染雾读《六个矮儿子》有感 篇一
《六个矮儿子》是一本富有教育意义的儿童文学作品，它以幽默诙谐的方式向读者传递了积极向上的价值观念。通过对主人公六个矮儿子的描写，作者让我们了解到每个人都有自己的特长，只要发挥自己的优势，就能充分展现自己的价值。
在故事中，六个矮儿子分别有着不同的身高和特长。他们之间没有争斗和嫉妒，相反，他们互相帮助、支持和鼓励。这种友爱和合作的精神令人钦佩。他们明白每个人都有自己的闪光点，不同的特长可以相互补充，共同取得成功。这种正面的价值观念对于儿童来说尤为重要，他们在成长过程中需要学会与他人合作，尊重他人的不同，这样才能够建立良好的人际关系。
另外，《六个矮儿子》还告诉我们，每个人都有自己的独特之处，不需要与他人相比较。在故事中，矮儿子们都有着自己的特长，有的擅长种花，有的善于制作音乐，有的擅长修理机器等等。他们没有因为自己的身高而感到自卑，相反，他们通过发挥自己的优势，为大家带来了快乐和惊喜。这种积极向上的态度告诉我们，每个人都有自己的光芒，只要发掘和发挥自己的特长，就能够闪耀出独特的魅力。
通过阅读《六个矮儿子》，我深刻感受到了友爱、合作和自信的重要性。每个人都有自己的价值，只要我们善于发现和发挥自己的优势，就能够在人生的舞台上展现出不同的风采。同时，我也意识到了与他人和睦相处的重要性，只有互相帮助、支持和鼓励，我们才能够共同进步。因此，我会向身边的人传递这种正能量，希望他们也能够从中受益，成为积极向上的人。
读《六个矮儿子》有感 篇二
《六个矮儿子》是一本让人忍俊不禁的儿童文学作品，它以幽默风趣的故事情节和生动活泼的插图吸引了无数读者。通过对六个矮儿子的描写，作者让我们领略到了友爱、合作和乐观向上的精神。
故事中的六个矮儿子个个身高不足，但他们并不因此而感到沮丧，相反，他们以乐观的心态面对生活，充满热情地投入到各自喜爱的事物中。他们擅长种花、制作音乐、修理机器等，通过发挥自己的特长，为大家带来了无尽的欢乐。这种积极向上的态度令人钦佩，它告诉我们，无论身高矮高，只要我们拥有一颗乐观向上的心，就能够发现并发挥自己的优势，为人们带来快乐和惊喜。
此外，故事中的六个矮儿子之间充满了友爱和合作的精神。他们互相帮助、支持和鼓励，共同面对困难和挑战。在他们的合作下，每个人都能够发挥出最大的潜力，取得出色的成绩。这种友爱和合作的精神对于儿童来说尤为重要，它能够帮助他们建立良好的人际关系，学会与他人和谐相处。通过阅读这本书，我深刻体会到了友爱和合作的重要性，我会向身边的人传递这种价值观念，希望他们也能够从中受益，成为友爱、乐观和合作的人。
总之，读完《六个矮儿子》让我感受到了友爱、合作和乐观向上的重要性。每个人都有自己的特长和价值，只要我们发挥自己的优势，就能够充分展现自己的魅力。同时，友爱和合作是我们与他人和谐相处的基础，只有互相帮助、支持和鼓励，我们才能够共同进步。因此，我会将这种积极向上的态度融入到自己的生活中，希望能够成为一个乐观、友爱和合作的人。
读《六个矮儿子》有感 篇三
读《六个矮儿子》有感
《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事，虽然篇幅简短，但主题积极、寓意深刻，揭示的道理通俗易懂，有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小，但聪明勤劳，靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构特点发表我个人肤浅的看法：
文中情节单纯但不直白，它通过巧妙地设置悬念来吸引儿童的注意力和好奇心。究竟六个矮儿子是靠什么过日子的呢？作者并没有直接说出那种动物或植物的名称，而是用“八只脚”、“六只脚”、“四条腿”、“两只脚”、“一只脚”和“没有脚”来形容，同时附以说明这些动物或植物身上一些很明显的特征，让儿童根据这些特征和脚的.只树来猜猜六个矮儿子养的是哪种动物或植物。因此，这则故事还带有谜语的特征。直到故事结束作者也没有把悬念解开，他选择了把这个悬念进行到底，只是问了句：“小朋友，六个矮儿子都靠什么生活的，你能说出来吗？”这就给听故事的儿童留下了思考的余地，因此，这则故事不但适合儿童去听，还适合儿童去玩，愚教于乐，在乐中领悟人生道理。
文中的语言口语化，作者是站在讲故事的人的角度来写这则故事，是用口头表达语言来写这则故事，给读者一种看故事就好象在听故事的感觉。文字没有过多的锤炼和雕琢，儿童听起来浅显易懂，拉近了儿童和作者的距离。正因如此，本则故事的语言就显得流畅。
六个矮儿子虽然个子矮，但他们并不志短，他们不抱怨，不依赖父母，他们聪明，相信总会有适合矮人去干的活，并且他们也真的找到了适合自己干的活儿。他们聪明，但他们并没有就此满足，而是把自己的聪明和勤劳结合起来，用自己的大脑和双手创造出快乐的生活。他们也会感到辛苦，但他们觉得这样更有意义，活得更有价值。
