染雾红楼梦读后感500字初中 篇一
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，也是一部揭示封建社会黑暗和腐朽的伟大作品。我读了这部小说后，深受震撼和启发。
首先，我被小说中的人物形象所吸引。作者曹雪芹塑造了一批丰满立体、具有独特个性的人物。贾宝玉聪明机智，但又情感丰富，伤感郁郁；林黛玉聪慧聪慧，却又情绪多变；薛宝钗温文尔雅，善良贤淑。每个人物都有自己的特点和命运，他们的矛盾和冲突使整个故事更加生动有趣。
其次，小说中的情节曲折多变，引人入胜。故事发生在贾府，贾府的兴衰变化，各种爱恨情仇交织在一起。贾府的人物关系错综复杂，情节跌宕起伏，读者时而会为人物的遭遇而感到心痛，时而会为人物的机智和聪明而感到喜悦。这些情节的设置使整个故事更加丰富多彩，读者无法自拔。
再次，小说中的思想和人性描写深入人心。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情为核心，通过展现他们的爱恨情仇，揭示了封建王朝的腐朽和黑暗。小说中的人物虽然生活在封建社会中，但他们也有自己的思想和意识。贾宝玉对封建礼教的不满，林黛玉对爱情的追求，都体现了作者对封建社会的批判和对人性的探索。
通过阅读《红楼梦》，我对中国古代文学有了更深入的了解。这部小说不仅揭示了封建社会的黑暗和腐朽，也展现了人性的复杂和多变。在这个过程中，我也对自己的思想和情感进行了反思。读完《红楼梦》，我感受到了作者对人性的关怀和对社会现象的批判，也更加明白了自己对美好生活的追求。
红楼梦读后感500字初中 篇二
《红楼梦》是一部具有深厚内涵和艺术价值的古典小说。我读了这部小说后，被其中的情节和人物形象所吸引，也受到了一些启发。
首先，小说中的情节曲折多变，吸引了我的注意力。故事发生在贾府，贾府的兴衰变化，贾宝玉和林黛玉的爱情纠葛，以及各种家族之间的争斗和阴谋，都使故事充满了悬念和吸引力。读者很难预测下一步会发生什么，这让我对故事产生了浓厚的兴趣，想要一直读下去。
其次，小说中的人物形象栩栩如生，给我留下了深刻的印象。贾宝玉聪明机智，但又情感丰富，他对林黛玉的深情厚意让我感动。林黛玉聪慧聪慧，却又情绪多变，她的坚持和追求让我钦佩不已。其他一些人物如薛宝钗、王熙凤等也各具特点，给整个故事增添了色彩。
再次，小说中的思想和人性描写让我受益匪浅。小说中的人物虽然生活在封建社会中，但他们也有自己的思想和意识。贾宝玉对封建礼教的不满，林黛玉对自由和爱情的追求，都让我思考了封建社会对人的束缚和个人对自由的渴望。这些思想和人性的描写让我对人们的行为和内心世界有了更深入的了解。
通过阅读《红楼梦》，我不仅感受到了作者对封建社会的批判和对人性的探索，也对自己的思想和情感进行了反思。这部小说不仅是一部文学作品，更是一本关于人性和社会的启示录。读完《红楼梦》，我对中国古代文学有了更深入的了解，也更加明白了自己对美好生活的追求。
红楼梦读后感500字初中 篇三
我，一个爱读书的小女孩。
今年暑假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》; 有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》。
其中我最喜欢的是《红楼梦》。
《红楼梦》这本名著很感人，别看我年纪小，才读了一遍一至十回，我还真懂得了不少，也时常掉眼泪。
我觉得，当时的社会很奢侈，贾府的贾母很有权势，说话很有分量，贾府上下全都听她的。
但她特别疼爱贾宝玉，把他当作心肝宝贝。
也许因为是贾府上上下下都是姑娘，只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。
贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。
她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。
我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报……。
呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。
不过，这些应该改正，现代的孩子要坚强些，不要那么多愁善感。
我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物!
自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。
我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平!
