染雾范进中举的读后感 篇一
《范进中举》是一本以古代科举制度为背景的小说，通过描写主人公范进的奋斗历程，展现了一个普通人通过不懈努力和坚持追求梦想的故事。读完这本书，我深受启发，不禁对范进的坚持和努力表示敬佩。
范进是一个朴实善良的农民，他渴望通过科举考试改变自己的命运。尽管遭遇了各种困难和挫折，但他从未放弃过自己的梦想。范进勤奋学习，不断充实自己的知识，同时也注重修身养性，培养了优秀的品德。他的坚持和努力最终换来了成功，他中举了。
范进的故事让我明白了一个道理，那就是只要有梦想和目标，并为之努力奋斗，就一定能够成功。无论遇到多大的困难和挑战，只要不放弃，就有希望。范进的故事给了我很大的鼓舞和信心，激励我在自己的人生道路上坚持不懈地追求梦想。
除了对范进的坚持和努力表示敬佩之外，我也对书中展现的科举制度有了更深的了解。科举制度是中国古代的选拔制度，通过考试选拔优秀人才进入官场。这种制度在一定程度上为社会提供了公正公平的机会，让更多优秀的人才得以脱颖而出。然而，科举制度也存在着一些弊端，比如书本知识过多，忽视实践能力等。通过阅读这本书，我对科举制度的优点和局限性有了更深入的思考，也更加明白了现代社会对于人才选拔的需求。
总的来说，读完《范进中举》给我留下了深刻的印象。范进的故事激励着我坚持追求自己的梦想，同时也让我对古代科举制度有了更深入的了解和思考。这本书不仅仅是一部小说，更是一部寓教于乐的作品，它告诉我们只要不放弃，就一定能够成功。
范进中举的读后感 篇二
《范进中举》是一本以古代科举制度为背景的小说，通过描写主人公范进的奋斗历程，展现了一个普通人通过不懈努力和坚持追求梦想的故事。读完这本书，我深受启发，不禁思考起现代社会对于人才选拔的方式。
范进是一个朴实善良的农民，他渴望通过科举考试改变自己的命运。为了实现这个梦想，他毅然决定放弃家乡的田地，进入城市求学。在城市的学堂里，范进刻苦学习，不断充实自己的知识。同时他也注重修身养性，培养了优秀的品德。这些努力最终得到了回报，范进中举了。
范进的故事让我对现代社会的人才选拔方式产生了一些思考。虽然科举制度已经过时，但是我们可以从中得到一些启示。范进的成功并不仅仅是因为他的知识储备，更重要的是他的品德和努力。在现代社会，我们应该注重综合素质的培养，不仅仅看重学术成绩，更要注重品德和实践能力。只有这样，我们才能选拔到真正的优秀人才，为社会的发展做出更大的贡献。
此外，范进的故事也让我对自己的人生规划有了更深入的思考。范进通过科举中举，实现了自己的梦想，改变了自己的命运。这给了我很大的鼓舞和信心。我明白了只要有梦想和目标，并为之努力奋斗，就一定能够成功。范进的故事让我更加坚定了自己的人生目标，也激励我在自己的人生道路上坚持不懈地追求梦想。
总的来说，读完《范进中举》给我留下了深刻的印象。范进的故事让我思考起现代社会对于人才选拔的方式，也激励着我坚持追求自己的梦想。这本书不仅仅是一部小说，更是一部寓教于乐的作品，它告诉我们只要不放弃，就一定能够成功。
范进中举的读后感 篇三
范进中举的读后感
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考试，恐怕是咱们中国人，尤其是中国的读书人最耳熟能详、也最惊心动魄的一个词了。不是吗?追根溯源，正规的科举考试早在隋朝就开始了，一千四百多年过去了，各种各样的考试非但从未间断，反而越来越多。问一问任何时代的学生，哪一个不是身经百战呢?可考试多了，怪事也就多了。古代有，比如范进发疯;现在也有，高考落榜自杀的事情不是屡见不鲜吗?纸上笔下的事情竟然会有这样惊人的结果，让人心惊肉跳之余，也不禁若有所思。
本来，考试应该是一件大大的好事。以科举取十而论，它的产生实是中国人才选拔和官僚休制的一大进步。在实行利举制度之前，任命官职的制度称作九品中正制，其实就是按门第高低往下排，根本不用考试。这与两晋南北朝时盛行的士族门阀制度是相适应的。只要出身高门，即使无才无德也有大官等着你去做;但如果出身平民，无论多么才华横溢，也不可能有出头之日。所以科举制度的实行，实际是给下层的人民开辟了施展才华的途径，于国于民都是一大进步。唐宋的社会繁荣、人才辈出，与科举制度的设立是分不开的。
事到如今，考试的阴影似乎并没有从中国学生们的头上完全消散，只不过是考试的形式变了而已。看一看，中考的时候，刚刚十五六岁的学生就呕心沥血，挤着去上重点高中;然后是最令人胆寒的关口―高考，千军万马，誓死拼命，挣扎着涌向那些为数寥寥的名牌。而近两年的高校扩招，本科生的学历也不吃香了，大家又一拥而上地去考研究生。考啊考，怎是十年寒窗就能够了结?
看来，千载之下，仍有科举的遗风。但如果忘却了考试的本来意义，纵然再考到一千年后，又会有什么真正的意义?我为考试感到悲哀―不能消除的悲哀。
《范进中举》是《儒林外史》的精彩篇章，围绕着范进这个穷困已久终于一日高中的文人，一群可笑可鄙之人跃然纸上。不过，当嘲弄和鄙薄的感情滑过，掩卷沉思时，我顿悟：他们都是受害者呀!
范进，这个滑稽剧的中心人物，无疑是科举制度的受害者。他永远沉浸在四书五经中，没有什么实用的本领。考了几十年，青春年华都消耗在考场上了。在这几十年里，他对这个社会有什么贡献吗?可以说接近于零。非但他一个人穷得有上顿没下顿，连带着妻子和含辛茹苦养育他的老母亲也饥一顿饱一顿。看，为了凑点盘缠去应乡试，家里已是饿了两三天!老母亲饿得两眼都看不见了!若是不中，范进还会在科举的栓桔中挣扎下去，直到死去;中了，这一飞来喜讯让范进高兴得发了疯!何等可叹可笑!
胡屠户是一个典型的势利小人，其嘴脸让人作呕。但其前据后恭的表现不也是由于封建科举的巨大影响力吗?他是怎么看举人的呢?这些中老爷的都是天上的文曲星!你不看见城里张府卜那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳!。总之，觉得自己的女婿中个秀才已是宗师的恩典了，想中举人纯粹是想天鹅屁吃!范进在这位脾气颇大的老丈人面前，每每都被骂得狗血喷头。而范进一中举人，立时在胡屠户心里变成天上的星宿，天上的星宿是打不得的!心理作用之大，竟然在打过范进之后，把个巴掌仰着，再也弯不过来!这封建科举之毒，实在是毒人心扉呀!
其他如胡氏、范进母亲、街坊等人，或直接，或间接，也都是科举教育的受害者可怜他们身陷其中，尚不自知啊!
