们懂得了更多法律知识,增强了法制意识,为创建平安和谐校园夯实了基础。