红楼梦读后感500字初中 篇四
红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。
贾母，在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。
但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。
王熙凤，她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。
她英俊俏丽这一点相信在第三回中已经被描绘得淋漓尽致。
她聪明伶俐大观园中上上下下都需要她来打理，她杀伐决断，谈笑风生体现了作者反对男尊女卑的思想倾向。
她在大观园中的累累恶行，揭露了封建统治阶级自私贪婪，阴险凶残，生活糜烂的卑劣品质。
她的性格是多样的也是统一的，善恶兼具。
晴雯的性格与黛玉有些许相似。
她们都心高气傲，真诚直率，眼光敏锐，口齿锋利。
但不同的是晴雯只是一个奴婢，她没有黛玉的多愁善感她比黛玉更来得开朗，刚强和泼辣，敢说敢笑敢怒敢骂，不像黛玉那样娇贵高雅，我甚至觉得与晴雯相比较黛玉显得有些许懦弱。
晴雯做不出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的诗词但她却可以拖着生病的身体勇补雀金裘。
大观园中有纯洁，勇敢的女孩子也有冷漠虚伪的妇人。
每每读一遍红楼梦每每会有新的感悟，红学是有趣深奥而又令人悲伤的。
趣在于看宝玉与大观园中的女子相处，悲在于当时黑暗的社会环境与封建礼教残害了多少纯洁无辜的少女。
红楼梦读后感500字初中 篇五
前十回有两条线索，一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。
它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。
每次读到多愁善感的林妹妹时，她对自己的离别仇恨，伤心往事，花儿的枯萎，都有着比别人更多的感伤，也许正如书中所说，她前世是一棵绛珠仙草，来到世间还泪。
他面对世间的丑陋，不公，也只能暗自落泪。
林黛玉具有一种悲剧美。
当人们说《红楼梦》是一部悲剧时，指的就是在封建专制社会里万千青春少女的“千红一哭，万艳同悲”的`共同悲剧。
黛玉之悲也是其中之一。
真正的悲剧总是动人心魄的，因为悲剧是将美毁灭给人看。
越是美的有价值的人生被毁灭，其悲
剧就越壮美，越深刻，越动人。
《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广，读者最多，刊刻出版最为繁富，这部古典名著问世以来，评家蜂起，评说纷纭，理所当然形成一门显学――红学。
人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》，这就是这部古典文学名著的永恒魅力，这就是这部古典文学名著的不朽价值。
南北国画艺术大师，历时两年，精心创作350幅彩色国画。
画家随文配图，或描摹情态、或表现场景，或浓墨泌洒，或工笔勾勒，艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。
红楼梦读后感500字初中 篇六
前三回写了《红楼梦》这本书的由来，为故事增加了神秘色彩，引发故事内容，为后文多处埋下伏笔。
第一回，贾士隐梦幻识通灵，贾雨村风中尘怀闺秀中主要以贾士隐的梦境来介绍了故事的由来，暗示故事的曲折多磨，引发读者深思，又写贾士隐帮助贾雨村考取功名及贾士隐的女儿英莲失踪，最后已贾士隐看破红尘与颇足道士相携而去等一系列事件来抛砖引玉来讲述后面的故事，另外又让人感觉贾士隐的善良热情和贾雨村的正直豪爽。
第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说容国府里，借冷子兴之口讲述了荣国府的事件，又写黛玉的母亲贾夫人逝去，为下文故事的开端做铺垫，从对话的形式介绍荣国府，又介绍宝玉风流倜傥，含玉而生的不凡身世。
第三回贾雨村受黛玉的父亲之托送黛玉进京为引描述了林黛玉因母亲亡故被接入荣国府，贾雨村也得到了生官的机会，可见贾雨村早已没有了当年的正直，已经被官场的污浊之气所感染，精通了为官之道，最终变成了贪官。
而第三回还用大量的笔墨描写了林黛玉，写她初入荣国府的谨慎，也表明了她寄人篱下的忧郁心情，也为她以后的命运埋下一个大大的伏笔。
在最后又描写了王熙凤的泼皮的性格特点也预示着这个人物有着极高的背景，在最后又写了宝玉的痴这就为他和林黛玉的感情起到了一个铺垫。
前三回中涉及的主要故事情节不多，但运用大量的笔墨来铺垫，为后文埋下伏笔，而且对黛玉的大量描写体现了黛玉的言谈举止，而描写宝玉时，却是借旁人之口，作者笔法不同，让人回味，而且刻画人物入木三分，栩栩如生，可见功力之深。
