《老虎帅呆了》读后感 篇一
《老虎帅呆了》是一本非常有趣和有意义的儿童读物。通过故事中的主人公老虎,我们可以学到很多关于勇气、友谊和自信的重要价值观。
故事以老虎为中心展开,他是一只聪明而勇敢的动物。然而,他却因为自己的外貌而感到自卑和孤独。在动物园中,他总是被其他动物取笑和排挤,这让他非常伤心。但是,他没有放弃,而是努力寻找自己的价值和使命。
通过与其他动物的相处,老虎逐渐发现了自己的特长和优点。他发现自己的速度和力量非常出众,于是决定成为一名保护动物的英雄。他开始参与保护动物的活动,帮助其他动物解决问题和困难。通过这些经历,老虎逐渐获得了其他动物的认可和尊重,也建立了深厚的友谊。
通过这个故事,我学到了很多有关勇气和自信的重要性。无论外貌如何,每个人都有自己的优点和特长。我们应该相信自己,并为自己的梦想而努力。就像老虎一样,他没有因为自己的外貌而自卑,而是通过努力和勇气找到了自己的价值。这给了我很大的启示和勇气,让我相信自己可以做到任何事情。
此外,这个故事还教会了我关于友谊的重要性。在故事中,老虎通过帮助其他动物建立了深厚的友谊。他们一起面对困难和挑战,互相帮助和支持。这让我明白了朋友的重要性,他们可以给我们带来力量和支持,让我们不再感到孤单和无助。我也希望能够像老虎一样,用自己的力量和智慧帮助朋友,共同度过困难和快乐的时刻。
总的来说,我非常喜欢《老虎帅呆了》这本书。它不仅是一本有趣的故事,还教会了我许多重要的价值观。通过老虎的故事,我学到了勇气、友谊和自信的重要性。我相信这些价值观将会在我的生活中起到积极的影响,并帮助我成为一个更好的人。
《老虎帅呆了》读后感 篇二
《老虎帅呆了》这本书给了我许多思考和启示。通过故事中的主人公老虎,我学到了关于外貌和自信的重要教训。
故事中的老虎是一只非常聪明和勇敢的动物,但他却因为自己的外貌而感到自卑和困惑。在动物园中,其他动物总是嘲笑和排挤他,让他倍感孤独和无助。然而,他没有放弃,而是努力找寻自己的价值和使命。
通过与其他动物的相处,老虎逐渐发现了自己的优点和特长。他发现自己的速度和力量非常出众,于是决定成为一名保护动物的英雄。他开始参与保护动物的活动,帮助其他动物解决问题和困难。通过这些经历,老虎逐渐获得了其他动物的认可和尊重,也建立了深厚的友谊。
这个故事让我深思。我们生活在一个外貌至上的社会,外貌被过分重视,而内在的价值往往被忽略。通过老虎的故事,我明白了外貌并不是衡量一个人价值的唯一标准。每个人都有自己独特的优点和特长,我们应该相信自己的能力和价值,并为自己的梦想而努力。
此外,这个故事还教会了我关于友谊的重要性。在故事中,老虎通过帮助其他动物建立了深厚的友谊。他们一起面对困难和挑战,互相帮助和支持。这让我明白了朋友的重要性,他们可以给我们带来力量和支持,让我们不再感到孤单和无助。我也希望能够像老虎一样,用自己的力量和智慧帮助朋友,共同度过困难和快乐的时刻。
总的来说,我非常喜欢《老虎帅呆了》这本书。它不仅是一本有趣的故事,还教会了我许多重要的价值观。通过老虎的故事,我学到了外貌并不是衡量一个人价值的唯一标准,每个人都有自己独特的优点和特长。我也明白了友谊的重要性,朋友可以给我们带来力量和支持。我相信这些价值观将会在我的生活中起到积极的影响,并帮助我成为一个更好的人。
《老虎帅呆了》读后感 篇三
《老虎帅呆了》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《老虎帅呆了》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这本书从封面和名字就可以看出来是一本古早韩国青春校园言情小说。
