小学生看爱国电影观后感 篇一
《我和我的祖国》是一部以庆祝新中国成立70周年为主题的爱国电影。作为一位小学生,我有幸观看了这部电影,并深受感动和启发。
电影以七个不同的故事串联起来,展现了中国近代史上的一些重要时刻和普通人民的奋斗与付出。每个故事都饱含着爱国主义情怀,让我深刻认识到祖国的伟大和人民的奉献精神。
其中一个故事是关于中国第一颗原子弹爆炸成功的历史时刻。电影通过一个小学生的视角,让我了解到这一重要事件的背后是科学家们的辛勤努力和付出。他们为了国家的安全和尊严,毅然选择了艰苦的科研道路。这让我深感自豪,因为他们的努力和智慧让我们的国家更加强大。
另一个故事是关于中国女排夺得第三届世界杯冠军的历史时刻。电影展示了女排队员们的拼搏精神和团队合作的重要性。通过她们的努力和坚持,中国女排在国际舞台上展现了中国人的风采。我被她们的精神所感动,明白了只有付出努力和团结合作,才能取得卓越的成绩。
电影中的每一个故事都给我带来了不同的触动和反思。它们让我明白了爱国主义不仅仅是嘴上说说,更是要通过实际行动来表达。爱国主义不仅仅是一种情感,更是一种责任和担当。作为一名小学生,我应该从身边的小事做起,爱护环境,珍惜资源,努力学习,为祖国的未来做出贡献。
通过观看这部电影,我还深刻认识到了中国的发展和进步。我看到了中国人民在各个领域取得的巨大成就,也看到了中国人民面临的挑战和困境。作为一名小学生,我要珍惜当下的学习机会,为了将来能够更好地为国家和社会做贡献而不断努力。
总的来说,观看《我和我的祖国》让我更加深刻地认识到了爱国主义的重要性和意义。我将牢记电影中所传递的爱国情怀,从身边的小事做起,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
小学生看爱国电影观后感 篇二
《红海行动》是一部以中国海军护航行动为背景的爱国电影。作为一位小学生,我有幸观看了这部电影,并深受感动和启发。
电影以真实事件为基础,讲述了中国海军官兵在护航任务中所经历的艰辛和危险。他们为了维护国家的利益和人民的安全,毅然选择了冒着生命危险的行动。这让我深刻感受到了他们的英勇和无私,也让我更加珍惜和感激他们的付出。
电影中的情节紧凑、激烈,让我仿佛亲身经历了护航行动的种种困难和挑战。我看到了中国军人的血性和勇气,他们不畏艰险,坚决捍卫国家的尊严和利益。这让我深深地为他们骄傲,也让我明白了保家卫国的责任和担当。
电影中的每一个角色都给我留下了深刻的印象。他们有不同的背景和经历,但都为了同一个目标而努力奋斗。他们的团结和合作让我明白了集体的力量是无穷的,只有团结一心,才能战胜一切困难。
通过观看这部电影,我还了解到了中国海军的发展和壮大。我看到了中国海军在现代化建设方面取得的巨大成就,也看到了中国海军面临的挑战和任务。作为一名小学生,我要珍惜学习机会,为了将来能够为国家和人民服务而不断努力。
总的来说,观看《红海行动》让我深深地感受到了爱国主义精神的伟大和崇高。我将牢记电影中所传递的爱国情怀,从身边的小事做起,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。我要向中国海军官兵学习,勇于担当,努力学习,为了祖国的明天而奋斗。
小学生看爱国电影观后感 篇三
很早就从音乐课本上看过这部电影的插曲,也从学校的广播里听过这首歌:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀。欢快激昂的旋律,让人听了浑身带劲。看了这部电影,认识了电影主人公潘冬子,一个比我们大不了几岁的少年,却已在险恶的环境里成长为一个坚强的革命战士。
潘冬子的坚强真叫我敬佩,让我真不敢想象。特别是在他的妈妈为了解救村民而牺牲时,冬子在泪水里,咬紧牙关,他既为妈妈的牺牲感到悲伤,又为妈妈的自我牺牲的英雄精神感到骄傲。冬子的妈妈真是了不起,冬子也是了不起的。再就是冬子学认字的事,真的让我感到惭愧。我感到了冬子对知识的渴望,特别是在那种艰苦的环境里。与他相比,我们现在的环境和条件不知要好多少倍,可是我们身上的懒惰毛病——哎!
潘冬子不紧坚强,而且很聪明很顽皮,我觉得好玩极了,当然我知道,那都是他在战火和危险中锻炼出来的。就那潘冬子为红军巧带盐巴的那个情节,一开始,还真弄不清他要干什么,到后来看了,老师有给我们讲了原因,更觉得冬子是个爱动脑筋的人。要是我,肯定想不到这个法子的。所以我懂了,干任何事,都需要知识,需要动脑。
感谢《闪闪的红星》,让我又长大了。
小学生看爱国电影观后感 篇四
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原来他把我家的锁弄坏了,怎么也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
小学生看爱国电影观后感 篇五
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这是一首脍炙人口的经典老歌,人们用这首经典老歌来赞美二小这个小小的放牛郎!
今天我观看了爱国影片《二小放牛郎》。这部电影主要讲了放牛郎王二小的英勇事迹:九月十六的这天早上,敌人来到山沟扫荡,山沟里隐藏着后方机关和数几千老乡。正在这十分危急的时候,敌人突然迷失了方向。他们发现了王二小,将他抓起来要他带路。机智的二小无奈的在前面领路,他将敌人引进了我们的埋伏圈,这里隐藏着许多解放军。四下里乒乒乓乓响起了枪声。这时,敌人才知道受了王二小的骗。他恼火万分,将二小挑在枪头,摔死在这深山里。解放军费了九牛二虎之力才将敌人全部消灭。干部和乡亲们得到了安全,而二小却死在了这深山里。
王二小的英雄事迹一传十,十传百。所有人都被二小的英勇事迹所感动,都歌唱着二小放牛郎。
我心想:二小才仅仅十三岁呀,他竟然能干出如此惊人的事情来,竟然能为祖国,为人民勇于献身,真了不起!想到这里,我脑海里便浮现出那一幕:那一次,妈妈要帮他洗一个梨吃。我不想给妈妈洗,于是我便编了一个借口,我冲妈妈说:“哎呀,我突然想起来我有一个作业漏掉了,我得马上去做的,走啦,妈妈!”说完,便一溜烟跑到我的'房间里装着做作业去了。妈妈无奈,只好自己去洗啦。
自从看了《二小放牛郎》,我便深有感触:王二小能为了祖国,为了
人民勇于献身,十分伟大!而我呢,妈妈为了我整天在外忙碌,奔波。回到家十分劳累,想吃个梨,我却不给她洗,我连这点都做不到,我现在感觉十分羞惭!
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这首歌又在我耳边响起,我决定:要和王二小学习为祖国为他人奉献的精神!
小学生看爱国电影观后感 篇六
我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式———地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而此刻的`中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。
同时,我也期望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!