染雾《书房的窗子》读后感 篇一
《书房的窗子》是一本我读过的非常打动人心的小说。故事的背景设定在一个小城镇的老旧住宅区，主人公是一位退休教师，他在自己的书房里度过了许多美好的时光。
故事中，书房的窗子成为了主人公的心灵寄托。每当他坐在书桌前，抬头看向窗外，他就仿佛能够看到整个世界。窗外的景色不仅仅是一幅美丽的画卷，更是他内心世界的延伸。他通过窗子看到了季节的变化，看到了花草的生长，还看到了街道上熙熙攘攘的人群。这些都让他感到生活的美好和多彩。
在书房的窗子前，主人公也度过了许多寂寞和孤独的时刻。退休后，他的生活变得单调而平淡，孩子们都已经长大成人，他和妻子独自生活。然而，每当他望向窗外，他就能够找到一种安慰和慰藉。窗外的景色虽然不会改变他的生活状况，但却能够给他带来一种心灵的满足感。窗子成为了他与外界沟通的桥梁，也成为了他内心的寄托。
通过《书房的窗子》，我深刻地感受到了窗子的魅力。窗子不仅仅是一个物理的存在，更是一种精神的象征。它能够让人们与外界相连，让人们感受到生活的美好和多彩。窗子是一个可以透过去看到外面的世界，同时也是一个可以透过来看到内心世界的窗口。它给人们带来了希望和慰藉，让人们感到自己不再孤单。
通过阅读《书房的窗子》，我也更加明白了生活的真谛。生活不仅仅是外在的物质追求，更是内心的满足和宁静。即使身处平凡的生活中，只要我们拥有一颗感恩的心，我们就能够找到生活的美好。正如主人公通过书房的窗子看到了外面的世界，我们也可以通过心灵的窗口看到内心的世界。无论外界如何变化，我们都能够保持内心的平静和宁静。
总而言之，《书房的窗子》是一本非常温暖和感人的小说。它通过书房的窗子展示了生活的美好和多彩，同时也让人们明白了生活的真谛。读完这本书，我深深地被故事所打动，也更加珍惜自己的生活。窗子不仅仅是一个物理的存在，更是一种精神的象征，它能够让我们与外界相连，让我们感受到生活的美好和多彩。无论外界如何变化，我们都能够保持内心的平静和宁静。
《书房的窗子》读后感 篇二
《书房的窗子》是一本我读过的非常震撼人心的小说。故事的背景设定在一个小城镇的老旧住宅区，主人公是一位退休教师，他在自己的书房里度过了许多平凡而有意义的时光。
故事中，书房的窗子扮演了一个非常重要的角色。窗子不仅仅是一个物理的存在，更是主人公情感的寄托。每当他坐在书桌前，抬头看向窗外，他就仿佛能够看到整个世界。窗外的景色不仅仅是一幅美丽的画卷，更是他内心世界的延伸。他通过窗子看到了季节的变化，看到了街道上熙熙攘攘的人群，还看到了花草的生长。这些景色让他感到生活的美好和多彩。
在书房的窗子前，主人公也度过了许多寂寞和孤独的时刻。退休后，他的生活变得单调而平淡，孩子们都已经长大成人，他和妻子独自生活。然而，每当他望向窗外，他就能够找到一种安慰和慰藉。窗外的景色虽然不会改变他的生活状况，但却能够给他带来一种心灵的满足感。窗子成为了他与外界沟通的桥梁，也成为了他内心的寄托。
通过《书房的窗子》，我深刻地感受到了窗子的魅力。窗子不仅仅是一个物理的存在，更是一种精神的象征。它能够让人们与外界相连，让人们感受到生活的美好和多彩。窗子是一个可以透过去看到外面的世界，同时也是一个可以透过来看到内心世界的窗口。它给人们带来了希望和慰藉，让人们感到自己不再孤单。
通过阅读《书房的窗子》，我也更加明白了生活的真谛。生活不仅仅是外在的物质追求，更是内心的满足和宁静。即使身处平凡的生活中，只要我们拥有一颗感恩的心，我们就能够找到生活的美好。正如主人公通过书房的窗子看到了外面的世界，我们也可以通过心灵的窗口看到内心的世界。无论外界如何变化，我们都能够保持内心的平静和宁静。
总而言之，《书房的窗子》是一本非常温暖和感人的小说。它通过书房的窗子展示了生活的美好和多彩，同时也让人们明白了生活的真谛。读完这本书，我深深地被故事所打动，也更加珍惜自己的生活。窗子不仅仅是一个物理的存在，更是一种精神的象征，它能够让我们与外界相连，让我们感受到生活的美好和多彩。无论外界如何变化，我们都能够保持内心的平静和宁静。
《书房的窗子》读后感 篇三
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而《书房的窗子》让我提升了一大步！
记得小时候，我也有一个与众不同的书房，里面充满着童话色彩，我的书桌上总是整齐地放着一些童话故事，比如《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》等等，可现在随着年龄的增长，现在我的书房里都是一些文学性的书籍，比如《名人传》《红楼梦》《三国演义》等等。有时候，我读这些书都能够达到废寝忘食的'程度，因为曹文轩说过“小孩子要把作文写好，唯一的办法就是多看书”，这句话一只激励着我。
通过读《书房的窗子》这本书，我懂得了很多道理。林海音的《窃书记》让我明白了要多读书；日本作家芥川龙之介的《父》让我明白了要尊老爱幼；张寿臣的《草船借箭》让我明白了三国时期风起云涌……
书是心灵的窗子，通往智慧的殿堂；书是一盏明灯，照亮通往未来的道路；书是坚实的阶梯，通往成功的山巅！
《书房的窗子》读后感 篇四
曹文轩老师选编的这套《大语文》，可以让我们看到曹文轩老师的阅读视野之广和他对语文教育和当下少年儿童阅读状况思考。
高年级的孩子的阅
读不仅仅停留在简单有趣的故事上，而应该通过经典文本的细读去实现精神空间的拓展和生命质地的丰富。《大语文》的选文注重经典，强调名篇，将大量被忽视然而又确实具有经典性的文本引入了读本，带领少年读者去触摸我们美丽的母语那庞大而深邃的根系，去探究深掩在文字的背后的作家们宏大幽曲的心灵世界，去触摸作品中充溢着的独立自由的思想和流转浩瀚的情感。
把真正优秀的文本带到孩子们面前，让文学的阅读引发生命中的种种到无限丰富与广远的地方去，让心灵变得更加“复杂”和“开阔”，正是这套读本重要的的魅力与特质。