这种小说给我留下的影响还是比较深刻的。无论是小学时比较火的《狼的诱惑》,还是我随便在租书店买的不知名作家小说,无论是小说中字句的组合还是颜文字的运用都直接告诉我:这本小说有点年头了。
我也读过很多国内这种类型的小说,下面就借着这本书来浅析一下中韩之间古早青春校园小说的一些异同点吧。
首先这本小说就是围绕一个“普通”女孩与一个帅气男生的校园恋爱故事展开的。整个故事的剧情很老套,我会这么觉得是因为随着影视剧的发展,这种套路在国产剧和韩国剧里面占比太多,看多了再看这本小说就觉得老套。但不得不说这种题材到现在还是很火,也许是因为青春期的少女少年代代有吧。
那么就产生了第一个对比的点——故事发生的背景差异。两国国情不同,教育理念和政策也不同。例如在韩国,联谊是青年男女常见的社交活动,比较常见的形式是几个陌生男女一起出来聚会,人数一般不超过十个,这在日韩学生或上班族中是比较常见的。但是中国的联谊和日韩的略有不同,中国的联谊会一般人比较多。日韩的联谊活动更多为促成新情侣提供机会,有点类似于多人相亲,而中国的联谊则更加侧重于交朋友或娱乐。
第二个对比之处就是——语言差异。这点非常明显,韩国古早小说中可以很明显的看出一些韩国人的习惯用语,比如闺蜜之间相互称呼“丫头”表示亲昵;在叙述时会用“嘛”、“呀”等词和很多颜文字来让文本更可爱,并且省略号和感叹号特别的多。而中国古早青春校园小说中颜文字的使用频率并不高,用词会更偏向冷酷风。
但是也有几点相似之处。
比如,首先,两者都偏向于从第一人称展开叙述。我看过的大部分古早青春校园小说中,叙述人一般都是女主角。而我又查看了一下作者自序,基本上都是在高中写的小说。所以这点其实反映了这些作者在写作时的一些玛丽苏情怀——即,将自己代入女主角。此外其实这也是对自己高中生身份的一种探寻和思考。大部分这些青春校园小说的背景设定都是高中。一者,在之前那个时代,这个年纪的少男少女们开始对爱情有了朦胧的渴望;二者,高中生活其实与我们想象的大不相同,于是很多人转而将自己的在学习或生活中的烦闷与迷茫倾注于自己的文字之中,例如七堇年的《被窝是青春的坟墓》,里面很多文字虽然“矫揉造作”,但本质上是一种思考,一种对自己身份怀疑和探寻的过程。
其次,小说中的亲子关系在两国小说中也表现出了一定的相似性。一般来说,男女主角双方是凑不齐完整的两对父母的,一般父母双方有一个会因各种原因去世,更严重点的两个都没了。要不然就是父母离异。在小说中对父母的描述一般有:尖酸刻薄、不关心主人公、常年不在身边,只负责给生活费;或者是另一种完全相反的.:非常体贴关心主人公、温柔耐心等。这其实是青春期孩子对亲子关系的一种体验,有可能是在表达内心深处的不满,以及希望建构一个“我”想要的父母。
再者,小说中的女主角不一定出身富裕,但是男主基本上家里是要有钱的。实际上,很多青春校园小说中的女主角也会被设定为有钱人之子。上面提到的玛丽苏情怀在这里也有所体现。写作者大多为女性,如果小说女主角是作者的“白日梦”的话,为什么不可以过的好一点来满足“我”现实生活中没有体验过的生活呢?
最后,这些小说的剧情基本上都比较“狗血”。虽然男女主前面恋爱谈的是惊天地泣鬼神,但是结局反而有将男女主角拆散的写法,给主角分别安排了更为“门当户对”的对象,可能是最后还是回归现实了吧。但也有不少小说最后的结局男女主相爱相守终生的。总而言之:这类型的古早青春校园言情小说虽然因为各个国家的实际情况不同在具体表现形式上有差异,但其内涵是极具相似性的。这类小说本质上是一种玛丽苏幻象,让作为平凡人的我们在文字中找到满足,以一种虚幻的方式实现自己的梦。这不是什么可笑的做法,弗洛伊德提出,作家的写作就是满足自己“白日梦”的过程。我们在阅读中实现对自己身份的认识和探索,当这段过程结束了,我们也就一边“嘲笑”过去的自己一边成长了。